ĐÁP LẠI LỜI CHÀO LỜI TỰ GIỚI THIỆU LỚP 2

một số lễ nghi cơ bản trong quá trình giao tiếp, chào hỏi, bắt tay, giới thiệu, ý nghĩa của lời chào trong giao tiếp công sở, chú ý về lời chào trong công sở, bắt tay trong giao tiếp công sở, tự giới thiệu trong giao tiếp công sở

ĐẠO ĐỨC
Em là học sinh lớp một (t1)
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học.
Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp.
HS khá giỏi : Biết về quyền và bổn phận của trẻ em là được đi học và phải học tập tốt.
2. Kỹ năng :
Bước đầu biết gi[r]

bạn chủ tịch vắng.2. Tổ chức lớp văn nghệ và trò chơi:a) Hát:- Các bạn ơi ! các bạn có thích hát không ?- Xin mời tất cả các bạn đứng dậy !- Các bạn cùng tôi hát và múa phụ họa bài: “ Một con vịt” nhé.b) Giới thiệu:- Các bạn ạ: Hôm nay lớp mình có khách đến thăm. Tôi kêu[r]

Âm nhạc 2 VNEN mới nhất 2016
Âm nhạc tuần 2
Học hát
Thật là hay
(MT) Nhạc và lời: Hoàng Lân

I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo bài hát. Biết gõ đệm theo phá[r]

Bài tập toán lớp 2 cơ bản và nâng cao được VnDoc sưu tầm và giới thiệu giúp các em học sinh nắm vững kiến thức, tự kiểm tra được kiến thức bản thân, chuẩn bị tốt cho kì thi cuối học kì 2 sắp tới cũng như rèn luyện tư duy, cách trình bày và làm bài khoa học. Mời các bạn học sinh lớp 2 tải bộ bài tập[r]

Câu 1. Em đạt giải cao trong một cuộc thi (kể chuyện, vẽ...) được các bạn chúc mừng. Em đáp lại lời chúc mừng của các bạn thế nào?Câu 2. Dựa vào đoạn văn “Quả măng cụt” viết tiếp ở phần a, b. Câu 1. Em đạt giải cao trong một cuộc thi (kể chuyện, vẽ...) được các bạn chúc mừng. Em đáp lại lời chúc[r]

I. Objectives:Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh có thể đưa ra lời đáp lại và chỉ dẫncách làm phân xanh như thế nào.II. Contents. Vocabulary: representative, protect, natural resourse, recycle,contact.III/ Teaching aids: Books and notebooks, cassette. Pictures about environment.IV/[r]

Đề thi vào lớp 10 môn Văn Sóc Trăng năm 2014 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO                             KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LƠP 10 THPT         TỈNH SÓC TRĂNG                                                           Năm học 2014[r]

Tiết 3
Ôn tập bài hát: Em yêu hoà bình
Bài tập cao độ và tiết tấu
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát[r]

PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀTRƯỜNG : PTDTBT TH Nậm KhánhCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcBIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ KHỐITổ Khối: 4 + 5Chuyên đề: “Rèn kĩ năng điều hành nhóm cho học sinh”I. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM:Thời gian : Vào hồi 7 giờ ngày 28 tháng 02 năm 2015.Địa điể[r]

TIẾT 2: TIẾT 2 PPCT
MÔN : ĐẠO ĐỨC
BÀI : EM LÀ HỌC SINH LỚP 1

I. MỤC TIÊU:
Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học.
Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp .
Học sinh khá giỏi: biết bổn[r]

Câu 1. Viết lời cho em đáp lại lời cảm ơn trong mỗi trường hợp sau:Câu 2. Đọc bài “Chim chích bông” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 30) rồi viết vào chỗ trống:Câu 3. Viết 2, 3 câu về một loài chim em thích. Câu 1. Viết lời cho em đáp lại lời cảm ơn trong mỗi trường hợp sau: a) Em cho bạn mượn qu[r]

Suy nghĩ của anh (chị) về quan niệm sống sau đây của Rabinđranát Tago:
“Cõi đời hôn lên hồn tôi nỗi đau thương
Và đòi hỏi tôi đáp lại bằng lời ca tiếng hát”.
Câu 2 (7,0 điểm)
Bàn về tác phẩm văn chương, có ý kiến cho rằng: “Ch[r]

MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 1
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM 2
Giới thiệu tác giả 2
Giới thiệu tác phẩm 4
CHƯƠNG 2: NỘI DUNG CUỐN SÁCH “SỨC MẠNH CỦA SỰ ĐỔI MỚI QUẢN LÝ”. 7
Đổi mới liên tục trong quản lý 7
Đổi mới phương thức lãnh đạo 11
Sức mạnh của tài sản cứng và tài sản mềm 16
L[r]

Câu 1. Dựa vào các câu gợi ý, kể lại chuyện Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua bằng lời của em. a)Đoạn 1. Những điều bất ngờ thú vị.b) Đoạn 2 . Câu chuyện giữa những người bạn mới. Câu 1. Dựa vào các câu gợi ý, kể lại chuyện Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua bằng lời của em. a)    Đoạn 1. Những điều bất ngờ thú vị. -  Phú[r]

1 Học sinh biết được:
Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền được đi học.
Vào lớp Một, em sẽ có nhiều bạn mới, em sẽ được học thêm nhiều điều mới lạ.
2 Học sinh có thái độ:
Vui vẻ, phấn khởi đi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp Một.
Biết yêu quý bạn bè, thầy giáo, cô giáo,[r]

Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Kể tên 4 phương chính và biết quy ước phương MT mọc lòa phương Đông + Cách xác định phương hướng bắng MT.. Hoạt động dạy học: 1.[r]

TUẦN 31Ngày 13/ 4/ 2009MÔN: TẬP ĐỌCCHIẾC RỄ ĐA TRÒNI. MỤC TIÊU:1. Rèn Kỹ năng đọc thành tiếng:- Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó.- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.- Đọc phân biệt lời của các nhân vật.2. Rèn kỹ năng đọc – hiểu:- Hiểu ý nghĩa của các[r]

Ngày dạy: ………………..

HOẠT ĐỘNG 1 :
TÔI LÀ HỌC SINH LỚP 8. BẦU BAN CÁN SỰ LỚP
I. Mục tiêu:
Sau hoạt động, HS có khả năng:
Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình trong năm học lớp 8.
Tự giác, quyết tâm cao trong học tập.
Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ.
Hiểu được vai trò quan trọng của độ[r]

Em xin kính chào quí thầy cô và các bạn, em xin tự giới thiệu e tên là Tạ Thị Ngọc Mai, e là SV lớp TCNH2 K5, trước khi trình bày luận văn e xin gửi lời cảm ơn tới các thầy cô trong khoa quản lý kinh doanh, các thầy cô trong hội đồng và đặc biệt e xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất tới PGS.TS Nguyễn[r]