GỐC CỦA NGHỆ THUẬT ĐƯỢC GIẢI THÍCH THEO MỘT SỐ HỌC THUYẾT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "GỐC CỦA NGHỆ THUẬT ĐƯỢC GIẢI THÍCH THEO MỘT SỐ HỌC THUYẾT":

CÓ Ý KIẾN CHO RẰNG TRUYỆN NGẮN ĐỜI THỪA LÀ MỘT TUYÊN NGÔN NGHỆ THUẬT CỦA NAM CAO. HÃY GIẢI THÍCH VÀ CHỨNG MINH Ý KIẾN TRÊN

CÓ Ý KIẾN CHO RẰNG TRUYỆN NGẮN ĐỜI THỪA LÀ MỘT TUYÊN NGÔN NGHỆ THUẬT CỦA NAM CAO. HÃY GIẢI THÍCH VÀ CHỨNG MINH Ý KIẾN TRÊN

“Đời thừa” không chỉ là truyện ngắn mà còn là tuyên ngôn nghệ thuật. Tuyên ngôn nghệ thuật của một nhà văn đã xem văn chương là cuộc đời, xem nghề văn là nghề cao quý của con người có thiên lương và trách nhiệm. 1. Từ khi viết những tác phẩm đầu tiên (1936) cho đến khi ngã xuống trên đường đi cô[r]

2 Đọc thêm

KINH TẾ VĨ MÔ - THẤT NGHIỆP VÀ LẠM PHÁT

KINH TẾ VĨ MÔ - THẤT NGHIỆP VÀ LẠM PHÁT

Trong lịch sử loài người, thất nghiệp chỉ xuất hiện trong xã hội tư bản[cần dẫn nguồn]. Ở xã hội cộng đồng xã hội nguyên thủy, việc phải duy trì trật tự trong bầy đàn buộc mọi thành viên phải đóng góp lao động và được làm việc. Trong xã hội phong kiến châu Âu, truyền đời đất đai đảm bảo rằng con ngư[r]

20 Đọc thêm

TIỂU LUẬN tôn GIÁO học một số NHẬN THỨC cơ bản về tôn GIÁO THEO QUAN điểm CHỦ NGHĨA mác lê NIN và sự vận DỤNG của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM

TIỂU LUẬN TÔN GIÁO HỌC MỘT SỐ NHẬN THỨC CƠ BẢN VỀ TÔN GIÁO THEO QUAN ĐIỂM CHỦ NGHĨA MÁC LÊ NIN VÀ SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Tôn giáo là gì? Tôn giáo có nguồn gốc từ đâu? Bản chất, chức năng của tôn giáo như thế nào? Sự tồn tại của tôn giáo trong tương lai ra sao?... Đây là những câu hỏi lớn, trong lịch sử và hiện nay đã có rất nhiều cách tiếp cận, giải thích. Tuy nhiên tuỳ theo nhận thức, lập trường thế giới quan, phương[r]

29 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG CHÍNH TRỊ HỌC ĐẠI CƯƠNG

ĐỀ CƯƠNG CHÍNH TRỊ HỌC ĐẠI CƯƠNG

ĐỀ CƯƠNG CHÍNH TRỊ
PHẦN 1: TRIẾT HỌC
Câu 1: Vì sao có thể nói sự ra đời của triết học Mac là một tất yếu lịch sử? Là một cuộc cách mạng trên lĩnh vực triết học?
1. Tính tất yếu lịch sử
a. Điều kiện kinh tế xã hội
Triết học Mac ra đời gắn liền với điều kiện khách quan của sự phát triển kinh tế xã[r]

40 Đọc thêm

Thuật cai trị trong tư tưởng hàn phi tử và việc vận dụng trong quản lý cán bộ ở nước ta hiện nay

THUẬT CAI TRỊ TRONG TƯ TƯỞNG HÀN PHI TỬ VÀ VIỆC VẬN DỤNG TRONG QUẢN LÝ CÁN BỘ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
HỌC THUYẾT PHÁP TRỊ CỦA TRUNG QUỐC RA ĐỜI ĐÃ TRÊN 2000 NĂM, MẶC DÙ CÓ NHIỀU HẠN CHẾ DO LỊCH SỬ, DO BẢN CHẤT GIAI CẤP NHƯNG VẪN TOÁT LÊN ĐƯỢC NHỮNG GIÁ TRỊ THỰC TIỄN MÀ NGÀY NAY VẪN ÁP DỤNG VÀ PHÁT HUY ĐƯỢC TRONG CÔNG CUỘC XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN. HỌC THUYẾT PHÁP TRỊ BÊN CẠN[r]

36 Đọc thêm

HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ XÃ HỘI CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VÀ SỰ VẬN DỤNG HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ XÃ HỘI VÀO SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG GIAI ĐOẠN 2011 2013

HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ XÃ HỘI CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VÀ SỰ VẬN DỤNG HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ XÃ HỘI VÀO SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG GIAI ĐOẠN 2011 2013

