TRẮC NGHIỆM HÓA PHẦN PHI KIM

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TOÁN NHẬN THỨC CHƯƠNG NITƠ –PHOTPHO – LỚP 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG2.1. Phân tích chương trình hóa học phần phi kim (phần nâng cao) ở THPT2.1.1. Mục tiêu và nội dung chương trình phần hoá học phi kim2.1.1.1. Mục tiêu Theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của Bộ GD ĐT ban hành[r]

Tổng hợp kiến thức cơ bản hoá học 8Các khái niệm:1. Vật thể, chất.- Vật thể: Là toàn bộ những gì xung quanh chúng ta và trong không gian. Vật thể gồm2 loại: Vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo- Chất: là nguyên liệu cấu tạo nên vật thể. Chất có ở khắp mọi nơi, ở đâu có vật thể làở đó có chất.- Mỗi c[r]

2. Mục đích nghiên cứu
Thông qua việc thực hiện Chuẩn kiến thức, kỹ năng môn hóa học bằng cách sử dụng các PPDH tích cực giúp GV đổi mới PPDH hóa học, phát huy tính tích cực chủ động và sáng tạo của HS, qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy và học hóa học ở trường THPT.
3. Nhiệm vụ nghiên cứu[r]

3.5.2.2. Nhận xét của học sinh về hệ thống bài tập....................................................... 93.5.2.3. Thông qua kết quả bài kiểm tra ........................................................................ 9Tiểu kết chƣơng 3 .............................................................[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI--------------------------------------Phạm Anh TuấnNGHIÊN CỨU CHẾ TẠO VẬT LIỆU POLYME COMPOZITTHÂN THIỆN MÔI TRƯỜNG TRÊN CƠ SỞ DẦU THỰC VẬT EPOXYHÓA, GIA CƯỜNG BẰNG HẠT THẠCH ANH VÀ THỦY TINH TÁI CHẾChuyên ngành : Khoa học và Kỹ thuật Vật liệu [r]

Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò ViệtTài liệu khóa học : Luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm hóa họcC. HID. HCl11. Khi mở một lọ đựng dd axit HCl 37% trong không khí ẩm , thấy có khói trắng bay ra12.1314.15.là do :A. HCl phân hủy thành H2 và Cl2 trong không khí.B. HCl dễ bay hơi[r]

HỆ THỐNG BÀI TẬP PHI KIM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CÁC CẤPPHẦN I. MỞ ĐẦU1.Lí do chọn đề tàiKiến thức cơ sở Hóa học chung; Hóa học vô cơ; Hóa học hữu cơ có tác dụng hìnhthành và phát triển nhân cách của một công dân; phát triển các tiềm năng, các năng lực sẵn[r]

TIẾT 42 THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA PHI KIM VÀ HỢPCHẤT CỦA CHÚNGTIẾT 42 THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA PHI KIM VÀ HỢP CHẤT CỦA CHÚNGI.Tiến hành thí nghiệm.1.Thí nghiệm 1: Cacbon khử CuO ở nhiệt độ cao.- Hóa chất : C , CuO ,dd Ca(OH)2.- Dụng cụ : ống nghiệm , giá sắt[r]

2. Sản xuất thép– Nguyên liệu sản xuất thép là gang, sắt phế liệu, khí oxi.– Nguyên tắc sản xuất thép là oxi hóa một số kim loại, phi kim để loại ra khỏi gang phần lớn các nguyêntố cacbon, silic, mangan,…– Quá trình luyện thép được thực hiện trong lò Bet-xơ-me. Khí oxioxi hóa[r]

tổng hợp các câu hỏi trắc nghiệm ôn tập hóa vô cơ có đáp án. Câu 1. Tính chất vật lý chung của kim loại là:A.Tính dẻoB.Tính dẫn điện, dẫn nhiệtC.Tính ánh kimD.Tất cả đều đúng Câu 2. Tính chất hóa học chung của kim loại là:A.Tính oxi hóaB.Tính khử C.Tính acidD.Tính lưỡng tínhCâu 3. Tính chất hóa học[r]

