ĐẠO ĐỨC 1 KÍNH YÊU BÁC HỒ TIẾT1

Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2016Đạo đức- Em hãy nói những việc thiếu nhi cầnphải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ?Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2016Đạo đứcTiết 2: Kính u Bác Hồ(t2)*Hoạt động1:Trưng bày một số tư liệu về Bác Hồ kính u.- HS[r]

các cháuBác Hồ tập thể dụcBác Hồ chụp hình cùng thiếu nhiBaùc Hoà vôùi caùc chaùu thieáu nieânBaùc Hoà vôùi thieáu nhi quoác teáLăng Bác HồDu khách vào viếng lăng BácAo cá Bác Hồnhaø saøn Baùc Hoà

1. Mở bài:
“Viếng lăng Bác” của Viễn Phương là một trong những bài thơ hay viết về Bác sau ngày Bác Hồ “đi xa”.
Bài thơ được viết trong không khí xúc động của nhân dân ta lúc công trình lăng Bác được hoàn thành sau khi miền Nam được giải phóng, đất nước được thống nhất, đồng bào miền Nam có th[r]

Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam. Hãy nêu suy nghĩ của em về Người. Bài làm: Trong hành trình gian nan và vô tận, con người luôn tìm kiếm những hình mẫu có thật trong cuộc sống để tôn vinh và noi theo với mong muốn trở nên hoàn thiện hơn. Một trong những hình mẫu lý tưởng ấy là B[r]

1. Chị cán bộ miền Nam thưa với Bác điều gì ? Trả lời: Chị cán bộ miền Nam thưa với Bác : Chúng cháu đánh giặc Mĩ đến một trăm năm cũng không sợ. Chỉ sợ một điều là Bác... trăm tuổi." 1. Chị cán bộ miền Nam thưa với Bác điều gì ?Trả lời: Chị cán bộ miền Nam thưa với Bác : Chúng cháu đánh giặc Mĩ[r]

giáo án điện tử tìm hiểu bác hồ kính yêu lớp lớn trường mầm non tân phong.
a trò chuyện về chủ tịch Hồ Chí Minh
vai trò của chủ tịch hồ chí minh với đất nước con người việt nam
khi chưa có bác sống trong cảnh nghèo đói bị áp bức bóc lột
khi có bác cuộc sông ấm no hạnh phúc mọi người đều được đến[r]

Bác Hồ đã đi xa, nhưng hình ảnh Bác, sự nghiệp cách mạng và công đức của Bác vẫn sống mãi trong tâm hồn dân tộc. Bài thơ của Viễn Phương đã thể hiên rất hay và chân thành tình cảm của hàng triệu con người Việt Nam đối với lãnh tụ Hồ Chí Minh.    Trong các bài thơ viết về Bác Hồ, Viếng lăng Bác c[r]

MỞ CHỦ ĐỀ

Hát : “Nhớ ơn Bác ”
Lớp mình vừa hát bài hát gì?
Bài hát nói về ai?
Bác Hồ như thế nào? Tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi như thế nào?
Bác Hồ là ai? Bác Hồ ở đâu?
Muốn tìm hiểu kĩ hơn cô và các con cùng khám phá chủ đề nhánh : “Bác Hồ kính yêu ”

Câu 1. Tìm từ ngữ:Câu 2. Đặt ít nhất hai câu với hai từ vừa tìm được:Câu 3. Ghi lại hoạt động thiếu nhi kỉ niệm ngày sinh của Bác Hồ trong mỗi tranh: Câu 1. Tìm từ ngữ: a)Nói lên tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi: Mẫu: Thương yêu yêu, thương, quý, yêu quý, quý mến, quan tâm, chăm sóc, chăm lo...[r]

cách biệt quá xa?*Giáo viên nhận xét - kết luận:- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK / 38C.Củng cố- dặn dò:- Học thuộc bài.-Xem trước bài: Nhà Trần và việc đắp đê.-HS làm bài theo phiếu học tậpDựa vào phiếu học tập để trình bàynhững chính sách về tổ chức nhà nướcđược nhà Trần thành lập.Lớp nhận xétHai em tr[r]

