KẾ HOACH GIẢNG DẠY VÀ HUẤN LUYỆN BÓNG CHUYỀN

A. Những vấn đề chungI . Công tác t t ởng chính trị - Luôn rèn luyện t tởng cách mạng, lấy t tởng đạo đức Hồ Chí Minh làm kim chỉ nam trong mọi lĩnh vực.- Sống trung thực, lành mạnh và giản dị, phê và tự phê tốt.- Yên tâm công tác, yêu nghề, tin tởng vào đờng lối lãnh đạo của Đảng và Nhà n-ớc.- Tuân[r]

Trong đó: Giỏi: 10.3% , khá: 41.4%TB: 47.2%III. BIỆN PHÁP CHÍNH:- Đảm bảo sĩ số, thường xuyên đọc tài liệu, quan tâm đến từng học sinh để có biện pháp giáo dục kịp thời.- Thường xuyên dự giờ thăm lơp, học hỏi đồng nghiệp để rút kinh nghiệm cho bản thân, kiểm tra đánh giá đúng quy chế.3- Phối hợp vơi[r]

- Tích cực học tập nâng cao nhận thức về mọi mặt, hoàn thiện mình trong công việc thựchiện chuyên môn, đồng thời kết hợp chặt chẽ với chính quyền, công đoàn đẩy mạnh các công tác xã hội hoá giáo dục.- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động Dân chủ- Kỷ cơng- Tình thơng- Trách nhiệm. Đặc biệt quan tâm đến h[r]

2/ CÔNG TÁC HUẤN LUYỆN: Nhằm thực hiện tốt mục tiêu của câu lạc bộ và đặc biệc nhất là công tác huấn luyện, nó quyết định tất cả đến sự phát triển môn bóng chuyền cho học sinh THCS.Qua đ[r]

KẾ HOẠCHHOẠT ĐỘNG CHÀO MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN 26/3Căn cứ vào công văn số 152/PGD&ĐT V/v hướng dẫn hoạt động Đoàn,Đội và 26/3 năm học 2009-2010. Thiết thực lập thành tích chào mừng 79 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh ( 26/3/1931- 26/3/2010) ; kỉ niệm 120 năm ngày sinh Chủ tịc[r]

b bi chu ỏo truyn t ti hc sinh nhng kin thc c bn ca b mụn. Tuy nhiờn cú nhiu i tng hc sinh v lp ụng nờn khụng th i sỏt tng em+ Thun li: c dy mt ngụi trng khang trang , bn thõn tụi ó rt c gng trong vic dy hc . Thng xuyờn c cỏc ti liu liờn quan , cỏc t liờu qua nhiu kờnh thụng tin.c. Tỡnh hỡnh nh tr[r]

Kế hoạch triển khai cuộc vận động XD tr ờng học thân thiện, học sinh tích cực Tr ờng THCS Tô Hiệu Năm học 2009 2010 + Lên kế hoạch tổ chức các hội thảo, chuyên đề về đổi mới phơng pháp. Tổ chức cho các tổ chuyên môn thảo luận về phơng pháp dạy học thích hợp với điều kiện hoàn cảnh nhà trờng theo[r]

kế hoạch bộ môn vật lí 9. Năm học: 2008 -2009.* Nhiệm vụ đợc phân công: Giảng dạy môn vật lý 9A, 9B, 9C, 9DA/ Đặc điểm tình hình.I) Vị trí bộ môn:- Vật lí là một môn hay và khó đối với học sinh THCS. Nó đòi hỏi ngời học phải đầu t một lợng thời gian nhất định vào nó- Muốn học tốt trớc hết học[r]

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔNMỘT SỐ THÔNG TIN CÁ NHÂN1. Họ và tên: Hỷ văn Ba 2. Chuyên ngành đào tạo: Vật lý.3. Trình độ đào tạo: Đại học.4. Tổ chuyên môn: Lý – Tin – KTCN.5. Năm vào nghành: 20046. Số năm đạt GVDG: cấp cơ sở …..; cấp trường ……; cấp huyện…..; cấp tỉnh……..7. Kết quả thi đua năm học[r]

cao: Phong trào TDTT: Đạt giải nhất cụm.Giao lưu “ Nói lời hay, viết chữ đẹp” Đạt giải nhì cụm, có 2 học sinh đạt giải nhì cấp huyện. Đây là công sức của TPT đội và GVCN các lớp có HS tham gia. Tổ chức thành công, hiệu quả các kỳ thi , giao lưu ở cấp trường, góp phần rất lớn vào việc nâng cao chất l[r]

