CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO TẠI ĐẠI HỌC HOA SEN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO TẠI ĐẠI HỌC HOA SEN":

CÔNG BỐ CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐẠI HỌC HOA SEN

CÔNG BỐ CHUẨN ĐẦU RA NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐẠI HỌC HOA SEN

CƠ HỘI NGHỀ NGHIỆP Sinh viên tốt nghiệp ngành có thể làm việc trong các lĩnh vực cụ thể sau: • Lĩnh vực 1 : Quản trị dự án kinh doanh Marketing, logistic kinh doanh, tài chính… • Lĩnh v[r]

2 Đọc thêm

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI

Năm 1990, Chủ tịch Hồ Chí Minh được UNESCO phong tặng hai danh hiệucao quý: Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam và Danh nhân văn hoá kiệtxuất. Những danh hiệu đó đã ghi nhận những đóng góp quý báu về lý luận vàthực tiễn của Người.1515ĐẠI HỌC HOA SEN−Trong lĩnh vực văn hoá, Hồ Chí Minh[r]

18 Đọc thêm

BÁO CÁO THỰC TẬP NHẬN THỨC CÔNG VIỆC CHO VAY TẠI TRUNG TÂM BÁN MIỀN NAM NGÂN HÀNG TECHCOMBANK

BÁO CÁO THỰC TẬP NHẬN THỨC CÔNG VIỆC CHO VAY TẠI TRUNG TÂM BÁN MIỀN NAM NGÂN HÀNG TECHCOMBANK

Nhiệm v :-Bán các sản phảm chính về cho vay có thế chấp như : nhà, ô tô, tiêu dùng thếchấp bất động sản, cho vay khác...-Quản lý nguồn dữ liệu, các quan hệ với chủ đầu tư bất động sản, sàn giao dịchbất động sản, showroom auto, và các quan hệ hợp tác khác liên quan đến các sảnphẩm cần bán.-Hỗ trợ và[r]

33 Đọc thêm

MẪU VIẾT LỜI CẢM ƠN TRONG BÁO CÁO LUẬN VĂN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

MẪU VIẾT LỜI CẢM ƠN TRONG BÁO CÁO LUẬN VĂN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

LỜI CẢM ƠNThời gian đi thực tập là một quá trình vận dụng những kỹ năng, kiến thức đã học vàomôi trường làm việc thực tế, là một giai đoạn quan trọng nhằm trang bị cho sinh viênchúng tôi những kỹ năng quý báu trước khi bước vào đời. Trong quá trình trải nghiệmmôi trường làm việc chuyên nghiệp, tôi k[r]

1 Đọc thêm

NGHIỆP VỤ ỦY THÁC XUẤT NHẬP KHẨU VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CÓ LIÊN QUAN

NGHIỆP VỤ ỦY THÁC XUẤT NHẬP KHẨU VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CÓ LIÊN QUAN

2. Nhập khẩu ủy thác. ............................................................................................. 9II. Quy trình thực hiện ................................................................................................ 91. Ủy thác xuất khẩu ........................................[r]

10 Đọc thêm

QUÁ TRÌNH ÁP DỤNG ISO 9001 2008 TẠI PHÒNG KẾ HOẠCH – CUNG TIÊU TẬP ĐOÀN HOA SEN

QUÁ TRÌNH ÁP DỤNG ISO 9001 2008 TẠI PHÒNG KẾ HOẠCH – CUNG TIÊU TẬP ĐOÀN HOA SEN

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH
VIỆN ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH














TIỂU LUẬN
MÔN QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNG

QUÁ TRÌNH ÁP DỤNG ISO 90012008
TẠI PHÒNG KẾ HOẠCH – CUNG TIÊU
TẬP ĐOÀN HOA SEN


Giảng viên: TS. Ngô Thị Ánh
Nhóm thực hiện: Nhóm 4
1. Ngu[r]

