BÀI TẬP LUYỆN TẬP CHUNG SGK TOÁN 4

Đáp án:4327 > 374228676 = 286765870 97321 65300 > 9530100 000 > 99 999VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 4. (Hướng dẫn giải bài tập số 4 trang 4/SGK Toán 4)a) Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn:65[r]

…. + 89 = 89 + 177b) m + n = n + ….84 + 0 = …. + 84a + 0 = …. + a = …..Đáp án:Các em điền như sau:a) 48 + 12 = 12 + 4865 + 297 = 297 + 65177 + 89 = 89 + 177b) m + n = n + m84 + 0 = 0 + 84a+0=0+a=aBÀI 3. (Hướng dẫn giải bài tập số 3 trang 43/SGK Toán 4)So sánh các biểu thứ[r]

Giải bài tập trang 90 SGK Toán 3: Luyện tập chung chương 2Hướng dẫn giải bài Luyện tập chung (bài 1, 2, 3, 4, 5 trang 90/SGKToán 3)Bài 1: (Hướng dẫn giải bài tập số 1 SGK)Tính nhẩm9×5=63 : 7 =8×8=5×7=8×7=3×8=40 : 5 =5×5=7×5=7×8=6×[r]

Giải bài tập 1, 2, 3, 4 trang 31, 32 SGK Toán 5: Luyện tậpchungĐáp án và Hướng dẫn giải bài 1, 2, 3, 4 trang 31 SGK Toán 5: Luyệntập chung 5 (tiết 29)Bài 1 trang 31 SGK Toán 5 – Luyện tập chung 5Để lát nền một căn ph[r]

Giải bài tập trang 77, 78 SGK Toán 3: Luyện tập chungHướng dẫn giải bài Luyện tập (bài 1, 2, 3, 4, 5 trang 77, 78/SGKToán 3)Bài 1: (Hướng dẫn giải bài tập số 1 SGK trang 77)SốThừa số324Thừa số3315044tích972600Hướng dẫn giảiThừa số324

Giải bài tập trang 49 SGK Toán 4: Góc nhọn, góc tù, góc bẹtÔN LẠI LÝ THUYẾT:Góc nhọn là góc có số đo bé hơn 90 độ. Góc nhọn bé hơn góc vuông.Góc tù là góc có số đo lớn hơn 90 độ. Góc tù lớn hơn góc vuông.Góc bẹt có số đo bằng 180 độ. Góc bẹt bằng hai lần góc vuôngĐáp án v[r]

Cách 2:Sau 1 giờ 15 phút vòi thứ nhất chảy vào bể được:25 × 75 = 1875 (l)Sau 1 giờ 15 phút vòi thứ 2 chảy vào bể được:15 × 75 = 1125 (l)Sau 1 giờ 15 phút cả 2 vòi cùng chảy vào bể được:1875 + 1125 = 3000 (l)Đáp số: 3000l nướcBài 5: (Hướng dẫn giải bài tập số 5 trang 75/SGK Toán[r]

Lúc 6 giờ, một ô tô chở hàng đi từ A với vận tốc 45km/giờ. Lúc 6 giờ, một ô tô chở hàng đi từ A với vận tốc 45km/giờ. Đến 8 giờ, một ô tô du lịch cũng đi từ A với vận tốc 60km/giờ và đi cùng chiều với ô tô chở hàng. Hỏi đến mấy giờ thì ô tô du lịch đuổi kịp ô tô chở hàng ? Bài giải: Thời gian ô t[r]

Hai thành phố A và B cách nhau 135km. Hai thành phố A và B cách nhau 135km. Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 42km/giờ. Hỏi sau khi khởi hành 2 giờ 30 phút xe máy còn cách B bao nhiêu ki-lô-mét? Bài giải: 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ Quãng đường xe máy đi được sau 2,5 giờ là: 42 x 2,5 = 105 (km) Xe[r]

Loài cá heo có thể bơi với vận tốc 72km/giờ. Loài cá heo có thể bơi với vận tốc 72km/giờ. Hỏi với vận tốc đó, cá heo bơi 2400m hết bao nhiêu phút ? Bài giải: 72km/giờ = 72000m/giờ Cá heo bơi 2400m hết thời gian là:  2400 : 72000 =  (giờ)   giờ  = 60 phút x   = 2 (phút) Đáp số: 2 phút.

