KHÁI QUÁT ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN VÀ KINH TẾ XÃ HỘI TỈNH HÀ TÂY

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IMÔN: ĐỊA LÝ 8THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚTI. MỤC TIÊU KIỂM TRA:- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp họcvà giúp đỡ học sinh một cách kịp thời.- Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng cơ bản ở 3 cấp độ nhậnthức, thông hiểu và vận[r]

(cò thìa, choi choi mỏ thìa, mòng biển đầu đen, bồ nông chân hồng ). Do đó ngày 20-9-1988, vùng đất ngập mặn Xuân Thủy là vùng đất đầu tiên cuả Việt Nam được ghi vào Công ước quốc tế bảo vệ đất ngập nước (RAMSAR). Không những tự nhiên trong tỉnh giàu có về tài nguyên tự nhiên n[r]

TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN THỜITỔ :SINH- ĐỊA – GDCD ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011MÔN:ĐỊA LÍ 11 BÀI 5: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA KHU VỰC VÀ CHÂU LỤC- Một số vấn đề của Châu Phi.- Một số vấn đề của Mĩ-latinh.- Một số vấn đề của khu vực trung Á và khu vực Tây Nam Á (Đặc điểm tự nhiên và <[r]

tạp và bị chia cắt mạnh, hình thành các vùng sinh thái khác nhau. Trong mỗi vùng có liên hệ bền chặt về kinh tế - xã hội và môi trường sinh thái từ thượng nguồn tới ven biển. Địa hình đó đã tạo cho Hà tĩnh những cảnh quan có giá trị đối với du lịch như: Rừng nguyên sinh Vũ Quang, Thác[r]

chính trị tư tưởng và hiệu quả của nó trong giai đoạn 1986- 2000 để từ đó rút ranhững nhận xét, một số bài học kinh nghiệm góp phần phục vụ cho công tácgiáo dục chính trị tư tưởng của Đảng bộ Hà Nội nói riêng và toàn quốc nóichung.3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu.- Nghiên cứu sự biến động chính trị của thế g[r]

triển kinh tế biển.- Tại sao cần phải u tiên phát triển khai thác xa bờ? CNCB thuỷ sản phát triển sẽ có tác động nhthế nào tới ngành nuôi trồng và đánh bắt thuỷ sản?Chú giải:- Sắp xếp các bãi tắm và khu du lịch biển nớc ta theo thứ tự từ Bắc vào namNhóm 2: - Vẽ sơ đồ xu hớng phát triển ngành[r]

Mạng lưới điện quốc gia: 100% số huyện có mạng lưới điện quốc gia. 5. Kinh tế - Xã hội năm 2002 Thu nhập bình quân đầu người: 450 USD. Tóm tắt cơ cấu ngành kinh tế: + Công nghiệp - XDCB: 38,0%. + Nông- lâm- ngư nghiệp: 33,3%. + Thương mại - dịch vụ: 28,7%. Một số sản phẩm ch[r]

KHÁI QUÁT ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN CỦA TỈNH LẠNG SƠN I. Điều kiện địa lý tự nhiên 1. Vị trí địa lý Lạng Sơn là tỉnh miền núi thuộc vùng Đông Bắc, nằm ở vị trí đường quốc lộ 1A, 1B, 4A, 4B, 279 đi qua, là điểm nút của sự giao lưu kinh tế với các tỉnh phía Tây[r]

65 km. Những con sông lớn nối từ biển Đông qua các cửa sông chính (cửa Đại, cửa Ba Lai, cửa Hàm Luông, cửa Cổ Chiên), ngược về phía thượng nguồn đến tận Campuchia; cùng hệ thống kênh rạch chằng chịt khoảng 6.000 km đan vào nhau chở nặng phù sa chảy khắp ba dải cù lao là một lợi thế của Bến Tre trong[r]

Khái quát Địa lí tự nhiên tỉnh Phú Thọ Diện tích : 3.519,6 km2 (năm 2003) Dân số : 1.328,4 nghìn người (năm 2005) Tỉnh lị : thành phố Việt Trì Mã điện thoại : 0210 Biển số xe : 19 Vị trí địa lý: Phú Thọ là tỉnh thuộc khu vực miền núi, trung du phía Bắc, nằm trong khu v[r]

