tranh giúp bé tập tô màu, và sáng tạo khi tô màu giúp trẻ hình thành và phát triển kĩ năng tô màu của mình bé tập tô màu phát triển thần kinh, trí óc bé tập tô màu phát triển tư duy, khả năng sáng tạo bé tập tô màu sách cần thiết cho trẻ trước tuổi đi học bé tập tô màu
GV: Đặng Thị HằngTrờng tiểu học Hải Ninh ***********************************************************Tu n 7 Vẽ màu vào hình quả (trái) câyI. Mục tiêu: - HS nhận biết đợc những loại quả quen biết. - HS biết dùng màu để vẽ vào hình các quả. - HS hiểu đợc tác dụng của quả câ[r]
trong h×nh vu«ng?I/ Quan s¸t, nhËn xÐt:TrangTrangBµi 19: VÏ trang trÝBµi 19: VÏ trang trÝ+Trong h×nh vu«ngtrang trÝ ho¹ tiÕt g× ? I/ Quan sát, nhận xét:- ở giữa là bông hoa, ở 4 góc là con bướm, và xung quanh là cành lá.- Bông hoa to nhất, con bướm nhỏ hơn và cành lá nhỏ nhấtBài 19: Vẽ trang[r]
+ Kiểu 1: Chỉ vẽ đờng biên 1 2 3+ Kiểu 2: Vẽ đờng biên và tô màu bên trong (màu nền)+ Kiểu 3: Chỉ tô màu bên trong (màu vẽ)- Hs quan sát3. Hình chữ nhật tròn góc.- Ngoài công cụ vẽ hình chữ nhật thông thờng Paint còn hỗ trợ cho ch[r]
Trường Tiểu học Thạnh Hưng Thi Học Kì ILớp :……………………………. Môn Tin Học (Khối 3)Họ và tên:…………………………….. Thời gian: 40 phútI. Lý thuyết1. Trắc nghiệm: Hãy chọn đáp án đúngbằng cách đánh dấu X vào phương án muốn chọn (Chỉ chọn một trong các đáp án A, B, C, D)Câu 1. Lệnh Start -> Shutdown -[r]
- Bé vận độngvới nhạc cụ - Gợi ý cho bé vận động tự do theo nhạc Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai 2. Hoạt động 2: Nghe hát: “Ba ngọn nến lung linh” - Cô hát cho trẻ nghe. Giới thiệu tên bài hát, tác giả - Giáo dụ trẻ long[r]
-nh sáng chiếu từ hướng nào và mạnh hay yếu?* Nhóm 4:-Nhận xét hình trên bảng,hãy nói hình nào có bố cục đẹp và hợp lí?- Hãy ước lượng khung hình chung và riêng của mẫu?-> GV rút ra kết luận về cách sắp xếp mẫu sao cho bố cục hợp lí và HS phải nắm được hình dáng của mẫu để thể hiện cho chính[r]
Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mớihọc và đọc trơn các từ trên.Gọi đọc toàn bảng.Tiết 3Luyện đọc bảng lớp :Đọc vần, tiếng, từ lộn xộnLuyện câu: GT tranh rút câu ghi bảng:GV nhận xét và sửa sai.Luyện nói: Chủ đề: “Xếp hàng vào lớp”.GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tố[r]
TUẦN 19BÀI 6: VẼ ĐƯỜNG CONGI. MỤC TIÊU: 1. KT KNHọc sinh biết sử dụng công cụ đường cong để vẽ các cung đường cong một phía. 2. Năng lực: Phát huy tính độc lập, tư duy logic. 3. Phẩm chất:Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận.II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy. Học sinh:[r]
Tập tô là một trong những môn được dạy để giúp bé vừa học vừa chơi giúp bé bước đầu làm quen với hội họa. Bé có thể được rèn luyện, phát triển khả năng tưởng tượng, hình dung được các nhân vật, các con vật thông qua việc tô màu cho các hình yêu thích. Đồng thời bé cũng có khả năng ghi nhớ, và sáng t[r]
Tập vẽ và tập tô là một trong những môn được dạy để giúp bé vừa học vừa chơi giúp bé bước đầu làm quen với hội họa. Bé có thể được rèn luyện, phát triển khả năng tưởng tượng, hình dung được các sự vật, các con vật thông qua việc vẽ và tô. Đồng thời bé cũng có khả năng ghi nhớ, và sáng tạo thông qua[r]
Cô kể lại câu chuyện và cho trẻ thuật lại các lời kể của câu chuyện. Vẽ tia nắng sớm Mỗi trẻ về bàn của nhóm mình, lấy các bức tranh tô màu ông mặt trời, vẽ thêm tia nắng vào ông mặt trời cho bức tranh sinh động. Bé có thể dán thêm hoa, lá vào bức tranh của mình.[r]
2. Nhập nội dung câu hỏi ô chữ3. Tạo hiệu ứng xuất hiệnII. Xây dựng ô chữ1. Tạo ra các ô chữ.2. Tạo các nhãn để che khuất các ô chữ đó đi.3. Tạo các hiệu ứng biến mất cho các nhãn.III. Xây dựng các nút bấm1. Nút bấm làm xuất hiện câu hỏi2. Nút bấm làm xuất hiện đáp án3. Thiết lập các nút bấm cho nhữ[r]
Hơn 500 hình tô màu dành cho mẫu giáo và trẻ nhỏĐủ các loại hình ảnh cho các bé tha hồ tô màu.Hình trái cây, hình động vật, hình người, khung cảnh..ơn 500 hình tô màu dành cho mẫu giáo và trẻ nhỏĐủ các loại hình ảnh cho các bé tha hồ tô màu.Hình trái cây, hình động vật, hình người, khung cảnh..
* Lưu ý:* Lưu ý: Trước khi chọn công cụ thì Trước khi chọn công cụ thì em có thể:em có thể:+ Chọn công cụ rồi chọn nét vẽ đường biên + Chọn màu vẽ cho đường biên và màu nền cho phần bên trong.b. Vẽ hình vuông:b. Vẽ hình vuông:+ Nhấn và giữ phím shift trong[r]
Kế hoạch bài dạy Môn: Mĩ thật lớp 4KẾ HOẠCH BÀI DẠYMÔN: MĨ THUẬT LỚP 4GIÁO VIÊN: BÙI THẢO NGUYÊNBài 27. VẼ THEO MẪU: VẼ CÂYI- MỤC TIÊU.* Kiến thức: - Biết hình dáng, màu sắc của 1 số loại cây quen thuộc. - HS biết cách vẽ một số loại cây * Kĩ năng: - Vẽ được[r]
Chọn mua những bộ số nhựa dính được lên tủ lạnh, tường nhà tắm để bé vừa vui chơi vừa học số. Đếm thú bông Tập hợp các loại thú bông hay búp bê trong nhà để chơi tiệc trà. Hỏi bé xem có bao nhiêu gấu bông? Gấu sẽ cần bao nhiêu cốc trà? Cần bao nhiêu bánh ngọt? Đây là cách dễ dàng giúp[r]