PHONG TỤC TẬP QUÁN TRONG NGÀY TẾT CỔ TRUYỀN

Phong tục người Việt Nam hằng năm mỗi khi Tết đến mọi người muốn trở về sum họp dưới mái ấm gia đình. Đầu năm ai cũng muốn được khấn vái trước bàn thờ Ông Bà, thăm lại ngôi mộ hay nhà thờ tổ tiên. Nhiều người cũng muốn thăm lại nơi họ đã từng sinh sống với gia đình trong thời niên thiếu. Đối với nhi[r]

1.1: Khái niệm kinh tế thị trường
Kinh tế tự nhiên và kinh tế hàng hóa là hai hình thức tổ chức kinh tế xã hội đã tồn tại trong lịch sử. Hai hình thức này được hình thành trên cơ sở trình độ phát triển của lực lượng sản xuất xã hội, trình độ phân công lao động xã hội, trình độ phát triển và phạm vi[r]

Nét đẹp thể hiện bản sắc văn hóa dân tộc của Việt Nam: Ngày Tết cổ truyền Thiết Kế tiết sinh hoạt, tìm hiểu về Ngày tết cổ truyền Việt Nam : Phong tục, tín ngưỡng, trò chơi, ẩm thực ...Học sinh hiểu thêm về các phong tục truyền thống dịp lễ Tết.Tâm lý Tết hàng ngàn năm hình như bất di bất dịch ngoại[r]

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1
1. Lí do chọn đề tài 1
2. Lịch sử vấn đề 3
3. Phạm vi nghiên cứu 7
4. Phương pháp nghiên cứu 8
5. Đóng góp của luận văn 8
6. Cấu trúc luận văn 8
NỘI DUNG 9
Chương 1: QUAN NIỆM VỀ THỂ LOẠI, MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ BẢN SẮC VĂN HÓA DÂN TỘC VÀ VỊ TRÍ CỦA TẢN VĂN TRONG VĂN NGHIỆP Y PHƯƠNG[r]

Nụ cười hay tiếng cười của người Nhật có thể là do họ cảm thấy bối rối hoặc khóchịu, và có thể không mang nghĩa là họ đang vui. Sẽ là thô lỗ nếu khi không gửi thiệptrong ngày Tết của Nhật khi nhận được thiệp gửi cho bạn. Nhưng nếu gửi thiệp ấy tớimột tang gia chưa giáp năm là lỗi trong[r]

Kiến thức;Trẻ biết Tết Nguyên đán là Tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam.Biết một số phong tục chỉ có trong ngày Tết cổ truyền.Biết các loại hoa quả, thức ăn, một số trò chơi giải trí trong ngày Tết.Kĩ năng:Rèn kĩ năng nhận biết và sử dụng ngôn ngữ để[r]

AN NINH VÀ KỈ LUẬT MHX 2017.Phụ trách chính: Hoàng Nam.Phụ trách phụ: Hoàng Việt, Thế Lực.I.KỶ LUẬT:1. Tự ý thức chấp hành nội quy đã được nêu ra.2. Chú ý lời ăn tiếng nói với người dân địa phương(Vì đây chủ yếu là người dântộc, phong tục tập quán khác với mình nên không được có một hì[r]

Mối quan hệ biện chứng giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội .Tác động của tồn tại xã hội đến phong tục tập quán ở Việt Nam.

Mối quan hệ biện chứng giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội.
I.Tồn tại xã hội và ý thức xã hội
1.Tồn tại xã hội
2.Ý thức xã hội
II.Mối quan hệ giữa tồn tại xã hội và ý t[r]

362]. Các sử gia đã phân tích những nguyên nhân chính dẫn đến sự phát triển vượtbậc của Hồi giáo như sau:Thứ nhất, đất đai tại khu vực Trung Đông ngày càng khô cằn khiến cuộcsống du canh du cư trên đồng cỏ sa mạc của cư dân Ả Rập ngày càng trở nên khókhăn. Từ thế kỷ thứ sáu, bộ lạc Quraysh (tổ tiên[r]

dặn, bản thân giáo viên phải hiểu những phong tục tập quán và bàytỏ tình cảm của chàng trai ngời Thái trong đoạn trích: nh phong tục ởrể ngoài, phong tục hoả thiêu hoặc đến chơi ngời yêu cũĐối với giáo viên vùng cao thuộc các dân tộc thiểu số thì việc tìmhiểu những[r]