A. PHẦN MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài
Học thuyết Mác về hình thái kinh tế xã hội được hình thành, phát triển bắt nguồn từ những tư tưởng triết học về lịch sử trước đó của loài người. Từ lịch sử xa xưa, trải qua bao thời gian đến nay dù ở thời đại nào, xã hội nào thì hình thái kinh tế xã hộ[r]

61 Đọc thêm

Sự lãnh đạo của đảng đối với kinh tế xã hội, an ninh và quốc phòng của đảng ta

SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI KINH TẾ XÃ HỘI, AN NINH VÀ QUỐC PHÒNG CỦA ĐẢNG TA

CHƯƠNG 1: TƯ TƯỞNG CỦA V.I.LÊNIN VỀ SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI KINH TẾXÃ HỘI.1.1. Xác định vai trò và tầm quan trọng của kinh tếxã hội.Quan điểm về kinh tếxã hội, đã được V.I.Lênin chỉ rõ rằng, tất cả chính Đảng vô sản chân chính có trọng trách đối với tương lai, đều có nhiệm vụ: Trước hết là, thu[r]

19 Đọc thêm

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KÊNH HÌNH ĐỂ HỌC BÀI HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ CỔ ĐIỂN SINH HỌC 12 NÂNG CAO

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC KÊNH HÌNH ĐỂ HỌC BÀI HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ CỔ ĐIỂN SINH HỌC 12 NÂNG CAO

B. sự sống sót của các cá thể thích nghi nhất.C. sự sinh sản ưu thế của các cá thể có kiểu gen thích nghi hơn.D. sự sống sót của các cá thể mang nhiều biến dị nhất.Câu 6: Các loài sâu ăn lá thường có màu xanh lục lẫn với màu xanh của lá, nhờ đómà khó bị chim ăn sâu phát hiện và tiêu diệt. Theo Đacuy[r]

21 Đọc thêm

BÀI GIẢNG TRIẾT CHI TIẾT CON NGƯỜI CÁ NHÂN XÃ HỘI

BÀI GIẢNG TRIẾT CHI TIẾT CON NGƯỜI CÁ NHÂN XÃ HỘI

Vấn đề con người là nội dung phức tạp và luôn luôn là vấn đề trung tâm của mọi triết học, triết học nào cũng hướng về con người và quay trở lại con người. Nhận thức và giải quyết vấn đề con người là nội dung cơ bản trong mọi học thuyết chính trị xã hội, tư tưởng. Tuy nhiên, trước khi triết học Mác r[r]

22 Đọc thêm

TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC MẶC GIA

TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC MẶC GIA

Nói về triết học, Hồ Thích trong cuốn Trung Quốc triết học sử đại cương đã cho rằng: “ Phàm nghiên cứu những vấn đề thiết yếu, từ nguồn gốc của nhân sinh để tìm ra một giải quyết căn bản, ta gọi đó là triết học”. Trên thế giới, Triết học có thể được chia làm 2 nền tư tưởng chính. Đó là: triết học ph[r]

22 Đọc thêm

BÀI 3, 4, 5 TRANG 112 SGK SINH 12

BÀI 3, 4, 5 TRANG 112 SGK SINH 12

Bài 3.Nêu những khác biệt giữa học thuyết Đacuyn với học thuyết Lamac.Bài 4.Trình bày sự khác biệt giữa chọn lọc tự nhiên và chọn lọc nhân tạo. Bài 3. Nêu những khác biệt giữa học thuyết Đacuyn với học thuyết Lamac. Trả lời: Học thuyết Đacuyn đã nêu được cơ chế tiến hóa chính hình thành nên các[r]

1 Đọc thêm

Chủ đề: Phân tích giá trị học thuyết âm dương Ngũ hành

CHỦ ĐỀ: PHÂN TÍCH GIÁ TRỊ HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG NGŨ HÀNH

Một trong những trào lưu tư tưởng triết học Trung quốc cổ trung đại là cố gắng tìm hiểu, giải thích căn nguyên và cơ cấu của vũ trụ với quan điểm duy vật chất phác và tư tưởng biện chứng tự phát, lấy chính tự nhiên để giải thích các hiện tượng của tự nhiên, đó là tư tưởng của học thuyết âm dương Ng[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG CHUYÊN ĐỀ TRIẾT HỌC III: BIỆN CHỨNG VỀ SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI CÁCH MẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TRONG THỜI ĐẠI NGÀY NAY – GIAI CẤP, DÂN TỘC VÀ NHÂN LOẠI

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG CHUYÊN ĐỀ TRIẾT HỌC III: BIỆN CHỨNG VỀ SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI CÁCH MẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TRONG THỜI ĐẠI NGÀY NAY – GIAI CẤP, DÂN TỘC VÀ NHÂN LOẠI

PHẦN THỨ NHẤT: BIỆN CHỨNG VỀ SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI
1.1. Xã hội và các đặc trưng cơ bản của quy luật xã hội
1.1.1. Xã hội và quy luật xã hội
Xã hội là gì?
Trước Mác, có nhiều học thuyết, lý luận tìm cách lý giải về bản chất và quy luật vận động của xã hội loài người trong đó có những khía cạnh hợp l[r]

