CÁCH XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ BẰNG VÔN KẾ VÀ AMPE KẾ

Thực hành XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Nêu được cách xác định điện trở từ công thức tính điện trở. 2.Mô tả được cách bố trí và tiến hành được TN xác định điện[r]

điện trở? - Gọi 1 HS lên bảng vẽ sơ đồ mạch điện TN. R = U/ I -Yêu cầu HS trả lời câu b,c? * Hoạt động 2 : Mắc mạch điện theo sơ đồ và tiến hành đo 35’ - Gv theo dõi giúp đỡ kiểm tra các nhóm mắc mạch điện đặc biệt là mắc ampe kế và vôn kế. - Tiến hành đo,ghi kết[r]

b) Muốn đo hiệu điện thế giữa hai đầu một dây dẫn cần dụng cụ gì? Mắc dụng cụ đó như thế nào với dây dẫn cần đo? Dùng vôn kế mắc song song với dây dẫn cần đo hiệu điện thế, chốt (+) của vôn kế được mắc về phía cực (+) của nguồn điện .c) Muốn đo cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn c[r]

NHÓM CHUẨN BỊ THAO TÁC123456Kỷ luậtT.ĐIỂMa) Viết công thức tính điện trởb) Muốn đo hiệu điện thế giữa hai đầumột dây dẫn cần dùng dụng cụ gì?Mắc dụng cụ đó như thế nào với dâydẫn cần đo?c) Muốn đo cường độ dòng địên chạymột dây dẫn cần dùng dụng cụ gì? Mắcdụng cụ đó như thế nào với dây dẫncần đo?Mỗi[r]

GV : Lª §øc Hµ - THCS Minh T©nongdo75.violet.vnWeb :Câu 1- Phát biểu định luật Ôm, viết công thức ?- Từ công thức của định luật Ôm hãy suy ra công thức tínhđiện trở của một dây dẫn khi biết hiệu điện thế hai đầudây và cờng độ dòng điện chạy qua dây ?Câu 2-Nêu mục tiêu của bài thực hành ?-Dụng cụ cần[r]

, điện trở của vôn kế rất lớn. Bỏ qua điện trở của ampe kế, các dây nối và sự phụ thuộc của điện trở vào nhiệt độ. Duy trì hai đầu mạch một hiệu điện thế U không đổi. Lúc đầu con chạy C của biến trở đặt gần phía M. Hỏi số chỉ của các dụng cụ đo sẽ thay đổi n[r]

a. Cho C ≡ N thì ampe kế chỉ 4A. Tính điện trở R2. b. Tính hiệu suất sử dụng điện. Biết rằng điện năng tiêu thụ trên đèn và R1 là có ích. 2. K mở: Xác định giá trị x để độ sáng của đèn yếu nhất.Bài 5(5điểm): Cho mạch điện (h.vẽ 3). Điện trở toàn phần của biến trở l[r]

Câu 9. Nhóm thiết bị nào dưới đây chỉ bao gồm các thiết bị điện tử dân dụng ? A – Đầu đĩa CD, VCD, DVD, radio, casset, ô tô. B – Máy thu thanh, máy thu hình, máy tính, máy điều hòa. C – Máy ảnh kĩ thuật số, camera kĩ thuật số, máy tăng âm. D – Cả ba phương án trên.Câu 10. Cho mạch điện như hình vẽ g[r]

ĐỀ KIỂM TRA CHỌN ĐỘI TUYỂN HSG LỚP 9Bài 1: Một bình cách nhiệt chứa đầy nước ở nhiệt t0=200C.Người ta thả vào bình một hòn bi nhôm ở nhiệt độ t=1000,sau khi cân bằng nhiệt thì nhiệt độ của nước trong bình là t1=30,30C.Người ta lại thả vào bình một hòn bi thứ hai giống hệt hòn bi thứ nhất thì[r]

f=1000Hz thì số chỉ của Ampe kế là I1=0,1(A) và dòng điện qua Ampe kế trễ pha góc6 so với uAB; khi giảm tần số f thì số chỉ của Ampe kế tăng.Điều chỉnh tần số về giá trị cũ rồi thay Ampe kế bằng một vôn kế (Có điện trở vô c[r]

f=1000Hz thì số chỉ của Ampe kế là I1=0,1(A) và dòng điện quaAmpe kế trễ pha góc6 so với uAB; khi giảm tần số f thì sốchỉ của Ampe kế tăng.Điều chỉnh tần số về giá trị cũ rồi thay Ampe kế bằng mộtvôn kế (Có điện trở vô cùng lớn) t[r]

