GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 9 - THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ PPS

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 9 - THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ PPS":

Giáo án Vật lý lớp 9 - Thực hành XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ pps

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 9 - THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ PPS

Thực hành XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾVÔN KẾ I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Nêu được cách xác định điện trở từ công thức tính điện trở. 2.Mô tả được cách bố trí và tiến hành được TN xác định điện trở của một dây dẫn bằng ampe kế và <[r]

4 Đọc thêm

BÀI 3. THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ

BÀI 3. THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ

GV : Lª §øc Hµ - THCS Minh T©nongdo75.violet.vnWeb :Câu 1- Phát biểu định luật Ôm, viết công thức ?- Từ công thức của định luật Ôm hãy suy ra công thức tínhđiện trở của một dây dẫn khi biết hiệu điện thế hai đầudây và cờng độ dòng điện chạy qua dây ?Câu 2-Nêu mục tiêu của bài thực hành[r]

8 Đọc thêm

Vật lý 9 - THỰC HÀNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ ppt

VẬT LÝ 9 - THỰC HÀNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ PPT

THỰC HÀNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾVÔN KẾ. I. Mục tiêu: - Nêu được cách xác định điện trở từ công thức tính điện trở. - Mô tả được cách bố trí và tiến hành được thí nghiệm xác định điện trở của một dây dẫn bằng Ampe kếvôn kế. - Có[r]

3 Đọc thêm

Vật lý lớp 9 - THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KÊ VÀ VÔN KẾ pot

VẬT LÝ LỚP 9 - THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KÊ VÀ VÔN KẾ POT

THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KÊ VÀ VÔN KẾ I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nêu cách xác định điện trở từ công thức tính điện trở. - Mô tả được cách bó trí và tiến hành thí nghiệm xác định điện trở của một dây dẫn bằng vôn kế và ampe

6 Đọc thêm

BÀI 2 VẬT LÝ 9 GA 4 CỘT

BÀI 2 VẬT LÝ 9 GA 4 CỘT

Tuần: 1 Ngày soạn: .....................................Tiết: 2 Ngày dạy: .......................................Bài 2: I N TR C A DÂY D N Đ Ệ Ủ Ẫ - NH LU T ÔMĐỊ Ậ - I. MUC TIÊU:1. Kiến Thức:- Nêu được điện trở của một dây dẫn được xác định như thế nào và có đơn vị là gì.- Nê[r]

3 Đọc thêm

TUẦN2-TIẾT4

TUẦN2-TIẾT4

Tu ần : 2 NS: 14/8/2010Tiết : 3 ND: 16/8/ 2010 Bài 3.TH:XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪNBẰNG AM PE KẾVÔN KẾ.I/ Mục tiêu:1.Kiến thức: Nêu được cách xác đònh điện trở từ công thức tính điện trở. Mô tả được cách bố trí TN xác đònh điện trở của một dây dẫn bằng[r]

1 Đọc thêm

Chuyên đề BD HSG Lý 9- Phần Điện

CHUYÊN ĐỀ BD HSG LÝ 9 PHẦN ĐIỆN

=+ (A) + Công suất của đoạn mạch khi đó là: P = U . I = 12 38 = 32 (w)Bài 5: Cho mạch điện MN nh hình vẽ dới đây, hiệu điện thế hai đầu mạch điện không đổi UMN = 7V; các điện trở R1 = 3 và R2 = 6 . AB là một dây dẫn điện có chiều dài 1,5m tiết diện không đổi S = 0,1mm2,[r]

9 Đọc thêm

bo_de_thi_HSG_ly_8

BO_DE_THI_HSG_LY_8

b ) Hãy xếp các vật theo thứ tự khối lợng giảm dần ? Giải thích cách xếp đó ? c) Gải sử C làm bằng nhôm có thể tích 1 dm3 khối lợng riêng của nhôm và nớc lần lợt là D=2700kg/m3 ; Do=1kg/dm3 .Tính thể tích nhôm 6 Tuyển tập đề thi HSG vật lý THCSDùng làm vật C. Câu II: (2.0 điểm) Hai gơng phẳng[r]

32 Đọc thêm

GIAO AN LÝ9

GIAO AN LÝ9

hành. Trao đổi nhóm đểnhận xét nguyên nhân gâyra sự khác nhau của các trịsố Điện trở vừa tính đợctrong mỗi lần đo+Thu báo cáo thực hành.+Nhận xét, rút kinh nghiệm:-Các thao tác thí nghiệm.-Cách sử dụng Ampe kế, Vôn kế-Thái độ học tập của nhóm HS-ý thức kỷ luật.4.Hoạt động 4: Củng cố-H-[r]

37 Đọc thêm

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý phần điện

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÝ PHẦN ĐIỆN

= 1/3A vào (1) Phơng trình bậc 2 theo x, giải PT này đợc x = 3 ( loại giá trị -18) + Nếu cực dơng của ampe kế gắn vào C thì : Ia = I2 - I1 = ? (2) Thay Ia = 1/3A vào (2) Phơng trình bậc 2 khác theo x, giải PT này đợc x = 1,2 ( loại 25,8 vì &gt; 6 )* Để định vị trí điểm C ta lập tỉ số CB[r]

