phép tính cộng , trừ ,nhân , chia thì ta thực hiện các phép tính nhân , chia trước ; rồi thực hiện các phép cộng , trừ sau •60 + 35 : 5 = 7 + 60 = 67 •86 – 10 x 4 = 86 – 40 = 46
a b h+Diện tích hình thang là: ( )7278102+=Ta nói tại a = 12, b = 8, h = 7 giá trị của biểu thức( )2a b h+* Tương tự hãy tính giá trị của biểu thức( )2a b h+tại a = 6, b = 4, h = 3 Thay a = 6, b = 4, h = 3 vào biểu thức trên ta có: ( )614 352+=là 70
4 CẶP GÓC ĐỐI ĐỈNH A TRANG 9 - NẮM VỮNG ĐỊNH NGHĨA, TÍNH CHẤT 2 GÓC ĐỐI ĐỈNH - LUYỆN VẼ 2 GÓC ĐỐI ĐỈNH BẤT KÌ, VẼ GÓC ĐỐI ĐỈNH VỚI MỘT GÓC CHO TRƯỚC.[r]
Bé ®Ò tr¾c nghiÖm m«n To¸n líp 7Ngêi thùc hiÖn:NguyÔn H÷u §iÖp§¬n vÞ c«ng t¸c: THCS NËm MêiSo huu ti va luy thua cua so huu tiBieu thuc dai so & don thucDa thócDai luong TLT & Dai luong TLNHam so va do thiThong keDuong thang song song . Duong thang[r]
Bé ®Ò tr¾c nghiÖm m«n To¸n líp 7Ngêi thùc hiÖn:NguyÔn H÷u §iÖp§¬n vÞ c«ng t¸c: THCS NËm MêiSo huu ti va luy thua cua so huu tiBieu thuc dai so & don thucDa thócDai luong TLT & Dai luong TLNHam so va do thiThong keDuong thang song song . Duong thang[r]
Gi¸o viªn: NguyÔn Tr êng VÜnh - THCS HiÒn Ninh®Õn víi tiÕt häc h«m nay®S 7 CHƯƠNG VI: biểu thức đại sốTrong ch ơng Biểu thức đại số ta sẽ nghiên cứu các nội dung sau:- Khái niệm về biểu thức đại số.- Nghiệm của đa thức.- ẹơn thức. - ẹa thức.- Các phép tính cộng trừ đơn, đa thức, nhân đơn thức[r]
viết các chữ tương ứng vào ô trống,em sẽ có câu trả lời .N. T. Ă . (xy +z)L . I . B/thức b/thò chu vi của HCN có các cạnh là y,zM .B/thức b/thò cạnh huyền của tg vuông có 2 cạnh g/vuông làx,y Ê . 2 +1 H . V . -1 = = 9 = =16 = - = 9 -16 = -7= -1 = 24= 2 . +1 =51 = + =25(y+z).2 =(4+5). 2= 9.2[r]
.3Muốn tính giá trị của biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đã cho ta làm thế nào?Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho tr ớc của các biến,ta thay các giá trị cho tr ớc đó vào biểuthức rồi thực hiện các phép tính.Bài tập1. Bài tập 7 (SGK Tr[r]
HỎI NGƯỜI ĐÓ NHẬN ĐƯỢC BAO NHIÊU TIỀN NẾU: A, TRONG 1 QUÍ NGƯỜI ĐÓ ĐẢM BẢO ĐỦ NGÀY CÔNG VÀ LÀM VIỆC CÓ HIỆU SUẤT CAO NÊN ĐƯỢC THƯỞNG THÊM M ĐỒNG.. TRẢ LỜI TRONG 1 QUÍ NGƯỜI ĐÓ ĐẢM BẢO ĐỦ[r]
12xy z+-7 51 24 8,5 9 16 25 18 51 5 -7 51 24 8,5 9 16 25 18 51 5L Ê V Ă N T H I Ê M Bài tập 3:Tính giá trị của biểu thức x2y3 + xy tại x = 1 và y = 12GiảiThay x = 1 và y = vào biểu thức ,ta có:Vậy giá trị của biểu thức là 12321 1 1 1 51 . 1.2 2 8 2 8 + = + = ÷
Trường THCS Nhơn MỹĐại số 7Ngày soạn : 7. 2. 2010.Tiết : 53ĐƠN THỨCI) MỤC TIÊU:1) Kiến thức : Nắm vững khái niệm đơn thức, đơn thức thu gọn,bậc của đơn thức; quy tắcnhân hai đơn thức.2) Kỷ năng : Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn; nhận biếtđược phần hệ số, phần biến của đơn t[r]
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7I. Mục Tiêu:- HS nhận biết một biểu thức đại số nào đó là đơn thức.- Nhận biết được một đơn thức là đơn thức thu gọn. Phân biệt được phần hệ số, phần biếncủa đơn thức. - Nhân được hai đơn thức, thu gọn được đơn thức.II. Chuẩn Bò:- GV: SGK, phấn màu.- HS:[r]
Mục tiêu: - Học sinh biết rút gọn biểu thức và từ đó tính đợc giá trị của biểu thức hữu tỉ tại một số giá trị của biến.. - Học sinh có kỹ năng tính toán linh hoạt chính xác trên máy tính[r]