CÔNG TÁC TÔN GIÁO TÍN NGƯỠNG

với chức năng, nhiệm vụ của các ban ngành. Từ đó, đề ra nhiệm vụ, giải phápthực hiện công tác quản lý nhà nước về tôn giáo trong năm 2017.2. Củng cố tổ chức Đảng, chính quyền, mặt trận tổ quốc và các đoàn thểnhân dân ở cơ sở vững mạnh, giữ vững an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hộ[r]

Bài viết này chỉ tập trung đưa ra những nét cơ bản của sự biến đổi trong tôn giáo tín ngưỡng của người Mông và lý giải nguyên nhân của những biến đổi đó.

các cấp, nhất là cấp cơ sở thật sự trong sạch, vững mạnh; củng cố các tổ chứcquần chúng, như Mặt trận Tổ quốc, Đoàn Thanh niên, Hội Phụ nữ, Hội Cựuchiến binh,....đồng thời phát huy vai trò của các già làng, trưởng bản, trưởngdòng họ, các chức sắc, chức việc làm nòng cốt, tạo thành lực lượng đấu tran[r]

Sự giống nhau và khác nhau giữa tôn giáo với tín ngưỡng, giữa tín ngưỡng với mê tín dị đoan và mối quan hệgiữa chúngĐối với người có đạo, sinh hoạt tôn giáo là công việc hàng ngày của họ. Họ có thể đọc kinh, cầunguyện trước bàn thờ Phật, bàn thờ Chúa tại nhà, cũng có thể[r]

Với thực tế trình độ chuyên môn của lực lượng quản lý nhà nước về tôn giáo như vậy, không thể tránh khỏi tình trạng hành chính hóa, luật pháp hóa, tạo thiếu sót gây phản cảm, bức xúc, đẩy sự việc từ đơn giản thành phức tạp, từ nhỏ ra to mà bỏ qua yêu cầu tiên quyết của công tác[r]

Giống như tín ngưỡng của nhiều dân tộc khác trên thế giới, người Nhật thờ đa thần nên các loại hình thờ cúng của họ khá phong phú, đa dạng. Trong tín ngưỡng nguyên thủy của những người Nhật Bản theo Thần đạo (Shinto - tôn giáo tín ngưỡng dân gian của Nhật Bản), ngoài hai nhóm thờ chính là thờ nhân t[r]

MỞ ĐẦUNước Việt Nam có truyền thống văn hóa lâu đời và là một quốc gia đa dântộc, đa tôn giáo, tín ngưỡng. Do vậy, để quản lý tốt trong một cộng đồng nhưvậy Đảng và Nhà nước ta đã có những đường lối để giải quyết ván đề tôn giáohết sức thận trọng, cụ thể và chuẩn xác có tính nguyên tắc[r]

Về công tác tôn giáo: a Giúp UBND huyện chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra và tổ chức thực hiện các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về tôn giáo và công tác tôn giáo trê[r]

Từ Đạo Hạnh là nhân vật độc đáo bậc nhất trong lịch sử văn hóa-tôn giáo, tín ngưỡng Việt Nam. Kết hợp cả việc đọc hiểu một cách hệ thống các tài liệu thành văn và khảo sát điền dã các di tích văn hóa vật thể, bài viết khẳng định Từ Đạo Hạnh chính là hiện thân của tâm thức văn hóa dân tộc và cũng chí[r]

313233KiếntrúcĐình làngKiếntrúcĐình làng• Đìnhlànglàcôngtrìnhkiến trúc cổ truyềnbảotồnkhátrọnvẹnnhững đặc điểm nghệ thuậtkiến trúc trong sáng, độc đáo, tính dân tộcphong phú, đậm đàbảnsắc dân gian và ít chịuảnh hưởng ngoạilaihơntấtcả các loạihìnhkiến trúc cổ ViệtNam xâydựng trong xã hộiphong kiếnxưa[r]

Bài viết trình bày khái quát về cụm di tích Đền Trần - chùa Phổ Minh, giá trị lịch sử - văn hóa của cụm di tích Đền Trần - Chùa Tháp Phổ Minh, giá trị tôn giáo, tín ngưỡng.

