ĐÁP LẠI LỜI CHIA VUI LỚP 2

Lớp: 2/2NĂM HỌC: 2015 - 2016KhởiđộngKiểm tra bài cũMỤC TIÊUBài tập 1:Em đoạt giải cao trong một cuộc thi (kểchuyện, vẽ hoặc múa, hát, ...). Các bạn chúcmừng. Em sẽ nói gì để đáp lại lời chúc mừngBài tập 1:Em đoạt giải cao trong một cuộc thi (kểchuyện, vẽ hoặc múa, hát, ...). Các[r]

Soạn bài Cô bé bán diêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Hãy xác định ba phần của văn bản này nếu lấy việc em bé quẹt những quediêm làm phần trọng tâm. Căn cứ vào đâu để có thể chia phần thứ hai thànhnhững đoạn nhỏ hơn?- Truyện này có thể chia làm ba phần:+ Từ đầu đến… đôi bàn tay đã cứng đờ ra[r]

thành viên trong nhóm là do chính nhóm đó đề xuất và thống nhất.+ Ở HĐCB 4, 5; Bài 26A: Trưởng nhóm: quản lí, chỉ đạo, điều hành nhóm hoạtđộng; Thư kí : Ghi lại kết quả của nhóm sau khi được thống nhất; Báo cáo viên:trình bày trước lớp kết quả công việc của nhóm; Người theo dõi về thời gian.[r]

65 Câu Đố Vui, Câu Đố Mẹo Hay. Các Câu Đố Vui Có Đáp Án. Câu hỏi rèn luyện test iq, test iq free, iqtest, test eq, Kiểm Tra IQ.
Lời Đầu: Tác giả viết cuốn sách này với mong muốn đem lại giây phút thư giãn vui vẻ và tư duy tới tất cả độc giả trong và ngoài nước Việt Nam, và đặc biệt là những bạn vùng[r]

I. Ổn định tổ chức. 1’II. Kiểm tra bài cũ.( Đan xen trong quá trình giảng dạy)III. Bài mới.HĐ của Gv-HsNội dungG: Viết bài lên bảng-H ghi bài.G: treo bảng phụ H:quan sátG: giới thiệu bài: Sơn ca được mệnh danh là 1.Giới thiệuDanh ca của các loài chim. Từ đó các nhạcsĩ đã khéo léo liên hệ đến những b[r]

VUI TA VUI BÊN NHAU GẮNG HỌC HÀNH SẼ NÊN VUI TA VUI BÊN NHAU GẮNG HỌC HÀNH SẼ NÊN TRANG 11 LỜI MỚI: LỜI MỚI: TRƯỜNG MÌNH ĐẸP QUA,Ù BẠN ƠI CÙNG NHAU.. TRƯỜNG MÌNH ĐẸP QUA,Ù BẠN ƠI CÙNG NH[r]

Câu 1. Em đạt giải cao trong một cuộc thi (kể chuyện, vẽ...) được các bạn chúc mừng. Em đáp lại lời chúc mừng của các bạn thế nào?Câu 2. Dựa vào đoạn văn “Quả măng cụt” viết tiếp ở phần a, b. Câu 1. Em đạt giải cao trong một cuộc thi (kể chuyện, vẽ...) được các bạn chúc mừng. Em đáp lại lời chúc[r]

TUẦN 31Ngày 13/ 4/ 2009MÔN: TẬP ĐỌCCHIẾC RỄ ĐA TRÒNI. MỤC TIÊU:1. Rèn Kỹ năng đọc thành tiếng:- Đọc trơn được cả bài, đọc đúng các từ khó.- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.- Đọc phân biệt lời của các nhân vật.2. Rèn kỹ năng đọc – hiểu:- Hiểu ý nghĩa của các[r]

Giáo án bài múa vui khá đầy đủ các bước dạy học. Giáo án này giúp cho các bạn sinh viên tham khảo bài dạy để tiết học thêm sinh động, hấp dẫn hơn. Góp phần hướng dẫn các bước cơ bản của một tiết dạy nhạc lớp 2.

I. Objectives:Sau khi hoàn thành tiết học, học sinh có thể đưa ra lời đáp lại và chỉ dẫncách làm phân xanh như thế nào.II. Contents. Vocabulary: representative, protect, natural resourse, recycle,contact.III/ Teaching aids: Books and notebooks, cassette. Pictures about environment.IV/[r]

Suy nghĩ của anh (chị) về quan niệm sống sau đây của Rabinđranát Tago:
“Cõi đời hôn lên hồn tôi nỗi đau thương
Và đòi hỏi tôi đáp lại bằng lời ca tiếng hát”.
Câu 2 (7,0 điểm)
Bàn về tác phẩm văn chương, có ý kiến cho rằng: “Ch[r]

Nụ cười không vuiSáng tác: Khánh ĐơnĐiệp khúc:"Ngày người ra đi anh nuốt nước mắt chảy ngược vào tim để em quay lưng theo aiem sẽ thấy nhẹ lòng,Nụ cười anh trên môi chúc em ngày mai hạnh phúc mà trái tim anh nuốt nước mắtâm thầm.Mọi người xung quanh đâu biết cứ tưởng anh cười là vui có ai đâu[r]

[r]

a. Khái niệmLà sống vui vẻ, hòa hợp với mọi người và sẵn sàngcùng tham gia vào các hoạt động chung có ích.Các hình trên thể hiện cách sống như thế nào?Các hình trên thể hiện cách sống như thế nào?Thảo luận nhóm(Thời gian: 2 phút)Nhóm 1: Tìm những biểu hiện biết sốngchan hòa?Nhóm 2: Tìm[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} 9 tháng mang thai có lẽ là hành trình đẹp nhất trong cuộc đời mỗi người phụ nữ. Có những sự thay đổi trong thai kỳ vo cùng đặc biệt khiến mẹ không thể diễn tả được bằng lời và cảm nhận những chuyển động của thai nhi trong bụng là một[r]

1. Kiến thức : Học sinh lớp 5 là học sinh của lớp lớn nhất trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập.2. Kỹ năng : Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5.3. Thái độ : Vui và tự hào khi là học sinh lớp 5.

Câu 1. Viết lời cho em đáp lại lời cảm ơn trong mỗi trường hợp sau:Câu 2. Đọc bài “Chim chích bông” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 30) rồi viết vào chỗ trống:Câu 3. Viết 2, 3 câu về một loài chim em thích. Câu 1. Viết lời cho em đáp lại lời cảm ơn trong mỗi trường hợp sau: a) Em cho bạn mượn qu[r]