Câu hỏi 1. Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu?Câu hỏi 2: Vì sao bạn phải “cất thầm” ảnh Bác?Câu hỏi 3: Hình ảnh Bác hiện lên như thế nào qua 8 dòng thơ. Câu hỏi 4: Tìm những chi tiết nói lên tình cảm kính yêu Bác Hồ của bạn nhỏ.  Câu hỏi 1. Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu? -  Hướng dẫn: Em đọc kĩ dò[r]

Trờng THCS Hòa TrạchĐề kiểm tra kỳ II- Năm học: 2011 - 2012Môn :Ngữ văn-Lớp 7Thời gian : 90 phútĐề INêu nét đặc sắc trong nội dung và nghệ thuật vănbản ý nghĩa văn chơng.Câu 2: (0,5 điểm) Thế nào là câu bị động?Câu 3: (1,0 điểm) Chuyển các câu chủ động sau đây thành câubị động.a.Ngời ta chuyển đá lê[r]

Lời dẫn chương trình “Văn nghệ đầu tuần”*Xin kính chào quý thầy cô và các bạn. Em tên là……………,học lớp 1/1.Lời đầu tiên nhân dịp thứ hai đầu tuần cho em xin gửi lời chúc sứckhỏe đến quý thầy cô và các bạn.Để mở đầu chương trình văn nghệ sáng hôm nay, tốp ca lớp 1/1 xin gửi[r]

Câu 1. Hãy tả lại bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ trong bài thơ.Câu 2. Theo em, những hình ảnh sau có ý nghĩa gì ?Câu 3. Em biết những tranh ảnh, tượng hay bài hát nào về Bác Hồ. Câu 1. Hãy tả lại bức tranh Bác Hồ của bạn nhỏ trong bài thơ. Trả lời : Bạn nhỏ vẽ tranh Bác Hồ với vầng trán cao, với t[r]

CHƯƠNG TRÌNH “RÈN LUYỆN ĐỘI VIÊN”

Chương trình “Dự bị đội viên”:
Nội dung chương trình:
1. Kính yêu Bác Hồ:
Nhi đồng lớp 1:
Thuộc 5 điều Bác Hồ dạy.
Biết ngày sinh nhật của Bác Hồ.
Biết được năm Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước, năm và địa điểm Bác Hồ trở về Việt Nam.
Kể được một truyện ngắn, t[r]

Hồ Chí Minh người cha già của dân tộc. Những lời nói của Bác, thế hệ mai sau sẽ mãi khắc ghi và xem đó là tấm gương, noi theo để rèn luyện nhân cách con người. Đó mãi là những lới dạy quí báu cho con cháu mai sau

1 Kiến thức: Giúp HS thấy được vẻ đẹp trong phong cách sống và làm việc của Hồ Chí Minh. Sự kết hợp hài hoà giữa yếu tố truyền thống và hiện đại, dân tộc và nhân loại, vĩ đại và bình dị.
2 Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng đọc và phân tích văn bản .
3 Giáo dục : Tình cảm kính yêu, tự hào, học tập theo[r]

Hoạt động thực hành : GV kể chuyện.
1 HS Thảo luận: Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu Thiếu nhi như thế nào?
2. Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy.
GV củng cố lại nội dung 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.
Trò chơi phóng viên,
Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của[r]

LÀM GIÀU TRÊN BẢN VÙNG CAOTrong đoàn đại biểu tỉnh Phú Thọ đi dự “Đại hội thanh niên tiên tiếnlàm theo lời Bác toàn quốc năm 2009” có một đại biểu gây được cảm tìnhđặc biệt của mọi người đó là anh Đặng Văn Hà, 26 tuổi, người dân tộc Dao,ở xóm Náy, xã Yên Lương huyện Thanh Sơn.Xóm Náy của anh[r]