Lời Cảm ƠnSau hơn ba tháng cố gắng vừa tìm tòi, học hỏi và làm việc, em đã hoàn thành được đồ ántốt nghiệp của mình. Đây có thể được xem như bản tóm tắt quá trình 5 năm học tập dưới máitrường đại học. Năm năm học tập là quãng thời gian không quá dài cũng không quá ngắn, đủ đểem trao dồi cho riêng bả[r]

được công nhận đạt chuẩn về phổ cập giáo dục về THCS .Giai đoạn 2009-2015 “ Chương trình 5 không “có thay đổi mục tiêu: “ không có người mù chữ” thành “ Không có học sinh bỏ học ở cấp Tiểu học và THCS” b. Các loại hình văn hoá dân gian:- Hát dân ca như hát Kưưt, Ay ray, Mun hướng về ca ngợi cuộc sốn[r]

2.1. Mục tiêu đề tài: Trồng thí điểm và nhân rộng mô hình trồng Sa nhân tím phục vụ kinh tế vườn rừng nhằm hạn chế xói mòn, chống thoái hóa đất và tăng thu nhập trên một đơn vị diện tích. 2.2. Nội dung nghiên cứu: Xây dựng mô hình trồng Sa nhân tím dưới tán rừng tự nhiên, dưới tán rừ[r]

lớn, người lao động có tay nghềcao, năng động . Nhiều di tíchlịch sử - văn hóa có ý nghĩa lớnđể phát triển du lịch IV. Củng cố - hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :- Điều kiện tự nhiên của Đ NBcó những thuận lợi và khó khăn gì cho sự phát triểnkinh tế - xã hội ?- Phân bố dân cư ở Đông Na[r]

Kế hoạch quản lý chiến lược. Hai kế hoạch khác cũng được xây dựng song song cùng vớiKHQLHĐ là: Quy hoạch Phát triển Du lịch Bền vững (QHPTDLBV) và Quy hoạch Pháttriển Vùng đệm (QHPTVĐ). Kế hoạch Quản lý Hoạt động được chi tiết hóa các hoạt độngquản lý và được nhóm lại trong 7 chương trình. Ngân sách[r]

GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12BÀI 41: VẤN ĐỀ SỬ DỤNG HỢP LÍ VÀ CẢI TẠO TỰ NHIÊN Ở ĐỒNG BẮNG SÔNG CỬU LONGA. Mục tiêu.1. Kiến thức - Biết vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ của vùng- Hiểu được đặc điểm tự nhiên của ĐBSCL với những thế mạnh và hạn chế của nóđố với việc phát triển kinh tế[r]

CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN – LÝ THUYẾT
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG KINH TẾ NÔNG NGHIỆP TỈNH KIÊN GIANG
2.1 Điều kiện tự nhiên
2.2 Điều Kiện kinh tế xã hội
2.3 thực trạng kinh tế nông nghiệp tại tỉnh Kiên Giang
CHƯƠNG 3: MỘT SỐ HẠN CHẾ GỢI Ý CHÍNH SÁCH
3.1 Một số tồn tại
3.2 Gợi ý chính sách

MỞ ĐẦU Tri thức bản địa được coi là hệ thống kiến thức của một cộng đồng dân tộc hoặc dân tộc bản địa tồn tại và phát triển trong từng hoàn cảnh cụ thể với sự đóng góp của mọi thành viên trong cộng đồng của một vùng địa lý. Ở Việt Nam, các tri thức bản địa thường rất phát triển ở những vùng rừng núi[r]

Giải thích được nơi phân bố chủ yếu của các ngành kinh tế TRANG 6 vậ 9.Khu vực Tây Nam Á A9 Trình bày được những đặc điểm nổi bật vê đặc điểm tự nhiên, dân cư, kinh tế xã hội các nước kh[r]

- Tiếp giáp:- Vị trí quan trọng về quốc phòng và xây dựng kinh tế+ Hạ Lào và Đông Bắc Cam Pu Chia+ Duyên hải nam trung bộ và Đông Nam Bộb/ Đặc điểm tự nhiên: Bản đồ tự nhiên vùng kinh tế nam trung bộQuan sát bản đồ tự nhiên vùng kinh tế Nam Trung Bộ,[r]