KẾ HOẠCH TU DƯỠNG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KẾ HOẠCH TU DƯỠNG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG":

TIEU LUAN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN

TIEU LUAN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN

MÔN HỌC : LÝ LUẬN ĐẢNG CẦM QUYỀN

®Ò tµi : GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN CỦA ĐẢNG TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY









HÀ NỘI 52013


MỤC LỤC
Trang
MỞ ĐẦU 1
1. Tầm quan trọng của việc đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên 3
1.1. Vai trò củ[r]

22 Đọc thêm

TTHCM VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG VÀ SỰ VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐÓ VÀO VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN HIỆN NAY

TTHCM VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG VÀ SỰ VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐÓ VÀO VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN HIỆN NAY

Những quan điểm của Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạngTầm quan trọng của việc xây dựng đạo đức lối sống cho sinh viênThực trạng lối sống sinh viên và sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc xây dựng đạo đức lối sống cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay

19 Đọc thêm

Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho sinh viên VN hiện nay

VẬN DỤNG NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC TRONG TƯ TƯỞNG HCM ĐỂ XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC,LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN VN HIỆN NAY

Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho sinh viên VN hiện nay.Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho sinh viên VN hiện nay.Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho s[r]

24 Đọc thêm

TỤC NGỮ ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG

TỤC NGỮ ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG

Tiết : 37 - 38Tục ngữ về đạo đức, lối sốngA/ Mục tiêu bài học1/ Về kiến thức: HS hiểu được tục ngữ là một thể loại văn học dân gian đúc kếtkinh nghiệm, phản ánh tư tưởng và lối sống của nhân dân.2/ Về kỹ năng: HS biết cách phân tích được đặc điểm nghệ thuật của thể loại tụcngữ và rút r[r]

7 Đọc thêm

BÁO CÁO THU HOẠCH 4 NĂM

BÁO CÁO THU HOẠCH 4 NĂM

ĐẢNG ỦY XÃ NAM THÁI SƠN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMCHI BỘ TRƯỜNG THPT NAM THÁI SƠN Nam Thái Sơn, ngày 06 tháng 9 năm 2010 --------------------------BẢN THU HOẠCH CÁ NHÂNQua 4 năm thực hiện cuộc vận động"Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"(dùng cho cán bộ, đảng viên, công chức, viên[r]

3 Đọc thêm

HOC TAP THEO BAC NAM 2016 GV (1)

HOC TAP THEO BAC NAM 2016 GV (1)

- Luôn thể hiện tính gương mẫu trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày từ đơn vị công tác đến giađình cũng như ngoài xã hội-Thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện và thực hành đạo đức cách mạng, chống sa vào chủ nghĩacá nhân, góp phần làm cho nhà trường và gia đình thật sự là đạo đức

2 Đọc thêm

Bình luận về nỗi lo và sự rèn luyện, tu dưỡng.

BÌNH LUẬN VỀ NỖI LO VÀ SỰ RÈN LUYỆN, TU DƯỠNG.

Thế hệ trẻ phải sống có chí hướng, có lí tưởng, phải tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, học vấn, tài năng để bước vào đời phục vụ Tổ quốc, và ngẩng cao đầu trước thiên hạ. Không lo là không có địa vị mà chỉ lo là mình không có tài năng; không lo là không ai biết, ai hiểu mình mà chỉ lo tài đức mình khô[r]

2 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ HDNGLL 9

CHUYÊN ĐỀ HDNGLL 9

•Cĩ kiến thức vững vàng để thi tốt nghiệp đạt kết quả cao •Là điều kiện quan trọng giúp học sinh rèn luyện đạo đức tốt và cĩ lối sống tích cực •Xây dựng và phát huy các truyền thống tốt [r]

20 Đọc thêm

NCKHSV 2014 Tác động của hội nhập văn hóa đối với sinh viên Trường Đại học Giao thông vận tải