9 Đọc thêm

De thi hsg ly 8

DE THI HSG LY 8

b ) Hãy xếp các vật theo thứ tự khối lợng giảm dần ? Giải thích cách xếp đó ? c) Gải sử C làm bằng nhôm có thể tích 1 dm3 khối lợng riêng của nhôm và nớc lần lợt là D=2700kg/m3 ; Do=1kg/dm3 .Tính thể tích nhôm 6 Tuyển tập đề thi HSG vật lý THCSDùng làm vật C. Câu II: (2.0 điểm) Hai gơng phẳng[r]

32 Đọc thêm

sáng kiến kinh nghiệm vật lý

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬT LÝ

2.2 Thực trạng của việc hớng dẫn học sinh làm bài tập vật lý tại trờng THCS Gio Phong . Trong chơng I : Điện học vậtlý lớp 9 yêu cầu đối với học sinh về kiến thức là : nắm vững định luật ôm, điện trở của một dây dẫn hoàn toàn xác định và đ-ợc tính bằng thơng số giữ[r]

17 Đọc thêm

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 9

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 9

Ngày soạn: 1/8/08Ngày dạy: ……………… CHƯƠNG I : ĐIỆN HỌC Tiết 1: BÀI 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN.A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào HĐT giữa hai đầu dây. - Vẽ[r]

7 Đọc thêm

BÀI 3. THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ

BÀI 3. THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BẰNG AMPE KẾ VÀ VÔN KẾ

NHÓM CHUẨN BỊ THAO TÁC123456Kỷ luậtT.ĐIỂMa) Viết công thức tính điện trởb) Muốn đo hiệu điện thế giữa hai đầumột dây dẫn cần dùng dụng cụ gì?Mắc dụng cụ đó như thế nào với dâydẫn cần đo?c) Muốn đo cường độ dòng địên chạymột dây dẫn cần dùng dụng cụ gì? Mắcdụng cụ đó như thế nào[r]

9 Đọc thêm

SKKN Vat li9-2011

SKKN VAT LI9-2011

quan trọng. Việc hớng dẫn học sinh làm bài tập Vật lýmột hoạt động dạy học, làcông việc khó khăn, đó bộc lộ rõ nhất trình độ của ngời giáo viên Vật lý trong việc h-ớng dẫn hoạt động trí tuệ của học sinh. Vì thế đòi hỏi ngời giáo viên và cả học sinh phảihọc tập và la[r]

7 Đọc thêm

Phân phối chương trình môn vật lí 6,7,8,9

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 6,7,8,9

Tiết 19: Công suấtTiết 20: Cơ năng. Thế năng, động năngTiết 21: Sự chuyển hoá và bảo toàn cơ năngTiết 22: Ôn tập tổng kết chương I: Cơ họcChương II − NHIỆT HỌCTiết 23: Các chất được cấu tạo như thế nào?Tiết 24: Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?Tiết 25: Nhiệt năngTiết 26: Kiểm tra 1 tiếtTi[r]

12 Đọc thêm

Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (3-4) ppsx

GIÁO ÁN VẬT LÝ 9 TIẾT (3-4) PPSX

HS hoạt động nhóm mắc mạch điện theo sơ đồ 2.Tiến hành đo: HS đọc và ghi số chỉ của vôn kế, ampe kế rồi ghi vào báo cáo tăng dần từ 06V vào 2 đầu dây dẫn. Đọc và ghi CĐDĐ chạy qua dây dẫn ứng với mỗi HĐT vào bảng kết quả của báo cáo. Gv: Yêu cầu HS hoàn thành mẫu bá[r]

11 Đọc thêm

Điện trở của dây dẫn pps

ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN PPS

ρ. D. Ôm kí hiệu là Ω.1.4. Hãy xắp xếp theo đúng trình tự các bước tiến hành thí nghiệm để xác định điện trở của dây dẫn bằng ampe kếvôn kế:a. Ghi các kết quả đo được vào theo bảng;b. Đặt vào hai đầu dây dẫn các giá trị U khác nhau, đo U và I chạy qua dây dẫn đ[r]

20 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP GIA CÔNG ĐẶC BIỆT HỒ QUANG PLASMA

PHƯƠNG PHÁP GIA CÔNG ĐẶC BIỆT HỒ QUANG PLASMA

Các phương phápGIA CÔNG Đ C Bi TẶ ỆSVTH : Nhóm 9GVHD : Đinh Lê Cao KỳThành viên nhóm 9Đ Vi t Th ngỗ ệ ắ 20031000121D ng Ng c Quý ươ ọ 20031000022Tr n Trung Tínầ 2003100043 3Tr n Quang Long ầ 20031000344Chương 3 : CÁC PHƯƠNG PHÁP GIA CÔNG NHIỆT3.1 Gia công tia lửa điện3.2 Gia[r]

39 Đọc thêm

HANHNTTÌM HIỂU VOMDMM

HANHNTTÌM HIỂU VOMDMM

đồng hồ đo điện vạn năng VOM:Đồng hồ vạn năng hay vạn năng kế là một dụng cụ đo lường điện có nhiều chức năng. Các chức năng cơ bản là ampe kế, vôn kế, và ôm kế, ngoài ra có một số đồng hồ còn có thể đo tần số dòng điện, điện dung tụ điện, kiểm tra bóng bán dẫn (transitor).

4 Đọc thêm