II.HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN : 1/-Công tác dạy và học : - Tiếp tục xây doing tốt hơn nữa nề nếp dạy và học .Tháng 12 cần tập trung : + Tập trung dự tiết sinh hoạt lớp để giúp đỡ . + Tổ chức ôn tập và kiểm tra học kì 1,đảm bảo nghiêm túc,đúng thực chất.. * Thống nhất toàn huyện về thời gian : 20->2[r]

kế hoạch tổ chuyên mônNăm học: 2010-2011___________I.Vị trí, vai trò nhiệm vụ của tổ chuyên môn.1.Vị trí, vai trò của tổ chuyên môn.Tổ chuyên môn giữ một vị trí quan trọng bởi nó đảm nhận trực tiếp việc điều hành, theo dõi hoạt động trong lĩnh vực chuyên môn ở một môn học hoặc ở một nhóm các môn học[r]

36 Phạm Thị Th 28/6/1993 Thôm mò- Quân bình Phạm Duy Thịnh37 Phạm Đình Việt 19/1/1993 Phố chính- TTPhủ Thông Phạm Đình Bân38 Vy Thị Yến 17/4/1993 Pá yếu- Hà vị Vy Văn Cứu II. Những thuận lợi - khó khăn. 1.Thuận lợi: Có sự quan tâm sâu sát của Ban giám hiệu, Nhà trờng có kế hoạch cụ thể trong mọi hoạ[r]

- 3 -NămLớpĐiểmQua kết quả kiểm tra thực trạng ở trên cho thấy kết quả của các em là thấp, có hơn% học sinh đạt điểm dưới trung bình của nội dung Bóng chuyền. Để đạt kết quả tốthơn, tôi đã mạnh dạn cải tiến phương pháp giảng dạy và tập luyện nhằm nâng caochất lượng của môn Bóng chuy[r]

- Có đủ SGK, vở ghi, đồ dùng học tập theo quy định.- Có ý thức trong việc học tập.- Tích cực, chủ động, độc lập trong học tập.- Nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử.2. Biện pháp- Giáo viên không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn.- Tích cực học hỏi kinh nghiệm từ các đồng nghiệp. Ứng dụng CNTT[r]

•Trình bày cho hiệu trưởng về mục đích của chương trình này.•Tuyên truyền cho giáo viên hiểu lợi ích của quá trình học và tranh thủ sự ủng hộ của hiệu trưởng.•Đề nghị cấp thêm csvc•Tham khảo thêm giáo trình và tìm kiếm thông tin trên mạng THỜI GIAN BIỂUTháng 9: Lên kế hoạch tập huấn.Tháng 10: Tuyên[r]

II/ THOÁNG KEÂ CHAÁT LÖÔÏNG III/BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG - Nghiên cứu kỹ nội dung bài giảng và phương pháp giảng dạy cụ thể cho từng bài để tìm cách truyền thụ cho học sinh nắm vững kiến thức theo hướng tích cực hoá ,tự lực ,chủ động - Nghiên cứu kỹ kế hoạch giảng dạy cụ thể ch[r]

ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT BÌNH LIÊUCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh Phúc_______________Chi Đoàn Giáo ViênBình liêu, ngày 30 tháng 8 năm 2010KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHI ĐOÀN GIÁO VIÊNNĂM HỌC 2010 – 2011I. ĐẶC ĐIỂM CHUNG- Chi Đoàn GV trường THPT Bình Liêu năm học 2010 -2011[r]

Thiết bị, đồ dùng dạy học:+ Bộ thí nghiệm các bộ môn: 4 bộ+ Máy chiếu Projete: 4 chiếc; máy tính xách tay: 5 chiếc, máy tính văn phòng: 3 chiếc,máy tính giáo viên soạn bài: 2; thiết bị đồng bộ phòng họp trực tuyến: 1 bộ, + thiết bị âm thanh 1 bộThành tích đã đạt: Từ năm 2001 đến nay trường luôn đạt[r]

đó: +s là độ dài quãng đường đi được +t là thời gian đi hết quãng đường đó.-Đơn vò tính vận tốc phụ thuộc vào đơn vò chiều dài và đơn vò thời gian. Đơn vò hợp pháp của vận tốc là m/s và km/h.-Vấn đáp, gợi mở-Trực quan-Bảng 2.1; 2.2-Tranh vẽ tốc kế.GV: Võ Ngọc Thẩm Tr 1TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VI[r]