Nghiên cứu đặc điểm một số giống cói đang trồng phổ biến và biện pháp kỹ thuật tăng năng suất cói tại Ninh Bình và Thanh Hóa (LA tiến sĩ)Nghiên cứu đặc điểm một số giống cói đang trồng phổ biến và biện pháp kỹ thuật tăng năng suất cói tại Ninh Bình và Thanh Hóa (LA tiến sĩ)Nghiên cứu đặc điểm một số[r]
TƯỜNG TRÌNH THÍ NGHIỆM - MÔN HÓA HỌC 9Bài thực hành 1: Tính chất hóa học của oxit và axitTT12A .Tên thí nghiệmB. Mục đích thí nghiệmA. Tính chất hóa học củaoxitB. Rèn kỹ thuật thực hiện,kỹ năng quan sát, giải thíchthí nghiệm tính chất hóa họccủa oxitA. Nhận biết các dung dịchB. Rèn kỹ thuậ[r]
1. Lý do chọn đề tài Cây khoai lang được coi là một trong 7 loài cây lương thực quan trọng trên thế giới và xếp quan trọng hàng thứ 5 đối với các nước đang phát triển. Nó được trồng trên hơn 100 quốc gia trên thế giới với chức năng là một nguồn thực phẩm giá trị đối với con người, gia súc cũng như l[r]
Kỹ thuật trồng rau thủy canh lầ kỹ thuật trồng không cần đất mà cây sẽ được trồng trực tiếp vào dung dịch dinh dướng theo đúng tiêu chuẩn quốc tế. Xem thêm các thông tin về Kỹ thuật trồng rau thủy canh tại đây
KỸ THUẬT TRỒNG HOA HUỆ TRẮNG KỸ THUẬT TRỒNG HOA HUỆ TRẮNG KỸ THUẬT TRỒNG HOA HUỆ TRẮNG KỸ THUẬT TRỒNG HOA HUỆ TRẮNG KỸ THUẬT TRỒNG HOA HUỆ TRẮNG KỸ THUẬT TRỒNG HOA HUỆ TRẮNG KỸ THUẬT TRỒNG HOA HUỆ TRẮNG KỸ THUẬT TRỒNG HOA HUỆ TRẮNG
LỜI NĨI ĐẦUNhằm gip b con cĩ thm kiến thức v kinh nghiệm trong việc trồng cc loại đậu để mang lại hiệu quả kinh tế cao, chúng tôi xuất bản quyển sch “Kỹ thuật trồng cc loại đậu”. Nội dung sch bao gồm cc phần chính sau: PHẦN 1: KỸ THUẬT TRỒNG ĐẬU ĐŨAPHẦN 2: KỸ THUẬT TRỒNG ĐẬU HÀ LAN THEO HƯỚNG SẢN XU[r]
Để đạt được mục tiêu tăng cường các điều kiện đảm bảo chất lượng dạy nghề, việc phát triển giáo trình phục vụ cho đào tạo nghề là rất quan trọng. Giáo trình “KỸ THUẬT TRỒNG, CHĂM SÓC CÂY CẢNH” trình độ dưới 3 tháng được tổ chức biên soạn nhằm góp phần đạt được mục tiêu đào tạo nghề đã đặt ra.Giáo t[r]
Khi hàng phượng cuối sân trường bắt đầu thắp lên những bông lửa đỏ và khi tiếng ve bắt đầu náo nức âm ran thì đó cũng là lúc một năm học sắp hoàn thành. Mùa hè đến! Đó là mùa của những cuộc chia ly và cũng là mùa của những kỳ thi quan trọng đối với những cô cậu học trò. Sáng nay, sân trường đã rụ[r]
Có hướng dẫn kỹ thuật nhân giống, trồng, chăm sóc, thu hoạch, chế biến, bảo quản của cây Sa nhân tím; Kết quả nghiên cứu của đề tài dễ áp dụng, phù hợp với trình độ và điều kiện kinh tế xã hội của nông dân vùng núi (đặc biệt là nông dân người dân tộc); Bảo vệ và phát triển cây Sa nhân tím, có thêm[r]
Diện tích: Đất nông nghiệp: 5 sào Diện tích trồng mía: 2 sào Giống mía: mía tím (giống địa phương) Nguồn gốc: lấy từ Hà Sơn Bình (hòa Bình) Lượng giống hom: 1650 homsào Độ dài hom: 20 – 30 cm Mật độ cây: 1700 – 2000 cây sào 1. Kỹ thuật trồng • Thời vụ trồng Xuống giống vào tháng 11 âm • Mật độ và c[r]
Trong những năm gần đây, cây cà phê đang trở thành một cây trồng thế mạnh và thu hút đƣợc nhiều ngƣời trồng bởi giá trị kinh tế to lớn. Xuất khẩu cà phê của Việt Nam hiện đang nằm trong những nƣớc đứng đầu thế giới. Nông dân ở các tỉnh trồng nhiều cà phê nhƣ Dalak, Lâm Đồng[r]
Với kỹ thuật trồng cải bắp dưới đây sẽ giới thiệu cho bà con nông dân và các bạn nắm rõ được quy trình trồng cải bắp. Xem thêm các thông tin về Kỹ thuật trồng cải bắp tại đâyVới kỹ thuật trồng cải bắp dưới đây sẽ giới thiệu cho bà con nông dân và các bạn nắm rõ được quy trình trồng cải bắp. Xem thêm[r]
Củ gừng được dùng với nhiều mục đích sử dụng và được coi là một vị thuốc nam. Với kỹ thuật trồng gừng dưới đây sẽ giúp chúng ta nắm rõ kỹ thuật trồng và chăm sóc gừng. Xem thêm các thông tin về Kỹ thuật trồng gừng trâu tại đây
Mẹ yêu Vậy là phượng lại bắt đầu đỏ, bằng lăng lại bắt đầu tím, một mùa hè nữa đang đến mùa hè thứ 12, cũng là mùa hè cuối cùng trong đời học sinh của con. Thời gian trôi thật nhanh, nhanh đến mức con cũng chẳng kịp nhìn quãng đường mình đã đi qua. Chỉ đến bây giờ, khi đã ở cuối một con đường, con[r]
thủ theo các qui định như: chuẩn đầu ra của ngành, mục tiêu chương trình, mục tiêumôn học để lựa chọn các phương pháp dạy học phù hợp với môn học, giai đoạnchương trình, đặc điểm nhận thức, thái độ học tập của sinh viên. Tuy nhiên, côngtác thực hiện vẫn còn theo khuôn mẫu, hướng người học đạt đến nh[r]
Sắc đỏ nhập nhòa trong tâm trí em dòng mực đỏ lời phê, điểm số của thầy giáo, cô giáo, sắc đỏ của hoa phượng bên màu đỏ mái ngói ngôi trường như thì thầm nói: Mùa nghỉ hè nữa lại về. Đứng bên cổng trường em là cây phượng già. Một buổi trưa tháng năm, em ngồi dưới gốc phượng, ngắm nhìn những đóa[r]