GỌI HS XEM LẠI CÁC TIẾT LTVC CÂU KỂ AI LÀM GÌ AI THẾ NÀO AI LÀ GÌ ĐỂ LẬP BẢNG PHÂN BIỆT ĐÚNG

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o về dự lớp 4B.Người thực hiện:Nguyễn Thị ChỉnhTrường:Tiểu học Đông Hưng số2NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o về dự lớp 4BCồngChiêngDùiThứ sáu ngày 16 tháng 12 năm 2011.Luyện từ và câuVị ngữ trong câu kể Ai làm gì?Ôn lại trí nhớTh[r]

- Gọi HS phát biểu- Gọi HS đọc lại các vị ngữ. Hỏi : Vị ngữ trongcác câu biểu thị nội dung gì ?- Chúng do từ ngữ nào tạo thành ?- Gọi HS đọc ghi nhớ. Yêu cầu HS đặt câuHoạt động 3 : Luyện tập - Thực hành+ Bài 1 : Gọi HS đọc[r]

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ trong từng kiểu câu kể theo những yêu cầu sau 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ trong từng kiểu câu kể theo những yêu cầu sau: a)   Câu hỏi của chủ ngữ hoặc vị ngữ. b)   Cấu[r]

Thứ ….........ngày..….tháng .…năm 20
Môn : Khoa học
Tiết : 45
Sử dụng năng lượng điện
I.Mục tiêu:
Giúp HS:
Tìm được những ví dụ chứng tỏ dòng điện mang năng lượng.
Kể tên dược một số nguồn điện phổ biến.
Kể tên được một số đồ dùng, máy móc sử dụng điện.
Hiểu được vai trò của điện trong[r]

phận thứ hai là vị ngữ trả lời câu hỏi: Là gì (là ai, làcon gì)?2. Câu kể Ai là gì? được dùng để giới thiệu hoặc nêunhận định về một người, một vật nào đó.Thứ năm, ngày 20 tháng 2 năm 2014Luyện từ và câuCâu kể- Ai là gì?* Luyện tậpBµi 1: T×m c©u kÓ