GIÁO ÁN KĨ THUẬT 4 - BÀI: LẮP XE CÓ THANG (TIẾT 2

TUẦN 32KĨ THUẬT (Tiết 2 ) : LẮP XE CÓ THANGI. MỤC TIÊU :-HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang-Lắp được từng bộ phận và lắp xe có thang đúng kĩ thuật, đúng quy trình-Rèn luyện tính cẩn thận,[r]

+Lắp thang phải lắp từng bên một-Bây giờ từng nhóm các em hãy lắp từng bộ phận của xe có thang theo quy trình kĩ thuật mà cô đã hướng dẫn. Đầu tiên là lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin. Sau đó cho HS lắp các bộ phận khác : lắp[r]

TUẦN 32KĨ THUẬT (Tiết 3 ) : LẮP XE CÓ THANGI. MỤC TIÊU :-Biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang-Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe có thang đúng kĩ thuật, đúng qui trình-Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao đ[r]

bước lắp trong GGK để lắp cho đúng-Cho HS hoạt động nhóm 4 ; Trong khi HS thực hành, GV quan sát để kịp thời giúp đỡ và chỉnh sửa cho những HS còn lúng túng-GV nhắc HS lưu ý khi lắp thang vào giá đỡ thang phải lắp bánh xe, bánh đai trước, sau đó mới <[r]

TUẦN 32KĨ THUẬT (Tiết 2 ) : LẮP XE CÓ THANGI. MỤC TIÊU :-HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang-Lắp được từng bộ phận và lắp xe có thang đúng kĩ thuật, đúng quy trình-Rèn luyện tính cẩn thận,[r]

khác nhau +Xe chuyển động được-GV yêu cầu HS dựa vào tiêu chuẩn đánh giá trên để tự đánh giá sản phẩm của mình và của bạn-GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS-GV nhắc HS tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộpC-Nhận xét - Dặn dò :-GV nhận xét sự chuẩn bị của HS, tinh thần thái độ học tập[r]

-HS thực hiện. -HS cả lớp. Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ của HS. -Chuẩn bị dụng cụ học tập. 3.Dạy bài mới a)Giới thiệu bài: Lắp xe có thang. b)HS thực hành[r]

ờng không khí và nớc.- HS trả lời.- HS nhận xét.- HS quan sát hình 1 và 2.- Sử dụng làm đất ở, nhà cửa mọc lên san sát, hai cây cầu đợc bắc qua sông.- Dân số tăng nhanh vì vậy cần phải mở rộng môi trờng đất ở.- HS nêu. - Có nhiều nguyên nhân: xây khu công nghiệp, trờng học, nhu cầu đô thị hoá[r]

Tiết 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra dụng cụ của HS. 3.Dạy bài mới -Chuẩn bị dụng cụ học tập. a)Giới thiệu bài: Lắp xe đẩy hàng. b)HS thực hành:  Hoạt động 3: HS thực hành lắp x[r]

Lịch sử 8 Bài 8Tuần 7 Tiết 14 Bài 8 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT, KHOA HỌC, VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII – XIXI.Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật.-Công nghiệp:+Kĩ thuật luyện kim,sản xuất gang,sắt,thép tiến bộ vượt bậc.+Động cơ hơi nước được ứng dụng r[r]

? Giáo viên câu hỏi của GV HS:Ghi bài vào vở HS : Trả lời câu hỏi của GV 3) Nguyên lý làm việc - Máy biến áp làm việc dựa trên hiện tư

KỸ THUẬT LẮP XE CẦN CẨU (Tiếp) I/ Mục tiêu: - Kiến thức : Học sinh lắp được xe cần cẩu - Kỹ năng: Rèn kỹ năng lắp ráp đúng kỹ thuật - Thái độ: Giáo dục tính chính xác II/ Chuẩn bị: - GV : SGK, bộ lắp ghép, xe mẫu, sản phẩm làm dỡ - HS : SGK, sản phẩm làm dở, bộ lắp[r]

? Nêu cấu tạo của máy sấy tóc ? Công dụng và nguyên lý của máy sấy tóc 4.Củng cố: Nhấn mạnh các nội dung chính 5. Hưóng dẫn về nhà. Học kỹ bài ôn tập chuẩn bị HS:Ghi bài vào vở không liên hệ về điện ở 2 cuộn II) Chương 4 1) Động cơ điện xoay chiều 1pha - Khái[r]

Bài 23: PIT-TÔNG1.Nhiệm vụ Cùng với xi-lanh và nắp tạo thành không gian làm việc. Nhận lực đẩy của khí cháy rồi truyền lực cho trục khuỷu để sinh công. Nhận lực từ trục khuỷu để thực hiện quá trình nạp,nén,thải khí. Đỉnh ĐầuThân14321. Rãnh xecmăng khí2. Rãnh xecmăng dầu3. Lỗ thoát dầu[r]

Luyện từ và câu (55) ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2 (Tiết 2) I.Mục tiêu:-Nghe , viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy-Ôn luyện về 3 kiểu câu kể : Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ? II.Đồ dùng dạy học:-Tranh ảnh hoa giấy minh họa cho đoạn văn ở bài tập 1-Ba tờ giấy[r]

Hạn chế1 Thực hiện chươngtrình2 Thực hiện hồ sơ, giáoán3 Tổng số tiết dự giờ4 Tổng số tiết dạyGAĐT5 Tổng số tiết thao giảng6 Tổng số chuyên đề7 Tổng số tiết thực hành,thí nghiệm8 Phụ đạo học sinh yếu,kém9 Bồi dưỡng học sinhgiỏi10 Kiểm tra, đánh giá, cậpnhật điểm11[r]

BT 2, 3Dỷn HS vóử nhaỡ tióỳp tuỷc luyóỷn õoỹc

KIỂM TRA BÀI CŨEm hãy nêu quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện ?Trả lờiQuy trình lắp đặt mạch điện được tiến hành theo trình tự 5 bước như sau :Vạch dấuKhoan lỗ BĐNối dây TBĐLắp TBĐ vào BĐKiểm tra Bài 6 :THỰC HÀNHLẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (Tiết 3)Tiết 15 HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU.[r]

Giáo án dự thi dạy học tích hợp bài Cảnh khuya của Hồ Chí Minh: dạy học tích hợpCảnh KhuyaHồ chí Minh.PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊNI. Tên hồ sơ dạy học: DỰ ÁN VÀ GIÁO ÁN DẠY HỌC TÍCH HỢP:Tiết 44 : CẢNH KHUYAPHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊNI. Tên hồ sơ dạy học: DỰ ÁN V[r]