BÀI TẬP CHƯƠNG HALOGEN
DẠNG 1: VIẾT PHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC
Câu 1: Viết các phương trình phản ứng xảy ra (nếu có) khi lần lượt cho các chất sau tác dụng với Clo, Br2, I2:
a) K, Na, Rb, Mg, Ba, Al, Fe, Ca, Zn, Cu, H2, H2O.
c) KOH (ở t0 thường), KOH (ở 1000C), NaOH, Ca(OH)2, KBr, NaBr, NaI, KI.
Câu 2: Vi[r]

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THANH HOÁ Trường THPT 3 Cẩm ThuỷĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC PHẦN PHI KIMMÔN:HOÁ HỌCThời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 163Họ, tên thí sinh:..........................................................................Câu 1: Cho 3,2 gam bột Cu tác dụng v[r]

* Em năm nay thi đại học khối A. Hiện tại em học được môn Lý, hai môn còn lại chỉ ở mức trung bình khá, xin hỏi cách hệ thống kiến thức cho môn Hóa và Toán? Em đã tự học lý thuyết nhưng cứ học trước quên sau. (Cao Đinh Nhật MI[r]

Kiến thức cần nhớ :rn1. Khí Oxi là một đơn chất phi kim có tính oxi hóa... Kiến thức cần nhớ : 1. Khí Oxi là một đơn chất phi kim có tính oxi hóa mạnh, rất hoạt động, đặc biệt ở nhiệt độ cao,       dễ tham gia phản ứng hóa học với nhiều phi kim, nhiều kim loại và hợp chất. 2. Oxi là chất khí cần[r]

Câu hỏi trắc nghiệm hóa đại cương vô cơ phần 1 của thầy đăng Câu hỏi trắc nghiệm hóa đại cương vô cơ phần 1 của thầy đăng Câu hỏi trắc nghiệm hóa đại cương vô cơ phần 1 của thầy đăng Câu hỏi trắc nghiệm hóa đại cương vô cơ phần 1 của thầy đăng Câu hỏi trắc nghiệm hóa đại cương vô cơ phần 1 của thầy[r]

Câu hỏi trắc nghiệm hóa đại cương vô cơ của thầy đặng phần 2 Câu hỏi trắc nghiệm hóa đại cương vô cơ của thầy đặng phần 2 Câu hỏi trắc nghiệm hóa đại cương vô cơ của thầy đặng phần 2 Câu hỏi trắc nghiệm hóa đại cương vô cơ của thầy đặng phần 2 Câu hỏi trắc nghiệm hóa đại cương vô cơ của thầy đặng ph[r]

Vấn đề 1. Phản ứng của Halogen
Ví dụ 1. Cho 3,36 lít khí Cl2 ở đktc tác dụng hết với dung dịch chứa 15 gam NaI. Khối lượng I2 thu được là:
A. 12,7 gam B. 2,54 gam C. 25,4 gam D. 7,62 gam
Câu 1. Sục khí clo dư vào dung dịch X chứa 26,96 gam hỗn hợp 2 muối NaBr và KBr, sau phản ứng hoàn toàn, th[r]

Chào mừng Quý Thầy Cô Giáo về dự giờ thăm lớpBài 16:LUYỆN TẬPLIÊN KẾT HÓA HỌCNỘI DUNG BÀI HỌC1. Kiến thức cần nắm vững2. Bài tập vận dụngI – KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNGKim loạiđiển hình ANhường ePhi kimđiển hình BPhi kim CGóp chung eNhận eLiên kết ionPhi kim C

... kp kim gi, mun hai kim thng hng vi thỡ kim phỳt phi i vt kim gi *Quóng ng kim phỳt i vũng ng h na nhiu hn kim 12 gi Nh vy, k t lỳc gi, ti lỳc hai kim thng hng vi thỡ kim phỳt phi i nhiu hn kim. .. ng kim phỳt i hn kim gi chia cho hiu tc ca hai kim Bi gii: Lỳc gi, kim phỳt ch s 12, kim gi ch s =>[r]

A. HCl.B. HI.C. HF.D. HBr.Câu 36: Cho 2,8 gam môt kim loai R hoa tri n tac dung v i clo thu đ c 8,125 gam muôi clorua. Kim loaiR laA. Fe.B. Al.C. Zn.D. Mg.Câu 37: Cho 26,8 gam hôn h p 2 muôi RCO 3, XCO3 tan trong dung dich HCl v a đu . Sau phan ng thuđ c 6,72 lít khi (đktc). Biêt R, X thuôc c[r]