Trong số các quốc gia trên, quốc gia nào thuộcChâu Á.Tit 16: Thng thc m thutBi 16: S LC V MT S NN MTHUT CHU 1. Vi nột khỏi quỏt.Châu á có một nền Mĩ Thuật phát triểnEmhóytrỡnhbyụinộtvmthutChõu?từ lâu đời. Rất đa dạng và phong phú.Tiêu biểu nh :Mĩ Thuật ấn Độ[r]
Quan sát một số bài vẽ của học sinhTiết 16 - BÀI15VẼ TRANG TRÍI. QUAN SÁT NHÂN XÉTII. CÁCH VẼ MÀUIII. THỰC HÀNHThiết kế một trang phục mà em yêu thích(vẽ màu)Học sinh tự thuyết trình bài vẽ.Tên trang phục?Thích hợp với lứa tuổi? Giới tính?Hoàn cảnh?Chất liệu?....Hướng dẫn học tậ[r]
1. kiến trúc kinh đôHuế:Là một công trìnhkiến trúc to lớngồm:Hoàng thành vàcác cung điện , lăngtẩm, lầu gác…• a) Cấu trúc kinh thànhHuế được vua GiaLong xây dựng vào1804, trên nền thànhPhú Xuân cũ ban đầuviệc xây dựng còn đơngiản, sau đó vua MinhMạng lên ngôi cho quyhoạch xây dựng lạih[r]
Lịch sử thư viện là môn chuyên ngành nghiên cứu về quá trình hình thành và phát triển của thư viện trên thế giới và Việt Nam, tìm ra những vấn đề chung và đặc thù của phát triển thư viện ở nỗi nước và trên toàn thế giới. Các bài giảng được cấu trúc theo trình tự thời gian của lịch sử nhân loại. Tron[r]
A ĐẶT VẤN ĐỀ: I Lý do chọn đề tài: Mĩ thuật là một nghệ thuật tạo ra cái đẹp nhằm phục vụ nhu cầu vật chất và tinh thần của con người (Mĩ là đẹp, thuật là cách thức, là phương pháp). Những gì trong giới tự nhiên và trong đời sống xã hội đem lại sự thích thú, sự khoái cảm đều được coi là cái đẹp: nh[r]
_A PHẦN TỰ LUẬN _ Trình bày những đặc điểm cơ bản về địa lí, lịch sử có ảnh hưởng tới nền mĩ thuật cổ đại của Ai Cập – Hy Lạp – La Mã.. Nêu nhận xét cá nhân về nền Mĩ thuật cổ đại.[r]
Đây được coi là một cuộc cách mạng về kỹ thuật in qua web, lần đầu tiên được công bố tại châu Á - Thái Bình Dương, cho phép người dùng dễ dàng truy xuất nội dung kỹ thuật số qua một nền [r]
Giới thiệu nội dung bài nghiên cứu. 2 1. Mục tiêu nghiên cứu: 5 2. Phương pháp nghiên cứu: 5 3. Các nghiên cứu trước đây: “Bộ ba bất khả thi” hay “Trilemma”: Lý thuyết và bằng chứng 5 3.1. Tóm lược: 5 3.2. Phát triển mở rộng bộ ba Trilemma 7 4. Nội dung nghiên cứu : Trình bày kết quả nghiên[r]
CHƯƠNG I : SƠ LƯỢC VỀ LÃNH THỔ – MÔI TRƯỜNG – TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN VIỆT NAM
I. LÃNH THỔ VIỆT NAM LÀ MỘT KHỐI THỐNG NHẤT VÀ TOÀN VẸN, BAO GỒM VÙNG ĐẤT, VÙNG BIỂN VÀ VÙNG TRỜI Câu hỏi 1 : Hãy phân tích ý nghĩa của vị trí địa lí trong quá trình hội nhập với nề[r]
A. ĐẶT VẤN ĐỀ.Qua thực tế giảng dạy môn mĩ thuật ở bậc THCS trong chương trình cũ, cũng như trongchương trình thay SGK mới. Đặc biệt với môn mĩ thuật và phân môn “ Thường thức mĩthuật” có đặc điểm riêng về nội dung, lượng kiến thức, cách trình bày sẽ dẫn đến bài giảngđơn điệu, kém hiệu[r]
I Mục tiêu bài học: Kiến thức: HS cần nắm được Châu Á có số dân đông nhât so với các châu lục khác, mức độ tăng dân số đạt mức trung bình thế giới. Sự đa dạng của chủng tộc và phân bố chủng tộc. Tên các tôn giáo lớn, sơ lược về sự ra đời tôn giáo. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng so sánh số li[r]
Con người sống giữa thiên nhiên “đầy ắp” ngôn ngữ tạo hình, đường nét, hình khối,màu sắc của cỏ cây, hoa lá, mây trời, muôn thú tất cả đều lung linh, đẹp đẽ. Chúng không chỉ cho ta vật chất để sống mà từ cái đẹp đó đã đem lại cho con người những xúc cảm, tình cảm yêu đời, yêu người. Cuộc sống[r]
a) Tranh thờ:Quan âm thuyết phápII. Một số loại hình và đặc điểm của mĩ thuật cácdân tộc ít người ở việt nam:1/ Tranh thờ và thổ cẩm:a) Tranh thờ:Đạt ma tổ sưTranh thờ củadân tộc DaoChúa saoBài 12TTMTSƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬTCÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAMII. Một số lo[r]
Su - GiấmSơ lượcTừ xưa, giấm đã là một thành tố quan trọng và được sử dụng nhiều trong các nền ẩm thực châuÁ, châu Âu. Giấm là một loại gia vị có vị chua, được hình thành từ việc lên men rượu etylic,thành phần chính của giấm là axit axetic (nồng độ khoảng 5%).Nguồn gốcLoài người[r]
Chép họa tiết trang trí dân tộc Sơ lược về mĩ thuật Việt nam thời kì cổ đại Sơ lược về luật xa gần Cách vẽ theo mẫu ( Hình hộp và hình cầu Tiết 1) Cách vẽ theo mẫu ( Hình hộp và hình cầu Tiết 2) Cách vẽ tranh đề tài (Đề tài học tập Tiết 1) Cách vẽ tranh đề tài (Đề tài học tập Tiết 2) Cách sắp xế[r]
2082014 Tiết 1: Thường thức mĩ thuật Sơ lược về mĩ thuật thời Trần (12261400) A.Mục tiêu 1.Kiến thức : HS hiểu và nắm bắt được một số kiến thức chung về mĩ thuật thời Trần 2.Kỹ năng: Biết phân biệt mĩ thuật các thời kì.Trình bày khái quát về mĩ thuật thời Trần. 3.Thái độ : Học sinh[r]
KHO ẢNHKHO ẢNH MĨ THUẬT 9MĨ THUẬT 9 (Phần 1)(Phần 1)Nếu bạn muốn đưa một hình nào đó Nếu bạn muốn đưa một hình nào đó trong SGK Mĩ Thuật lớp 9 vào bài trong SGK Mĩ Thuật lớp 9 vào bài giảng điện tử của mình mà không có giảng điện tử của mình mà không có má[r]