BÀI TẬP ĐA DẠNG CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG SINH HỌC 7

Giải bài tập trang 38 SGK Sinh lớp 7: Đặc điểm chung và vai trò củangành ruột khoangA. Tóm tắt lý thuyết:I – ĐẶC ĐIỂM CHUNGThuỷ tức nước ngọt, sứa, hải quỳ, san hô… là những đại diện của ngành Ruột khoang.Tuy chúng có hình dạng, kích thước và lối sống khác nhau nhưng đều[r]

Sứa và thuỷ tức có cấu tạo chung giống nhau, nhưng sứa thích nghi với đời sông di chuyển ở biến. Khi di chuyển, sứa co bóp dù. đấy nước ra qua lỗ miệng và tiến về phía ngược lại. Tua miệng một sô loại sửa sây ngứa, có khi gây bỏng da. I - SỨA Sứa và thuỷ tức có cấu tạo chung giống nhau, nhưng sứa[r]

- Tranh vẽ H.2.1, H.2.2.- Mô hình về tế bào thực vật và tế bào động vật.- Phiếu học tập:+ Bảng 1: So sánh động vật với thực vật.Đặc điểm chung của động vật.+ Bảng 2: Động vật với đời sống con người.2 Chuẩn bò của HS- Học bài, xem bài trước.- Chuẩn bò các bảng 1,2 đặc điểm chung của động vật vào vởbà[r]

I - Phân biệt động vật với thực vật, II - Đặc điểm chung của động vật, III. Sơ lược phân chia giới động vật, IV. Vai trò của động vật. I - PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬT II - ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT - Hãy xem xét các đặc điếm dự kiến sau đây để phân biệt động vật với thực vật + Có khả năng[r]

I. Sứa:- Có một số loài sứa không có lỗmiệng mà được thay thế bằng vôsố những lỗ rây nhỏ nằm trênbộ tay sứa đồ sộ, có hình rễ cây.Khi dù co bóp, nước hút quanhững lỗ này.- Nhờ tay sứa dày đặc, tế bào tựvệ có tuyến độc nên sứa có thểtấn công cả những con mồi lớn:tôm, cá, cá nhỏ…Sứa tua dàiTiết 9. Bài[r]

Câu 1: Cấu tạo của Ruột khoang sống bám và Ruột khoang bơi lội tự do có đặc điếm gì chung?Câu 2: Em hãy kế tên các đại diện cua Ruột khoang có thể gặp ở địa phương em?Câu 3*: Để đố phòng chất độc khi tiếp xúc với một số động vật ngành Ruột khoang phải có phương tiện gì? Câu 1: Cấu tạo của Ruột kh[r]

Câu 1: Em hãy trình bầy đặc điểm chung của ngành động vật nguyên sinh Đông vật nguyên sinh sống tự do và động vật nguyên sinh sống ký sinh có gì khác nhau
Câu 2: Ngành ruột khoang có vai trò như thế nào đối với con người và cảnh quan tự nhiên
Câu 3: Viết sơ đồ vòng đời giun đũa? Cách phòng tránh cá[r]

A. TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án đúng nhất rồi ghi vào phiếu bài làm trắc nghiệm
(Mỗi câu đúng : 0,25 điểm)
1 Tìm nhóm động vật thuộc ngành ĐVNS:
a. Sứa, thủy tức, hải quỳ. b.Trùng sốt rét, trùng kiết lị, trùng roi.
c. Sán lông, sán dây,giun kim.
2 Tìm nhóm động vật thuộc ngành ruột k[r]

SINH HỌC 7Bài 30. ôn tập phần IĐộng vật không xương sốngSinh viên: phạm thị yến?Động vật không xương sống gồm những ngành nào? Nêumột số đại diện của ngành đó?I. Tính đa dạng của động vật không xương sốngNhệnTômBọ hungVẹmGiun đũaSứaTrùngbiến hìnhHải quỳSán dâyốc sê[r]

Bài tập môn đa dạng sinh học chuyên ngành động vật học rất cần cho học viên cao học. Bài tập giúp các học viên có cái nhìn tổng quát về bộ môn và giáo duc học sinh ý thức bảo vệ môi trường. Bài tập này giúp các học viên nắm được kiến thức cơ bản về đa dạng sinh học và bảo vệ đa dạng sinh học ở việt[r]

Đa dạng sinh học Việt Nam số liệu 2001

SINH HỌC 7Bài 12:MỘT SỐ GIUN DẸP KHÁC VÀĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN DẸPTỔ 3Đa dạng về ngành Giun DẹpGiun dẹp BedfordGiun dẹp PseudobicerosNgoài sán lông, sán lá gan,còn khoảng 4 nghìn loài giun dẹp khác chủ yếu kí sinh.Giun dẹp PlanatanGiun dẹp Dugesia1. Sán lá m[r]