52 Đọc thêm

Đề án Quản lý bán lẻ

ĐỀ ÁN QUẢN LÝ BÁN LẺ

1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ THƢƠNG MẠI ĐỀ ÁN MÔN BÁN LẺ Đề tài: HỆ THỐNG CỬA HÀNGBÁN LẺ HIỆN ĐẠI FAMILYMART GVHD: DƢƠNG ĐỊNH QUỐC TPHCM 112012
2. TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN QUẢN TRỊ BÁN LẺ ĐỀ ÁN MÔN BÁN LẺ Đề tài: HỆ THỐNG CỬA HÀNG BÁN LẺ HIỆN ĐẠI FAMILYMART Danh sách t[r]

49 Đọc thêm

THỰC TIỄN VỀ ĐẦU TƯ THAY ĐỔI DÂY CHUYỀN KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ MỚI TẠI HOA SEN GROUP TỪ NĂM 2011 - 2013

THỰC TIỄN VỀ ĐẦU TƯ THAY ĐỔI DÂY CHUYỀN KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ MỚI TẠI HOA SEN GROUP TỪ NĂM 2011 - 2013

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINHVIỆN ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHTIỂU LUẬNMÔN THAY ĐỔI VÀ PHÁT TRIỂN TỔ CHỨCTHỰC TIỄN VỀ ĐẦU TƯ THAY ĐỔI DÂY CHUYỀN KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ MỚI TẠI HOA SEN GROUP TỪ NĂM 20112013Giảngviên:PGS.TS.Trần Kim DungNhóm thực hiện: Nhóm[r]

14 Đọc thêm

CHUẨN ĐẦU RA CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC

CHUẨN ĐẦU RA CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC

quy chế đào tạo Sau đại học để nâng cao chất lượng trong đào tạo tiến sĩ và thạc sĩ. Tích8Chuẩn đầu ra hệ ĐHCQTrường Đại học Khoa học tự nhiên TP.HCMcực góp ý và tham gia vào quá trình xây dựng qui chế đào tạo sau đại học mới củaĐHQG. Một số ý kiến có giá tr[r]

30 Đọc thêm

CHƯƠNG TRÌNH TIÊN TIẾN ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NGÀNH TOÁN HỌC

CHƯƠNG TRÌNH TIÊN TIẾN ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NGÀNH TOÁN HỌC

Đào tạo cử nhân Toán học đạt chất lượng Quốc tế với những năng lực và phẩm
chất chủ yếu sau đây :
Trung thực.
Nắm vững các kiến thức cơ bản, cơ sở của chuyên ngành.
Có năng lực nghiên cứu khoa học; có khả năng tự học; nắm vững một số kỹ
năng “mềm” cần thiết như làm việc nhóm, giao tiếp, lãnh đạo…[r]

16 Đọc thêm

ĐĂNG KÝ MỞ NGÀNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC

ĐĂNG KÝ MỞ NGÀNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC

dựng sử dụng là 13.670 m2, diện tích còn lại là sân chơi và công viên cây xanh. Trường hiện có 42 phòng học với tổng diện tích là 9.891m2, sức chứa 4.850ghế ngồi; 02 hội trường với tổng diện tích 864m2, sức chứa 550 ghế ngồi; 02 phònghọc ngoại ngữ với tổng diện tích 136m2, sức chứa 100 ghế ngồi. Tr[r]

366 Đọc thêm

ĐĂNG KÝ MỞ NGÀNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ KẾ TOÁN

ĐĂNG KÝ MỞ NGÀNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ KẾ TOÁN

Nhu cầu về nguồn nhân lực có trình độ cao phục vụ cho sự nghiệp phát triển kinhtế xã hội ở Thành phố Cần Thơ nói riêng và Đồng bằng sông Cửu Long nói chung là bứcthiết, trong đó có nhu cầu đào tạo Thạc sĩ Kế Toán.Lực lượng sinh viên tốt nghiệp Đại học ngành Kế Toán từ các trường Đại học như:Đại học[r]

145 Đọc thêm

THUYẾT MINH CHỈNH SỬA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ LUẬT HIẾN PHÁP – LUẬT HÀNH CHÍNH

THUYẾT MINH CHỈNH SỬA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ LUẬT HIẾN PHÁP – LUẬT HÀNH CHÍNH

THUYẾT MINH CHỈNH SỬA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠO THẠC SĨ LUẬT HIẾN PHÁP – LUẬT HÀNHCHÍNHTheo Biên bản họp Ban chỉnh sửa các CTĐT Đại học và Sau đại học theo Quy chếđào tạo mới ngày 3 tháng 7 năm 2015, Bộ môn Hiến pháp – Hành chính đã triển khaichỉnh sửa lại CTĐT thạc sĩ Luật Hiến pháp – Luật[r]