1/Yếu tố văn hóa-xã hội ảnh hưởng đến hoạt động của danh nghiệp:-Môi trường văn hóa-xã hội bao gồm nhiều yếu tố như: dân số, văn hóa, nghề nghiệp, phong cách vàlối sống. Nó ảnh hưởng sâu sắc đến hoạt động quản trị và kinh doanh của một doanh nghiệp. Doanhnghiệp cần phải phân tích các yếu tố văn hóa-[r]

Việt Nam, với đại đa số là nông dân, sống bằng nghề trồng lúa nước, cư trú chủ yếu trong các làng.
Đó là nơi hình thành các thiết chế tổ chức và quan hệ xã hội, duy trì các hoạt động văn hoá, các phong tục tập quán gắn kết cá nhân với cộng đồng, làng với nước. Có nghiên cứu làng xã, chúng ta mới[r]

MỞ ĐẦU
“Phong” là nền nếp đã lan truyền rộng rãi, ”Tục” là thói quyen lâu đời. Nội dung “phong tục” bao hàm theo đó mọi mặt sinh hoạt xã hội. Nhắc đến “phong tục”, ta có thể hình dung ra rất nhiều những nền nếp, thói quen vô cùng quen thuộc, gần gũi nhưng cũng vô cùng đa dạng và phong phú. Bởi lẽ,[r]

Những ưu thế của pháp luât so với các công cụ điều chỉnh quan hệ xã hội khác
Một quốc gia thống nhất chỉ có một nền pháp luật, pháp luật do Nhà nước là cơ quan duy nhất được quyền ban hành. Đó là thông lệ trong lịch sử các quốc gia trên thế giới. Riêng ở Việt Nam, qua nhiều thế kỉ, có hai loại pháp[r]

được hưởng một nền giáo dục rất hoàn thiện ngay từ bậc tiểu học. Ngoài các giờ họcvăn hóa chính quy tại trường, họ còn tham gia các khóa học để rèn luvện kỹ năng, tínhcách và những điều cần thiết trong cuộc sống hàng ngày như nehệ thuật viết chữ đẹp.hội họa, âm nhạc, nghệ thuật cắm hoa, chăm[r]

giúp cho trật tự, kỷ cương làng xã được thực hiện một cách rất nghiêm chỉnh, nhờ đóđã giúp rất nhiều cho sự phát triển của làng xã.Thứ hai, hương ước giúp bảo tồn và gìn giữ các danh lam thắng cảnh, đền thờ,bảo vệ môi trường, các giá trị di sản văn hóa của làng xã nói riêng và của toàn dân tộcnói ch[r]

Hỏi về bàn thờ gia tiênHỏi : Đạo Công Giáo ngày nay có cho phép gia đình Công Giáo được lập bànthờ ông bà cha mẹ đã khuất hay không ? Có được thắp nhang đèn, van váitrước bàn thờ tổ tiên, tổ chức giỗ chạp theo phong tục cổ truyền đối với ngườiquá cố như các gia đình Việt Nam khác không[r]

PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN

1. Tên hồ sơ dạy học:
Tích hợp môn Địa lí,văn hóa, phong tục, tập quán của người Mông, Ma túy, để dạy bài Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài.
2.Mục tiêu của bài dạy:
Kiến thức:
Thấy được cuộc sống bi thảm và sức sống mãnh liệt của người lao động trong xã hội[r]

trí, nhằm phát huy những phong tục, tập quán tốt đẹp, góp phần đưa pháp luật vàocuộc sống của cộng đồng dân cư, Thông tư liên tịch số 03/2000/TTLT tập trung vàocác nội dung cụ thể như sau:Đề ra các biện pháp, phương thức thích hợp giúp dân cư trên địa bàn tham giaquản lý nhà nước, quản[r]

Tìm hiểu phong tục tập quán và khẩu vị trong ăn uống của nước việt nam xây dựng nhà hàng