- Kỹ năng thực hành - Ý thức làm việc * Hướng dẫn về nhà: Chuẩn bị bài 4 Tiết 4 ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nắm được CĐDĐ và hiệu điện thế trong đoạn mạch mắc nối tiếp. Điện trở tưong đương trong đoạn mạch nối tiếp. Mô tả được cách bố trí và tiến hành t[r]

Thế nhưng trong thực tế gặp nhiều bài toán có sơ đồ rất phức tạp ở đây tôi chỉxét trên sơ đồ có mắc ampe kế và vôn kế.Nhìn trên sơ đồ mạch điện theo đề bài học sinh không thể xác định được cácdụng cụ nối tiếp hay song song cho nên không thể áp dụng hệ thức của định luậtôm[r]

H^y tìm số chỉ của các vôn kế , biết rằng ampe kế có điện trở rất nhỏ và các vôn kế có điện trở rất lớnA. H^y tìm số chỉ V2 biết rằng mạch có tính dung kháng.[r]

Tiết 19: Công suấtTiết 20: Cơ năng. Thế năng, động năngTiết 21: Sự chuyển hoá và bảo toàn cơ năngTiết 22: Ôn tập tổng kết chương I: Cơ họcChương II − NHIỆT HỌCTiết 23: Các chất được cấu tạo như thế nào?Tiết 24: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?Tiết 25: Nhiệt năngTiết 26: Kiểm tra 1 tiếtTi[r]

Quan sát sơ đồ mạch điện hình 5.1 và cho biết các điện trở... C1. Quan sát sơ đồ mạch điện hình 5.1 và cho biết các điện trở R1 và R2 được mắc với nhau như thế nào. Nêu vai trò của vôn kế và ampe kế trong sơ đồ. Hướng dẫn. Trong sơ đồ machcj điện hình 5.1 sgk, các điện trở R1, R2 được mắc song s[r]

3) và dầu (Dd = 0,8g/cm3)sao cho phần ngập trong nước cao 12cm, trong dầu cao 8cm. Khi đó để hệ cơ cânbằng ta phải nhúng ngập m2 vào một chất lỏng khác. Tính khối lượng riêng Dx củachất lỏng này.Bài 2 Một khối sắt có khối lượng m ở nhiệt độ 150oC khi thả vào một bình nước thìlàm nhiệt độ của nước tă[r]

3) và dầu (Dd = 0,8g/cm3) sao cho phần ngập trong nước cao 12cm, trong dầu cao 8cm. Khi đó để hệ cơ cân bằng ta phải nhúng ngập m2 vào một chất lỏng khác. Tính khối lượng riêng Dx của chất lỏng này.Bài 2 Một khối sắt có khối lượng m ở nhiệt độ 150oC khi thả vào một bình nước thì làm nhiệt độ của nướ[r]

Câu hỏi lý thuyết Vật lýÔn thi vào lớp 10 THPH năm 2009A - Phần Điện học1 - Trình bày nội dung định luật ÔM, viết biểu thức của định luật.2 - Điện trở là gì ? Nêu cách xác định điện trở của dây dẫn bằng vôn kế và am pe kế 3 - Điện trở suất là g[r]

Câu hỏi lý thuyết Vật lýÔn thi vào lớp 10 THPH năm 2009A - Phần Điện học1 - Trình bày nội dung định luật ÔM, viết biểu thức của định luật.2 - Điện trở là gì ? Nêu cách xác định điện trở của dây dẫn bằng vôn kế và am pe kế 3 - Điện trở suất là g[r]