NCKHSV 2014 TÁC ĐỘNG CỦA HỘI NHẬP VĂN HÓA ĐỐI VỚI SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI

Báo cáo Chính trị của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng Cộng sản Việt Nam chỉ rõ: “Đối với thế hệ trẻ, cần phải chăm lo giáo dục, bồi dưỡng đào tạo, phát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, văn hóa, sức khỏe, nghề nghiệp,giải quyết việc làm,phát triển tài năng và[r]

44 Đọc thêm

GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG VỚI VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY

GIÁ TRỊ ĐẠO ĐỨC TRUYỀN THỐNG VỚI VIỆC HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Mỗi con người phải biết quá khứ của mình, mỗi dân tộc phải biết lịch sử
của mình. Một dân tộc mà đánh mất quá khứ thì cũng là đánh mất chính bản
thân mình. Các giá trị văn hóa truyền thống là tài sản vô giá của dân tộc. Nó
là dòng chảy liên tục nảy sinh, t[r]

668 Đọc thêm

Đề tài vai trò của công tác tư tưởng đối với việc đẩy mạnh cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay

ĐỀ TÀI VAI TRÒ CỦA CÔNG TÁC TƯ TƯỞNG ĐỐI VỚI VIỆC ĐẨY MẠNH CUỘC VẬN ĐỘNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Cứ mỗi lần nhắc đến Chủ tịch Hồ Chí Minh, chúng ta lại không khỏi bồi hồi xúc động thương nhớ Bác, càng thấm thía và biết ơn công lao trời biển của Bác người anh hùng giải phóng dân tộc; danh nhân văn hóa thế giới; người chiến sĩ cộng sản quốc tế kiên cường; người sáng lập, lãnh đạo và rèn luyện Đả[r]

36 Đọc thêm

BẢN THAM LUẬN VỀ NỀ NẾP VÀ TU DƯỠNG ĐẠO ĐỨC

BẢN THAM LUẬN VỀ NỀ NẾP VÀ TU DƯỠNG ĐẠO ĐỨC

Bản tham luận về nề nếp và tu dưỡng đạo đứcKính thưa các quý vị đại biểuKính thưa các thầy cô giáo cùng toàn thể các bạn học sinh!Vừa rồi đại hội đã được nghe những ý kiến, quan điểm và đóng góp rất có ý nghĩavề học tập. Sau đây, tôi cũng xin trình bày một vài ý kiến tham luận của mình vềviệc[r]

2 Đọc thêm

Mẫu báo cáo tập sự của công chức

MẪU BÁO CÁO TẬP SỰ CỦA CÔNG CHỨC

1. Phẩm chất đạo đức và chính trị:
- Trong giao tiếp luôn hòa nhã, lịch sự, luôn đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá của nhân và luôn lắng nghe ý kiến đóng góp của mọi người để hoàn thiện bản thân hơn.
- Luôn đoàn kết, đề cao tinh thần phối hợp trong công tác để hoàn thành công việc một cách tốt[r]

2 Đọc thêm

Trong một cuộc nói chuyện với học sinh, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: Có tài mà không có đức là người vô dụng. Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó. Em hãy giải thích câu nói trên

TRONG MỘT CUỘC NÓI CHUYỆN VỚI HỌC SINH, CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH ĐÃ DẠY: CÓ TÀI MÀ KHÔNG CÓ ĐỨC LÀ NGƯỜI VÔ DỤNG. CÓ ĐỨC MÀ KHÔNG CÓ TÀI THÌ LÀM VIỆC GÌ CŨNG KHÓ. EM HÃY GIẢI THÍCH CÂU NÓI TRÊN

Đức và tài là hai tiêu chuẩn cơ bản để đánh giá một con người và trở thành mục tiêu phấn đấu rèn luyện tu dưỡng của thanh niên.       Đức và tài là hai tiêu chuẩn cơ bản để đánh giá một con người và trở thành mục tiêu phấn đấu rèn luyện tu dưỡng của thanh niên. Khi bàn về mối quan hệ giữa đức và[r]