101 Đọc thêm

Phân loại đất Chương 15

PHÂN LOẠI ĐẤT CHƯƠNG 15

. Phân loại đất theo phát sinh
3.1. Cơ sở của phương pháp
Phân loại đất theo phát sinh còn được gọi là trường phái phân loại phát sinh. Cơ sở khoa học của phương pháp là học thuyết phát sinh đất. Học thuyết do nhà bác học Nga V.V. Docuchaev (18461903) đưa ra[r]

21 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT - SỰ CHUYỂN HÓA CÁC MẶT ĐỐI LẬP TRONG PHÉP BIỆN CHỨNG

TIỂU LUẬN TRIẾT - SỰ CHUYỂN HÓA CÁC MẶT ĐỐI LẬP TRONG PHÉP BIỆN CHỨNG

Phép biện chứng duy vật là sự thống nhất hữu cơ giữa chủ nghĩa duy vật và phương pháp biện chứng. Đồng thời là một trong những phạm trù trung tâm của triết học Mác Lê nin nói chung, của chủ nghĩa duy vật hiện đại nói riêng. Hiểu về phép biện chứng có nhiều cách tiếp cận khác nhau. Chẳng hạn khi nghi[r]

22 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC SAU ĐẠI HỌC: LUẬT HÌNH SỰ NƯỚC NGOÀI

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC SAU ĐẠI HỌC: LUẬT HÌNH SỰ NƯỚC NGOÀI

§1. Khái niệm môn học “Luật hình sự nước ngoài”§2. Phân biệt với khái niệm “Luật hình sự so sánh”II. Các quy định cơ bản của PLHS 15 nước được nghiên cứu§ 1.Các quy định cơ bản của PLHS Nga.§ 2. Các quy định cơ bản của PLHS Hoa kỳ.§ 3. Các quy định cơ bản của PLHS Pháp.§ 4. Các quy định cơ bản của P[r]

5 Đọc thêm

LIÊN HỆ THỰC TIỄN VIỆC ÁP DỤNG CÁC HỌC THUYẾT QUẢN TRỊ NHÂN LỰC PHƯƠNG TÂY TRONG HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ CỦA CÔNG TY MICROSOFT.

LIÊN HỆ THỰC TIỄN VIỆC ÁP DỤNG CÁC HỌC THUYẾT QUẢN TRỊ NHÂN LỰC PHƯƠNG TÂY TRONG HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ CỦA CÔNG TY MICROSOFT.

các chuyên gia giỏi nhất của các hãng nổi trội trong công việc mà bảnlĩnh và tài năng được thừa nhận. Các nhân viên Microsoft tiếp xúc côngkhai hoặc bí mật với họ; lôi kéo, mua chuộc bằng các ưu thế vật chất vàtinh thần của Microsoft, vì biết rằng riêng cái tên Microsoft đã có sức lôikéo rất lớn đối[r]

22 Đọc thêm

VẬN DỤNG HỌC THUYẾT HAI YẾU TỐ HERZBERG VÀO CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TẠI UBND HUYỆN HÀM YÊN TỈNH TUYÊN QUANG

VẬN DỤNG HỌC THUYẾT HAI YẾU TỐ HERZBERG VÀO CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TẠI UBND HUYỆN HÀM YÊN TỈNH TUYÊN QUANG

MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Lịch sử nghiên cứu 1
3. Mục tiêu nghiên cứu 3
4. Nhiệm vụ nghiên cứu 3
6. Giả thuyết nghiên cứu 4
7. Phương pháp nghiên cứu 4
PHẦN NỘI DUNG 6
CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VẬN DỤNG HỌC THUYẾT HAI YẾU TỐ CỦA HERZBERG VÀO CÔNG TÁC TẠO ĐỘNG LỰC CHO CÁN BỘ, C[r]

81 Đọc thêm

BÀI GIẢNG 33 HỌC THUYẾT GỐC TỰ DO

BÀI GIẢNG 33 HỌC THUYẾT GỐC TỰ DO

USA.www.trungtamtinhoc.edu.vn+ Denham Harman là người đầu tiên đề xuất học-thuyết gốc tự do trong những năm 1950 và mở rộngvào những năm 1970.Lý thuyết gốc tự do lúc đầu chỉ đề cập đến các gốc tựdo như Superoxide (O-2).Lý thuyết gốc tự do được mở rộng bao gồm các táchại o[r]

18 Đọc thêm

GIÁO ÁN TỔNG HỢP LỊCH SỬ 6 TUẦN 8

GIÁO ÁN TỔNG HỢP LỊCH SỬ 6 TUẦN 8

1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra tập, sách.3. Bài mới:GTB: Nhắc lại sơ qua các bài lịch sử thế giới cổ đại. Cũng như một số nướctrên thế giới, nước ta cũng có một lịch sử lâu đời, cũng trải qua các tời kì của xã hộinguyên thủy và xã hội cổ đại.  vào b[r]

5 Đọc thêm