NUÔI CẤY BAO PHẤN CHỌN TẠO GIỐNG NGÔ

KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG SỬ DỤNG CÁC DÒNG NGÔ THUẦN ĐƯỢC TẠO RA TỪ NUÔI CẤY BAO PHẤN TRONG CHỌN TẠO GIỐNG NGÔ LAI NĂNG SUẤT CAO Khuất Hữu Trung1, Bùi Mạnh Cường2, guyễn Minh Công3 SUMMARY Initial results of using maize double[r]

[r]

[r]

of genetic diversity and development of waxy corn hybrids. Keywords: Anther culture, waxy corn inbred lines, plant regeneration, embryo formation, fertile plants. I. §ÆT VÊN §Ò Xây dựng tập đoàn dòng thuần phục vụ công tác chọn tạo giống ngô lai nói chung có vai trò hết s[r]

KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN CỦACÂY CHÈ CON GIỐNG SHAN CHẤT TIỀN (Camellia sinensis)NHÂN GIỐNG BẰNG PHÁP NUÔI CẤY MÔ Ở ĐIỀU KIỆN ĐỒNG RUỘNGCao Thị Huyền1, Nguyễn Văn Thiệp21. Đặt vấn đề.Diện tích chè của Việt Nam đã tăng nhanh chóng trong vài thập kỷ qua, hiện nay diện tí[r]

trials in the northern lowland of the country. Keywords: Inbred lines, topcross, general combining ability, specific combining ability. 1. đặt vấn đề1Chọn tạo giống ngô lai quy ớc năng suất cao là một nhiệm vụ quan trọng của các nhà chọn giống Việt Nam. Từ[r]

đa vào trồng rộng rãi các giống ngô lai quy ớc mới, đã góp phần tăng nhanh diện tích, năng suất và sản lợng ngô của Việt Nam (Tổng cục thống kê, 2000). Thực tế sản xuất cho thấy các giống ngô lai quy ớc có những đặc điểm hơn hẳn các giống ngô thụ phấn[r]

Công nghệ sinh học đã được các nước trên thế giới ứng dụng phổ biến trong nhân giống hoặc chọn tạo giống cây trồng mới. Ở Việt Nam, việc chọn tạo giống lúa cơ bản dựa trên các phương pháp chọn lọc cổ điển như làm thuần các giống lúa địa phương, lai hữu tính và chọn theo phả hệ phải qua nhiều năm mới[r]

Thông qua biểu hiện bản thân dòngThông qua biểu hiện bản thân dòng Khả năng kết hợpKhả năng kết hợpIv. Quá trình tạo dòng cần hiểu Biểu hiện của dòng Biểu hiện qua lai thử Những điểm t t và hạn chế của dòng Phản ứng với điều kiện bất thuận Định h ớng sử dụng (làm mẹ hay làm bố)Những tính trạ[r]

NGHIÊN CỨU CẢI TIẾN HIỆU QUẢ NUÔI CẤY BAO PHẤN NGÔ BẰNG PHƯƠNG PHÁP LAI HỮU TÍNH Lê Huy Hàm Viện Di truyền nông nghiệp ĐẶT VẤN ĐỀ Một trong những khó khăn cơ bản hạn chế ứng dụng rộng rãi nuôi cấy bao phấn trong chọn tạo giống[r]

A. 0,375AA : 0,050Aa : 0,575aaB. 0,34AA : 0,12Aa : 0,54aaC. 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aaD. 0,2AA : 0,4Aa : 0,4aaChủ đề 4: Ứng dụng di truyền họcCâu 28( Nhận biết): : Thành tựu nào sau đây là ứng dụng của công nghệ tế bào ?A. Tạo ra giống lúa “ gạo vàng” có khả năng tổng hợp β – caroten tro[r]

- HS: + Khái niệm + Công nghệ TB gồm 2 giai đoạn. + Cơ thể hoàn chỉnh có kiểu gen như kiểu gốc vì ở cơ thể hoàn chỉnh được sinh ra từ 1TB của dạng gốc có bộ gen nằm trong nhân TB và được sao chép. - GV y/c hs trả lời, lớp bổ sung. - GV giúp hs hoàn thiện kiến I. Khái niệm công nghệ tế bào - Công[r]

- Tạo giống cây trồng mới bằng cách chọn TB xôma biến dị. - Ví dụ: + Chọn dòng TB chịu nóng và khô từ TB phôi của giống CR 203. + Nuôi cấy để tạo ra giống lúa mới cấp quốc gia DR2 có năng suất và độ thuần chủng cao, chịu hạn, chịu nóng t[r]

-Yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin SGK?Hãy cho biết thành tựu công nghệ tế bào trong sản xuất .-Gọi học sinh phát biểu ,bổ sung .-Yêu cầu học sinh thảo luận các câu hỏi :+ Cho biết các công đoạn nhân giống vô tính trong ống nghiệm ?+ Nêu ưu điểm và triển vọng của phương pháp nhân giống trong ống[r]

bảng sau: 3 Bảng 2: Đánh giá khả năng tái sinh chồi các dòng keo Tỷ lệ nhiễm (%) Tỷ lệ bật chồi (%) Dòng Trung bình Sd Trung bình Sd BV71 54,81 2,57 12,59 1,28 BV73 51,11 3,85 15,56 2,22 BV75 52,59 5,59 14,81 1,28 Kết quả thí nghiệm cho thấy, cùng một loại hoá chất và phương pháp khử trùng nhưn[r]

Câu hỏi ôn tập và gợi ý trả lời Câu hỏi 1. Phân biệt sinh sản vô tính tự nhiên và sinh sản vô tính nhân tạo? Cho ví dụ? 2. Tại sao có thể nuôi cấy một tế bào hoặc một mô đã tách từ cơ thể để thành một cơ thể mới hoàn chỉnh? 3. Hãy trình bày một số kĩ thuật nuôi cấy mô -[r]

Môi trường ngô mảnh: ngô mảnh (0,2-0,5 mm) cho nước theo tỉ lệ 90% trọng lượng so với ngô. Trộn đều trong khay hoặc xoong để 1-2 giờ cho ngấm nước đều. Bóp tơi, cho vào bình tam giác dung tích khác nhau thành lớp dày khoảng 1cm. Đậy nút bông và giấy chống ẩm. Hấp thanh trùng đồn[r]

không phải chỉ bởi một chất dinh dưỡng mà bởi sự kết hợp của hai hay nhiều chất dinh dưỡng đồng thời (Kovarova và Egli, 1998). 13.1.5. Thiết kế và phân tích môi trường sinh trưởng tối thiểu Để sinh trưởng và tổng hợp các nguyên liệu tế bào cho bản thân mình, vi sinh vật phải thu nhận các thành phần[r]

, dNTP’s, Taq DNA polymerase. L: ladder (2 kb). N: đối chứng âm (không có DNA). H là sản phẩm PCR khi thực hiện PCR mẫu 4 với cặp primer W11. F là sản phẩm PCR khi thực hiện PCR mẫu 4 với cặp primer T1. 1 – 6 là sản phẩm PCR thu đƣợc khi thực hiện multiplex PCR các mẫu 1 -6 với 2 cặp primer T1 và W1[r]

- Dung hợp tế bào: thực hiện các kỹ thuật xung điện hoặc hóa chất để dung hợp tế bào. Kích thích để “hợp tử” tiếp tục phát triển và phân chia tạo nên khối blastocyst.- Sau đó khối blastocyst này có thể được: +Nuôi cấy trong phòng thí nghiệm nhằm để lấy tế bào gốc, qua đó có thể[r]