TÌM HIỂU MỘT SỐ TÍN NGƯỠNG VÀ TÔN GIÁO Ở VIỆT NAM Việt Nam là một quốc gia đa tôn giáo, tín ngưỡng. Người dân Việt Nam có truyền thống sinh hoạt, hoạt động tín ngưỡng từ lâu đời. Các dân tộc trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam đều có những tín ngưỡng riên[r]

nhân dân thực hiện".Ngay trong năm đầu của cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc, mặc dù phải lo đối phó với cuộc chiến tranh ác liệt nhưng chính phủ vẫn quan tâm đến nhu cầu tâm linh của nhân dân. Ngày 11-6-1964, Thủ tướng Phạm Văn Đồng ký Thông tư số 60-TTg yêu cầu thi hành chính sách tôn giáo[r]

A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Trang bị cho người học những nội dung chủ yếu về: Bản chất, nguồn gốc của tôn giáo và các hình thức tôn giáo trong lịch sử; Tính chất chung, chức năng của tôn giáo; Phân biệt giữa tôn giáo và tín ngưỡng; Một số vấn đề về tôn giáo hiện nay; Những tác động của tôn giáo trong[r]

+ Trang bị cho người học về thế giới quan, phương pháp luận khoa học trong nhận thức và hoạt động thực tiễn trên lĩnh vực tôn giáo.
+ Củng cố lập trường cách mạng, nâng cao năng lực tư duy khoa học; + Góp phần hoàn thiện phương pháp quản lý trong công tác tôn giáo.

A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Trang bị cho người học những nội dung chủ yếu về đặc điểm, tình hình tôn giáo, tín ngưỡng ở nước ta, bao gồm các vấn đề: Việt Nam là nước có nhiều tôn giáo, tín ngưỡng; Tín ngưỡng, tôn giáo ở Việt Nam mang tính dung hợp, đan xen, hòa đồng; Tín ngưỡng, tôn giáo ở Việt Nam th[r]

A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Trang bị cho người học những nội dung chủ yếu về: Bản chất, nguồn gốc của tôn giáo và các hình thức tôn giáo trong lịch sử; Tính chất chung, chức năng của tôn giáo; Phân biệt giữa tôn giáo và tín ngưỡng; Một số vấn đề về tôn giáo hiện nay; Những tác động của tôn giáo trong[r]

Câu 4: Anh A phát hiện lãnh đạo cơ quan đã tham nhũng. Anh băn khoăn không biết nên làm gìcho đúng, có nhiều người góp ý cho anh. Em hãy chọn giúp?A. Sử dụng quyền khiếu nại.B. Nói cho mọi người trong cơ quan đều biết.C. Sử dụng quyền tố cáo.D. Né tránh sự việc vì không liên quan đến mình.Câu 5: Tại[r]

19 câu hỏi đề cương ôn tập lich sự Thế giới (có đáp án) 2. Những thành tựu cơ bản của nền văn minh ĐNA Cư dân ĐNA lấy sản suất nông nghiệp lúa nước làm phương thức hoạt động kinh tế chủ yếu. Do đó không chỉ có những nét tương đồng về canh tác và hệ thồng thủy lợi, mà đến các phong tục tập quán ít[r]

Bên cạnh những tôn giáo lớn “ngoại nhập” nhƣ Phật giáo, Hồi giáo, Cônggiáo, Tin lành... ở Việt Nam còn có những tôn giáo lớn “nội sinh” nhƣ CaoĐài, Hòa Hảo… Hiện nay, nƣớc ta có 13 tôn giáo lớn đã đƣợc Nhà nƣớccông nhận về mặt tổ chức gồm: Phật giáo, Công giáo, Tin lành, Cao Đài[r]