2 Đọc thêm

Đề tài thực trạng về chất lượng đào tạo ngành việt nam học

ĐỀ TÀI THỰC TRẠNG VỀ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGÀNH VIỆT NAM HỌC

Từ lâu, ngành Việt Nam học đã chiếm một vị trí khá quan trọng trong các ngành khoa học của Việt Nam. Nghiên cứu về Việt Nam đang là vấn đề tuy không mới nhưng rất cần những hoạch định đúng đắn. Là một ngành khoa học hình thành khá sớm, song mãi đến sau khi đất nước Đổi mới, Việt Nam học mới dần có n[r]

28 Đọc thêm

NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA LUẬT GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA LUẬT GIÁO DỤC ĐẠI HỌC

4NHỮNG QUY ĐỊNH VỀ MỞ NGÀNH, CHUYÊN NGÀNH ĐÀO TẠO QUY ĐỊNH TẠI ĐIỀU 33 Các cơ sở giáo dục đại học được mở ngành đào tạo trình độ cao đẳng, đại học, ngành, chuyên ngành đào tạo trình độ [r]

4 Đọc thêm

Đề tài Định hướng đổi mới chương trình môn học GDTC cho sinh viên ngành sư phạm Mầm non trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 theo hướng đào tạo nghề

ĐỀ TÀI ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GDTC CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM MẦM NON TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 THEO HƯỚNG ĐÀO TẠO NGHỀ

Đề tài Định hướng đổi mới chương trình môn học GDTC cho sinh viên ngành sư phạm Mầm non trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 theo hướng đào tạo nghề
Đề tài Định hướng đổi mới chương trình môn học GDTC cho sinh viên ngành sư phạm Mầm non trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 theo hướng đào tạo nghề
Đề tài Địn[r]

79 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC NHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNH.

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC NHẬP MÔN MẠNG MÁY TÍNH.

 Nhập môn Mạng máy tính là môn học thuộc nhóm kiến thức ngành của chương
trình đào tạo Đại học ngành Khoa học máy tính, ngành Hệ thống Thông tin Quản lý
nhằm cung cấp các khái niệm cơ bản, các kỹ năng cơ bản về mạng máy tính.

6 Đọc thêm

THÔNG báo dược đại nam 2016

THÔNG BÁO DƯỢC ĐẠI NAM 2016

THÔNG BÁO
TUYỂN SINH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG TỪ TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG LÊN ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY

Căn cứ vào thông tư số: 55 2012TTBGDĐT ngày 25 tháng 12 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Quy định đào tạo liên thông trình độ cao đẳng, đại học;
Căn cứ Công văn số 5835QĐ BG[r]

2 Đọc thêm

Kỷ yếu khoa học về đào tạo du lịch

KỶ YẾU KHOA HỌC VỀ ĐÀO TẠO DU LỊCH

1. Quyết định mở ngành Quản trị kinh doanh khách sạn du lịch – một hướng đi đúng đối với Trường Đại học Văn hóa – Thể thao – Du lịch Thanh Hóa.
2. Ứng dụng phương pháp giảng dạy và nghiên cứu của Khu vực học trong ngành Việt Nam học.
3. Vấn đề nâng cao chất lượng CBQL, giảng viên giảng dạy Đại học[r]

123 Đọc thêm

ĐĂNG KÝ ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC

ĐĂNG KÝ ĐÀO TẠO CHẤT LƯỢNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC

1. Giới thiệu chung về cơ sở đào tạo
1.1. Khái quát về cơ sở đào tạo
Lịch sử phát triển, năm thành lập, năm bắt đầu đào tạo trình độ đại học; số lượng các ngành được giao đào tạo trình độ đại học, những ngành thuộc thế mạnh của cơ sở đào tạo; các ngành đào tạo theo chương trình tiên tiến, cử[r]

10 Đọc thêm