2 Đọc thêm

TRONG HỘI NGHỊ HỌC TỐT SẮP TỚI CỦA LỚP, EM ĐƯỢC PHÂN CÔNG VIẾT BẢN THAM LUẬN VỀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG PHƯƠNG HƯỚNG HỌC TẬP, RÈN LUYỆN CỦA NGƯỜI HỌC SINH. EM HÃY VIẾT BẢN THAM LUẬN ĐÓ

TRONG HỘI NGHỊ HỌC TỐT SẮP TỚI CỦA LỚP, EM ĐƯỢC PHÂN CÔNG VIẾT BẢN THAM LUẬN VỀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG PHƯƠNG HƯỚNG HỌC TẬP, RÈN LUYỆN CỦA NGƯỜI HỌC SINH. EM HÃY VIẾT BẢN THAM LUẬN ĐÓ

Học tập là một nhiệm vụ hàng đầu đối với mỗi người học sinh bởi tri thức, tầm hiểu biết sâu rộng sẽ là vấn đề quyết định cơ bản trong khả năng làm việc của mỗi chúng ta. Kính thưa các thầy cô giáo! Thưa các bạn học sinh! Học tập là một nhiệm vụ hàng đầu đối với mỗi người học sinh bởi tri thức, t[r]

1 Đọc thêm

TUTUONG HCM VỀ THANH NIÊN

TUTUONG HCM VỀ THANH NIÊN

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THANH NIÊNGiáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hoá cho thế hệ trẻ luôn được Đảng, Nhà nước, gia đình, nhà trường và toàn xã hội quan tâm.Những năm qua, nhiều nghị quyết, chỉ thị của Đảng về công tác thanh niên và giáo dục thế hệ trẻ đã được triển khai, đạt nhiều[r]

30 Đọc thêm

BÀI THU HOẠCH LỚP TRUNG CẤP CHÍNH TRỊ CHỦ ĐỀ SỬ DỤNG CÁN BỘ

BÀI THU HOẠCH LỚP TRUNG CẤP CHÍNH TRỊ CHỦ ĐỀ SỬ DỤNG CÁN BỘ

11- Khách quan: Sức ép trong việc chuẩn hoá đội ngũ cán bộ ở cơ sở đã gâyáp lực rất lớn trong công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; Chính sách đối với cánbộ cơ sở chưa thật sự phát huy hết tài năng, sự sáng tạo của đội ngũ cán bộ.- Chủ quan: Nguồn cán bộ cho công tác qui hoạch, đào tạo quá ít do đó,ch[r]

14 Đọc thêm

Kế hoạch hành động cá nhân 29 3 2017

KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG CÁ NHÂN 29 3 2017

Kế hoạch hành động cá nhân giáo viên tháng 3 năm 2017:
PHÒNG GDĐT AN MINH
TRƯỜNG TH VÂN KHÁNH 2

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Vân Khánh, ngày 28 tháng 3 năm 2017

KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG CÁ NHÂN
thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII và chuyên đề toàn khóa gắn v[r]

2 Đọc thêm

TIỂU LUẬN HỌC TẬP TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

TIỂU LUẬN HỌC TẬP TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

1. Lý do chọn đề tài.
Cứ mỗi lần nhắc đến Chủ tịch Hồ Chí Minh, chúng ta lại không khỏi bồi hồi xúc động thương nhớ Bác, càng thấm thía và biết ơn công lao trời biển của Bác người anh hùng giải phóng dân tộc; danh nhân văn hóa thế giới; người chiến sĩ cộng sản quốc tế kiên cường; người sáng lập, lã[r]

37 Đọc thêm

mẫu báo cáo thành tích cá nhân

MẪU BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN

Đề nghị BTV Thị ủy khen thưởng đảng viên có thành tích xuất sắc trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” giai đoạn 20112015.Lµ mét §¶ng viªn, Với chức vụ Bí thư Đảng uỷ Chủ tịch HĐND xã t«i lu«n häc tËp,tu dưỡng và rèn luyện để trở thành một Đảng viên g[r]

4 Đọc thêm

Cùng chủ đề