Thủ thuật lưu trữ nhanh hình ảnh, âm thanh và video về Google Drive Với tiện ích Save to Drive, bạn có thể dễ dàng lưu hình ảnh, liên kết, tập tin âm thanh hoặc video theo chuẩn HTML5 về lưu trữ trên Google Drive ngay trên trang nguồn. Khi nói về những điều[r]
Chương 4: XỬ LÝ ẢNH, ÂM THANH VÀ VIDEO1Xử lý ảnh, âm thanh và videoChèn ảnh từ ngoài vào flash4.1Chuyển đổi ảnh4.2Chèn âm thanh và video từ ngoài vào flash4.322Xử lý ảnh, âm thanh và videoChèn ảnh từ ngoài vào flash4.1Chuyển đổi ảnh4.2Chèn â[r]
1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP. - Ổn định trật tự lớp. - Kiểm tra, nắm sĩ số lớp.Lớp Ngày dạy Vắng9A9B9C9D9E2. BÀI MỚI. Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung cần đạtHoạt động 1: Hướng dẫn ban đầuGv: Yêu cầu học sinh ngồi đúng vị trí máy đã được phân công,.Hs: ổn dịnh chổ ngồi. Hs: kiểm tra tình[r]
Click icon to add tableTRƯỜNG ĐH TÂY NGUYÊN LỚP: CN Tin K10Website bộ giáo dụng và đào tạo1. Tổ chức thông tin1. Tổ chức thông tinTTNTổ chức và truy cập thông tinTRƯỜNG ĐH TÂY NGUYÊN LỚP: CN Tin K10Thông tin trên interner được tổ chức dưới dạng siêu văn bản (là tổng thể của văn bản, hình ảnh[r]
Hướng dẫn sử dụng Proshow Gold dựng phim HD Bạn mơ ước có thể tự tay làm một bộ phim cho riêng mình, thật đơn giản với Proshow Gold có dung lượng 28.32 Mb bạn đã sở hữu trong tay những đoạn phim HD mong đợi. Chúng tôi đã từng giới thiệu về một số phần mềm dựng video như Windows Movie Maker, S[r]
Nút để xem các tệp đính kèm.Các nút để điều khiển chạy slides.Bảng mục lục các slide nằm bên tay phải mànhình nói trên.10. Xuất bài giảng trực tiếp lên mạng qua Adobe ConnectNháy chọn 5Sau đó nháy chọn , nhập địa chỉ http://hop.edu.net.vnMáy sẽ hỏi tiếp tên và mật khẩu đăng nhập. Những ai đăng kí đư[r]
MPEG: THÀNH TỰU VÀ KỲ VỌNG 16.05.2007 16:38 Th.S. Nguyễn Đức Hoàng Có lẽ bạn đã quá quen thuộc với cụm từ “MPEG”, và bạn muốn có một cái nhìn mang tính tổng hợp về các chuẩn ứng dụng của MPEG với những thành tựu và triển vọng phát triển thì bài viết này có thể giúp bạn điều đó. Bài viết này được lượ[r]
này.Adobe Presenter đã biến Powerpoint thành công cụ soạn bài giảng e-Learning, có thể tạo bài giảng để học sinh tự học, có thể ghi lại lời giảng, hình ảnh bạn giảng bài, chèn các câu hỏi tương tác, chèn các bản flash, chèn các hoạt động ghi lại từ bất cứ phần mềm[r]
BÀI 11:Thêm Hình Ảnh Vào Trang Chiếu 1.Hình ảnh và các đối tượng khác trên trang chiếuBài 11: Thêm Hình Ảnh Vào Trang ChiếuHình ảnh: là dang thông tin trực quan và dễ gây ấn tượng nhất.Hình ảnh: được dùng để minh họa nội dung dung văn bản. Trên các trang chiếu, hình ản[r]
Hướng dẫn tóm tắtsử dụng Adobe Presenter 7.0để tạo bài giảng e-Learning từ Powerpoint(hay e-Learning thật là đơn giản !)Cục Công nghệ Thông tin – Bộ Giáo dục và Đào tạo16/2/2009Phiên bản 1.11. Mở đầuBối cảnh hiện tại: Giáo viên đã rất quen và thạo soạn bài trình chiếu (presentation) bằngpower[r]
