BÀI LUYỆN TẬP 4

Nghị quyết Trung ương IV chỉ rõ: Hơn bao giờ hết, bước vào giai đoạn này nhà trường phải đào tạo những con người năng động, sáng tạo, tiếp thu những kiến thức hiện đại, tự tìm giải pháp cho các vấn đề do cuộc sống công nghiệp hiện đại đặt ra.
Theo đó, để nâng cao chất lương giáo dục, đào tạo, thì v[r]

Kiểm tra bài cũCó những chất CuSO4, CuO, Cu(OH)2, Cu,CuCl2. Dựa mối quan hệ giữa các chất, hãy sắpxếp các chất trên thành một dãy chuyển đổihóa học.BÀI 13LUYỆNLUYỆN TẬPTẬP CHƯƠNGCHƯƠNG 11CÁCCÁC LOẠILOẠI HỢPHỢP CHẤTCHẤTVÔVÔ CƠCƠBài 13 :LUYỆN TẬP CHƯƠNG 1:CÁC LOẠI HỢP CHẤT VƠ CƠI.[r]

Bài 32: Luyện tập chương 3 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Bài 32: Luyện tập chương 3 được soạn theo hướng học dễ hiểu.

TIẾT 34: BÀI LUYỆN TẬP 4I. KIẾN THỨC CẦN NHỚThảo luận nhóm: (6’)Nhóm 1: Mol là gì? Các cụm từ sau có nghĩa là gì?- 1 mol nguyên tử Fe- 2 mol phân tử O2- 0,15 mol phân tử H2ONhóm 2: Khối lượng Mol là gì? Các câu sau có nghĩa như thế nào?- Khối lượng mol của H2O là 18g- Khối lượng[r]

Một số kinh nghiệm áp dụng quan điểm dạy học phân hóa trong bài luyện tập nhằm phát huy tính tự giác, chủ động cho học sinh THPT Một số kinh nghiệm áp dụng quan điểm dạy học phân hóa trong bài luyện tập nhằm phát huy tính tự giác, chủ động cho học sinh THPT Một số kinh nghiệm áp dụng quan điểm dạ[r]

+ Để biết được khí A nặng hay nhẹhơn không khí bằng bao nhiêulần ta tính theo công thức nào?+ Cho biết khí CO2 nặng hay nhẹhơn không khí bằng bao nhiêulần?+ Tỉ khối của khí CO2 đối vớikhông khí bằng 1,52 có nghĩanhư thế nào?BÀI 23:I/- Kiến thức cần nhớ:1/- Mol:2/- Khối lượng mol:3/- Thể tích[r]

1. Hãy kể tên 5 kim loại kiềm thổ theo thứ tự2. vị trí kim loại kiềm thổ?3. Cấu hình lớp ngoài cùng KLK thổ4. Tính chất hóa học KLK thổ5. Phương pháp điều chế KLK thổ6. KL IIA nào không tác dụng với nước7. Từ BeBa nhiệt độ sôi tăng hay giảm?8. Trong tự nhiên KLK ở dạng đơn chất hay hợp chất9[r]

SaiAÑuùngBCDIII – CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMCâu 4 Liên kết hóa học trong NaCl được hình thànhdoA. hai hạt nhân nguyên tử hút electron rất mạnh.B. mỗi nguyên tử Na và Cl góp chung một electron.C. mỗi nguyên tử đó nhường hoặc thu electron đểtrở thành các ion trái dấu hút nhau.D. Na → Na+ + 1e; Cl + 1e[r]

Mol là lượng chất chứa  I. Lý thuyết cần nhớ 1. Mol là lượng chất chứa 6. 1023 nguyên tử hoặc phân tử của chất đó. 2. Khối lượng mol (kí hiệu M) của một chất là khối lượng tính bằng gam của N nguyên tử hoặc phân tử chất đó. 3. Thê tích mol chất khí: thể tích mol của chất khí là thể tích chiếm bởi[r]

Đây là giáo án luyện tập mới nhất về luyện tập phân số 2016. hội tụ đầy đủ các phương pháp cũng như bài tập tối ưu nhằm giúp học sinh phát triển tư duy, năng lực, cũng như kĩ năng khi làm bài rút gọn phân số.

