SINH LỚP 2Truyền thống văn hóa lâu đời của người Việt Nam là đào tạo nên những conngười có trí tuệ và nhân cách. Văn hóa ấy để lại bằng chữ viết (bút tích). Ở ViệtNam có hai loại chữ ảnh hưởng đến sự phát triển mọi mặt của dân tộc là chữ Nômvà chữ Quốc ngữ. Sự đô hộ ngàn năm của[r]
LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam mới, đáp ứng[r]
LỜI NÓI ĐẦU Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam[r]
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức cho học sinh về phân biệt c k q. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng viết đúng chính tả. 3. Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ vở. Phân hóa: Học sinh trung bình lựa chọn làm 1 trong 3 bài tập; học sinh khá lựa chọn làm 2 trong 3 bài tập; học sinh giỏi thực hi[r]
Tiểu học là bậc học nền tảng, có vị trí quan trọng trong sự nghiệp giáo dục. Sự nghiệp giáo dục có phát triển tốt, có thành công lớn hay không thì ngay từ đầu, bậc học đầu tiên phải làm nền thật tốt.Trong mục tiêu giáo dục Tiểu học có ghi: “Hình thành cho học sinh cơ sở ban đầu cho sự phát triển đú[r]
Rèn kỹ năng viết cho học sinh là một trong các mục tiêu chính của bậc tiểu học. Việc là này giúp học sinh phát triển một cách toàn diện về Đức – Chí – Mĩ. Việc rèn kĩ năng viết cho học sinh giup học sinh nắm chắc luật chính tả, học Tiếng Việt tốt hơn, rèn đôi bàn tay khéo léo, phát triển[r]
SKKN Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6SKKN Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6SKKN Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6SKKN Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6SKKN Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 6SKKN Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho họ[r]
SKKN Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 5.SKKN Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 5.SKKN Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 5.SKKN Rèn kĩ năng viết văn miêu tả cho học sinh dân tộc thiểu số lớp 5.SKKN Rèn kĩ năng viế[r]
Để giáo dục một học sinh giỏi toàn diện không những đem lại kiến thức cho các em mà còn rèn cho các em tính cẩn thận, tính kỷ luật và óc thẩm mĩ, vì vậy nhiệm vụ của người giáo viên đóng vai trò rất quan trọng trong việc rèn luyện cho các em. Nhất là bậc tiểu học giáo viên cần khơi dậy uốn nắn cho c[r]
Nâng cao chất lượng toàn diện ở bậc tiểu học là mục tiêu giáo dục do Đảng và Nhà nước đề ra. Việc rèn VS CĐ cho học sinh cũng không nằm ngoài mục tiêu đó. Rèn VS CĐ cho học sinh là giúp mỗi học sinh biết cách bảo vệ và giữ gìn sách vở một cách cẩn thận, từ bìa đến trang viết bên trong. Rèn VS CĐ[r]
SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1. SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1. SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1. SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1. SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1. SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1. SKKN Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1.
SKKN Một số biên pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 3SKKN Một số biên pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 3SKKN Một số biên pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 3SKKN Một số biên pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 3SKKN Một số biên pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 3SKKN Một số biên pháp rèn chữ[r]