Bạn Lan xem giờ tàu từ ga Hà Nội đi một số nơi như sau. Bạn Lan xem giờ tàu từ ga Hà Nội đi một số nơi như sau: Tính thời gian tàu đi từ ga Hà Nội đến các ga Hải Phòng, Quán Triều, Đồng Đăng, Lào Cai. Bài giải: a) Thời gian đi từ Hà Nội đến Quán Triều là: 17 giờ 25 phút - 14 giờ 20 phút = 3 giờ[r]

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Diện tích phần đã tô màu của hình vuông ABCD là: A 13,76cm2       B. 114,24 cm2                                C. 50,24cm2 D. 136, 96cm2 Bài giải: Khoanh vào chữ A. (Giải thích: Diện tích phần tô màu là hiệu củ[r]

Toán Tiết 73
LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiêu: Giúp HS :
• Biết thực hiện các phép tính với số thập phân và vận dụng để tính giá trị của biểu thức, giải toán có lời văn.
• Rèn kỹ năng làm tính và giải toán cho HS.
• GDHS tính cẩn thận khi làm tính và giải toán.
II. ĐDDH :
• GV : Phiếu bà[r]

+Các hình thức tổ chức luyện đọc:đọc cá nhân (riêng lẻ hoặc nối tiếp),đọc đồngthanh(nhóm,tổ,lớp),đọc theo vai(phối hợp nhiều HS đọc cá nhân).+GV cần biết nghe HS đọc để có cách rèn luyện thích hợp với từng em;gợi ý khuyến khích HS tronglớp trao đổi,nhận xét về chỗ chưa được,chỗ được của bạn nhằm biế[r]

MỤC LỤC
A. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 2
B. NỘI DUNG 3
I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 3
1.1 Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy học tích cực 3
1.1.1. Phương pháp dạy học tích cực 3
1.1.2.Những dấu hiệu đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực 3
1.1.2.1. Dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN..................................................................................................... i
LỜI CÁM ƠN ......................................................................................................... ii
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT......................[r]

Có kế hoạch thời gian biểu để học môn Toán. Học thuộc bài và xem lại các ví dụ trước khi làm BT. Xem lại các BT đã chữa trên lớp. Học các công thức phải viết ra giấy nháp, không học vẹt và học tủ. Đọc trước SGK bài học mới. Đọc sách tham khảo (Thư viện trường có rất nhiều sách Toán hay). Làm và luyệ[r]

Nội dung: 1. Nhắc lại 4 phương pháp phân tích thành nhân tử trong chương trình SGK Toán 8: đặt nhân tử chung, dùng hằng đẳng thức, nhóm hạng tử, kết hợp nhiều pp.2. Mỗi phương pháp có ví dụ minh họa cụ thể.3. Bài tập áp dụng cho từng phương pháp.

Giải bài tập trang 44 SGK Toán 3: Đề-ca-mét. Héc-tô-métHướng dẫn giải bài Đề-ca-mét. Héc-tô-mét (bài 1, 2, 3, 4 SGK Toán lớp 3trang 44)Bài 1: (Hướng dẫn giải bài tập số 1 SGK)Số ?1hm = …m1m = …dm1dam = …m1m = …cm1hm = …dam1cm = …mm1km = …m1m =[r]

sv.HĐ 3: HDHS tự họcHdhs tự học ở nhà.Thực hiện theo IV.Hướng dẫn tự học:hd.- Nhớ khái niệm nhân hóa.- Viết được đoạn văn có sửdụng nhân hóa.3.Củng cố: ? Nhân hóa là gì ? Có các kiểu nhân hóa nào?? Tác dụng của việc sử dụng nhân hóa trong khi nói và viết ?4.Hướng dẫn về nhà: Hdhs học, chuẩn b[r]