1. Mục tiêu bài học: Trang bị cho HS những kiến thức và năng lực sau:• Sử dụng chuột để thực hiện các thao tác điều khiển.2. Những kiến thức có liên quan đã biết: HS đã hiểu biết về:• Chức năng của thiết bị chuột máy tính.• Cách sử dụng chuột để kích hoạt và điều khiển phần mềm Calculator3. Yêu cầu[r]

Reading của IELTS đối với học sinh Việt Nam được coi là dễ đạt điểm cao nhất trong 4 kĩ năng. Rất nhiều bạn đạt 8.0 trở lên dù không biết quá nhiều từ vựng. Bí mật ở đâu? Tất cả nằm trong quá trình luyện tập và chiến thuật làm từng dạng bài.Dont work hard, work smart.Nói dễ thì không phải dễ, nhưng[r]

Các câu trắc nghiệm verb form thường gặp, không quá khó để các bạn luyện tập. Cùng làm bài nhé 1 dạng sẽ có rất nhiều câu trắc nghiệm về nó cho các bạn nhuần nhuyễn sau khi luyện tập
Các câu trắc nghiệm verb form thường gặp, không quá khó để các bạn luyện tập. Cùng làm bài nhé 1 dạng sẽ có rất nhiều[r]

TIẾT 2 TIẾT 21 PPCT
MÔN : TOÁN
BÀI :LUYỆN TẬP

I. MỤC TIÊU:
Biết so ngày của từng tháng trong năm của năm nhuận và năm không nhuận.
Chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày , giờ, phút, giây.
Xác định được một năm cho trước thuộc thế kỉ nào.(BT1,2,3)
Rèn tính cẩn thận trong tính toán.
HS k[r]

- Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán.II. Đồ dùng dạy-học:- Vở, bảng con.III. Các hoạt độngdạy –học chủ yếu:Hoạt động của giáo viên1.Kiểm tra bài cũ :- Đọc thuộc các bảng cộng, trừ trong phạm vi đã học.- Đặt tính: 10 – 6, 3 + 7, 8 - 2Giáo viên nhận xét2. Bài mới:Tiết này[r]

CHƯƠNG III : EM TẬP GÕ MƯỜI NGÓN
BÀI 2: GÕ TỪ ĐƠN GIẢN(Tiết 1+2)
(Dạy tiết 3+4 lớp 4B sáng thứ 2, lớp 4A t3+4 sáng thứ 5)

A.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Hs hiểu được khái niệm từ trong soạn thảo văn bản.
Nắm được các nguyên tắc để gõ đúng một từ.
Bước đầu hiểu và có kỹ năng gõ các từ đơn giản bao g[r]

Tiết 3 (PPCT – Tiết 28)
Môn: TOÁN
Bài 28: LUYỆN TẬP

A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Biết làm tính cộng trong phạm vi 3, phạm vi 4.
Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng.
2. Kĩ năng: Rèn HS kĩ năng làm toán. Viết số và dấu đúng, rõ ràng.
3. Thái độ: GD HS có ý thức học tập.[r]

Sách “Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Tiếng Việt 4” có hai phần:
Phần 1: Đề bài luyện tập
Gồm 35 đề dành cho học sinh luyện tập. Mỗi đề có 4 bài tập, được thiết kế theo mô hình đề thi hoặc kiểm tra, đánh giá học sinh khá, giỏi ở tiểu học. Nội dung các bài tập nhằm củng cố vững chắc những kiến thức, kĩ năn[r]

dáng, màu sắc của chúng.- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học tiếp theo.PP: Luyện tập, thực hành.HT: HS quan sát, thực hiện.PP: Kiểm tra, đánh giá,HT: HS nhận xét các tranh.-Các nhóm nhận xétHS ghi nhớ.------------------------------------------Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2016Tiết 1 + 2 + 3Học vần[r]

Bộ đề trắc nghiệm Tiếng Anh lớp 8 cả năm gồm 16 bài, mỗi bài có 4 bài test kèm theo để các bạn luyện tập, mời các bạn theo dõi danh sách 16 unit có trong bộ đề:UNIT 1: MY FRIEND UNIT 2: MAKING ARRANGEMENTSUNIT 3: AT HOMEUNIT 4: OUR PASTUNIT 5: STUDY HABITS UNIT 6: THE YOUNG PIONEERS CLUBUNIT 7: MY N[r]