SKKN Nâng cao kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4. SKKN Tiểu học. Một SKKN hay, hoàn chỉnh đã được hội đồng thẩm định cấp huyện đánh giá cao. SKKN Nâng cao kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4. SKKN Nâng cao kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4.
cac ban oi ki thi tuyen sinh vao lop 10 sp den minh hi vong rang tai lieu nghi luan xa hoi se giup cc ban gianh duoc 3 diem trong ki thi sap toi.van nghi luan xa hoi la mot de khong the thieu trong de thi tuyen sinh vao lop 10.cac ban hay co gang hoc tap va trau doi kinh nghiem nghi luan de vung va[r]
CONGTY cO PHANxAvornvce oAuru +qz1tr /rjr'\rl'fv/1'gidi trinh chanhlech LNSTqu!1 ndn 2015softi quj' I nin 2014CONGHOA XA HOI CHU NGHiA VIET NAMDQclirr - Tu do - Ilanh phricTp Vinh, ngdy€.0thang . 4 ndm20IlKinh efti: Uy ban Chfng kho6nNhi nu6cS&giaodlch chringkho6n Hi NQi
Tổng hợp văn mẫu lớp 11, Văn mẫu THPT,nhung bai van hay lop 11 hoc ki 2,bai van mau lop 11 hoc ki 2,phan tich kho tho dau bai voi vang,cac bai van phan tich lop 11 ki2,van 11,nhung bai van hay lop 11 ve nghi luan van hoc,bài văn cảm nhận thiên nhiên và cái tôi trữ tình của xuân diệu tr[r]
CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN: RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9Nghị luận xã hội (NLXH) là một kiểu văn bản không có gì xa lạ trong trường phổ thông. Tuy nhiên về phía giáo viên, nhất là với các thầy cô giáo tham gia bồi dưỡng HSG lớp 9 vẫn còn nhiều khó khăn khi đứng trước kiểu bài n[r]
Vấn đề chơi game: Ngày nay, trong giới học sinh cũng như mọi người, trò chơi điện tử đã quá quen thuộc, nó đã trở thành một thú vui tiêu khiển giết thời gian cực kì hấp dẫn. Cùng với sự phát triển tốc độ của trò chơi điện tử đã làm nhiều người phải kinh ngạc, thì kéo theo đó là những tác hại, khuyết[r]
ích. Sống với những “điều ta có thể” tức là bạn đã tự ý thức được giá trị của mìnhvà đang đi những bước an toàn trong cuộc đời. Đây có lẽ chính là khởi nguồn chosự thành công vững chắc và hạnh phúc sau này. Từ đó, giúp bạn khẳng định đượcmình, phát huy năng lực và khai thác mọi điều kiện cần và đủ c[r]
Chính vì thế, V.I.Lênin viết:”_CHỈ CÓ ĐEM QUY NHỮNG QUAN HỆ XÃ HỘI VÀO NHỮNG QUAN HỆ SẢN XUẤT, _ _VÀ ĐEM QUY NHỮNG QUAN HỆ SẢN XUẤT VÀO TRÌNH ĐỘ CỦA NHỮNG LỰC LỢNG SẢN XUẤT THÌ _ _NGỜI T[r]