Hướng dẫn tóm tắtsử dụng Adobe Presenter 7.0để tạo bài giảng e-Learning từ Powerpoint(hay e-Learning thật là đơn giản !)Cục Công nghệ Thông tin – Bộ Giáo dục và Đào tạo16/2/2009Phiên bản 1.11. Mở đầuBối cảnh hiện tại: Giáo viên đã rất quen và thạo soạn bài trình chiếu (presentation) bằng powe[r]
hình nói trên.10. Xuất bài giảng trực tiếp lên mạng qua Adobe ConnectNháy chọn 5Sau đó nháy chọn , nhập địa chỉ http://hop.edu.net.vnMáy sẽ hỏi tiếp tên và mật khẩu đăng nhập. Những ai đăng kí được phép mới ắpbài giảng lên phòng học ảo được. Đây là phòng học ảo và thư viện bài giảng điệntử e-Learnin[r]
ngờ), nhưng có thể chấp nhận được khi sử dụng trong thiết kế bài giảng). Ngoài ra, trong một bài nhạc thường bao giờ cũng có 2 đoạn giống nhau, ta có thể xử lý lấy 1 đoạn (khi thiết kế bài giảng trong PowerPoint ta có thể sử dụng hiệu ứng lặp để xử lý) thì hiệu quả giảm file càng hiệu quả. 3- Giảm d[r]
Bảo mật tập tin theo kiểu ÚcBạn có một file dữ liệu quan trọng muốn gửi đi nhưng lại sợ cặp mắt tò mò của người khác? Nếu vậy hãy thử dùng phương pháp bảo mật tập tin theo “kiểu Úc” của chương trình Media File Encode – Decode (MFED) xem sao nhé. Bạn có thấy chú chuột túi “giấu” con trong chiếc túi c[r]
4.2 Những nội dung đã cải tiến, sáng tạo để khắc phục những nhược điểm của giải pháp đã biết: 4.2.1 BP 1: Áp dụng bài giảng điện tử e_learning cho bài dạy tin học để nâng cao sự tiếp thu bài học cho học sinh. Bài giảng eLearning là sản phẩm được tạo ra từ các công cụ tạo bài giảng (authoring tools[r]
trên Open Office. Cục CNTT đã đề xuất với hãng Adobe bổ sung thêm tính năng này.Adobe Presenter đã biến Powerpoint thành công cụ soạn bài giảng e-Learning, có thể tạo bài giảng để học sinh tự học, có thể ghi lại lời giảng, hình ảnh bạn giảng bài, chèn các câu hỏi tương tác, c[r]
Trường THCS Pô Thi Kiểm Tra 1 tiết (chươngII)Lớp : ............ Môn : Tin học 9Họ Tên : .....................................Câu 1: Chọn tên Mail đúngA. hungnv@gmail.com B. www.vnepress.netC. http://www.dantri.com.vn D. NgaBT@.comCâu 2: Nêu một số máy tìm kiếm?A. http://www.bing.com B. http://www.go[r]
cụ lao động trí tuệ mới bao gồm: MVT, video, máy chiếu qua đầu (over head),máy chiếu tinh thể lỏng (LCD-Projector), máy quay kỹ thuật số, các phần mềmcơ bản: xây dựng thí nghiệm ảo, thí nghiệm mô phỏng, CD-ROM,… đặc biệt làmạng Internet. Trong đó MVT đóng vai trò là trung tâm phối hợp, xử lý[r]
Tìm kiếm thông tin trên InternetTìm kiếm thông tin-Thông tin trên internet tồn tại dưới các dạng: Văn bản (Text) Hình ảnh (image and picture) Âm thanh (audio) Phim (video) Tệp tinCác công cụ tìm kiếmTìm kiếm với Google – http://google.com Tìm kiếm với Yahoo – http://yahoo.c[r]