2 VỀ PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "2 VỀ PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG":

TỤC NGỮ ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG

TỤC NGỮ ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG

Tiết : 37 - 38Tục ngữ về đạo đức, lối sốngA/ Mục tiêu bài học1/ Về kiến thức: HS hiểu được tục ngữ là một thể loại văn học dân gian đúc kếtkinh nghiệm, phản ánh tư tưởng và lối sống của nhân dân.2/ Về kỹ năng: HS biết cách phân tích được đặc điểm nghệ thuật[r]

7 Đọc thêm

Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho sinh viên VN hiện nay

VẬN DỤNG NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC TRONG TƯ TƯỞNG HCM ĐỂ XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC,LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN VN HIỆN NAY

Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho sinh viên VN hiện nay.Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho sinh viên VN hiện nay.Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho s[r]

24 Đọc thêm

GIẢI PHÁP PHÒNG, CHỐNG SUY THOÁI ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG TRONG CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN HIỆN NAY

GIẢI PHÁP PHÒNG, CHỐNG SUY THOÁI ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG TRONG CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN HIỆN NAY

Hiện nay tình trạng suy thoái về đạo đức, lối sống trong một bộ phận cán bộ, đảng viên vẫn diễn ra và có xu hướng lan rộng ở nhiều đối tượng, đặc biệt trên nhiều lĩnh vực của đời sống xã hội khi nước ta đang trong quá trình hội nhập và mở cửa với thế giới. Điều đáng nói, Việt Nam đang thực hiện[r]

22 Đọc thêm

TIEU LUAN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN

TIEU LUAN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN

MÔN HỌC : LÝ LUẬN ĐẢNG CẦM QUYỀN

®Ò tµi : GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN CỦA ĐẢNG TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY









HÀ NỘI 52013


MỤC LỤC
Trang
MỞ ĐẦU 1
1. Tầm quan trọng của việc đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên 3
1.1. Vai trò củ[r]

22 Đọc thêm

VẬN DỤNG NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC TRONG TƯ TƯỞNG HCM ĐỂ XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC,LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN VN HIỆN NAY.

VẬN DỤNG NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC TRONG TƯ TƯỞNG HCM ĐỂ XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC,LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN VN HIỆN NAY.

Vận dụng những chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng HCM để xây dựng đạo đức,lối sống cho sinh viên VN hiện nay.
Trong cuộc đời hoạt động cách mạng, chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi trọng vấn đề xây dựng đạo đức cách mạng, coi đạo đức là cái gốc, cái nền tảng của người cách mạng. Chủ tịch Hồ Chí Minh không[r]

12 Đọc thêm

TTHCM VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG VÀ SỰ VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐÓ VÀO VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN HIỆN NAY

TTHCM VỀ NHỮNG CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG VÀ SỰ VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐÓ VÀO VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN HIỆN NAY

Những quan điểm của Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạngTầm quan trọng của việc xây dựng đạo đức lối sống cho sinh viênThực trạng lối sống sinh viên và sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào việc xây dựng đạo đức lối sống cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay

19 Đọc thêm

Bản kiểm điểm Đảng viên

BẢN KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN

Bản kiểm điểm Đảng viên cuối năm 2015, tự kiểm điểm cuối năm.
Mẫu bản kiểm điểm
I. Ưu điểm, kết quả công tác:

1. Về tư tưởng chính trị

Kiên định lập trường, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng. Luôn thực hiện đúng chủ trương, quan điểm, đường lối, Nghị quyết của Đảng, chính sách và[r]

2 Đọc thêm

BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM CỦA ĐẢNG VIÊN HÀNG NĂM

BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM CỦA ĐẢNG VIÊN HÀNG NĂM

BẢN KIỂM ĐIỂM ĐẢNG VIÊN
năm 2015

Họ và tên: Ngày sinh:
Chức vụ Đảng:
Chức vụ chính quyền, đoàn thể:
Đơn vị công tác:
Chi bộ:

I.Ưu điểm, kết quả công tác
1. Về t¬ư t¬¬ưởng chính trị:
Kiên định lập trường, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng.
Luôn thực[r]

3 Đọc thêm

SỰ SUY THOÁI ĐẠO ĐỨC CỦA XÃ HỘI VIỆT NAM TỪ KHI ĐỔI MỚI ĐẾN NAY

SỰ SUY THOÁI ĐẠO ĐỨC CỦA XÃ HỘI VIỆT NAM TỪ KHI ĐỔI MỚI ĐẾN NAY

Hà nội 21/11/20131HÀ HUY TIẾN MSV: 12107456Tiểu luận Tư Tưởng Hồ Chí MinhhPHẦN NỘI DUNGToàn cầu hoá là quá trình biến các vùng, miền, các quốc gia dân tộc,những hoạt động khác nhau của các cộng đồng người từ chỗ tách rời nhau, độclập với nhau đến chỗ gắn bó, liên kết lại với nhau thành một chỉnh thể[r]

13 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC TƯ TƯỞNG BIỆN CHỨNG CÁ NHÂN XÃ HỘI TRONG LỐI SỐNG CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY

TIỂU LUẬN CAO HỌC TƯ TƯỞNG BIỆN CHỨNG CÁ NHÂN XÃ HỘI TRONG LỐI SỐNG CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY

1. Tính cấp thiết của đề tài
Hiện nay Việt Nam chúng ta đã và đang tiến hành xây dựng đất nước theo công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Trước bối cảnh hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, chủ động hội nhập kinh tế thế giới, mở rộng giao lưu và hợp t[r]

26 Đọc thêm

PHÂN TÍCH NHỮNG ƯU ĐIỂM, NHƯỢC ĐIỂM VỀ CHẾ ĐỘ CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI NHÀ GIÁO HIỆN NAY

PHÂN TÍCH NHỮNG ƯU ĐIỂM, NHƯỢC ĐIỂM VỀ CHẾ ĐỘ CHÍNH SÁCH ĐỐI VỚI NHÀ GIÁO HIỆN NAY

Nghị quyết Trung ương hai khoá VIII xác định: giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, là nhân tố quyết định tăng trưởng kinh tế và phát triển xã hội. Phát triển giáo dục là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân và của toàn xã hội, trong đó đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là lực lượng nòng[r]

7 Đọc thêm

NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN CỦA NGƯỜI VIỆT NAM

NHỮNG PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CƠ BẢN CỦA NGƯỜI VIỆT NAM

Phân tích những phẩm chất đạo đức cơ bản của người Việt Nam mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh Bài tập học kỳ Tư tưởng Hồ Chí Minh
Chuyên mục Bài tập học kỳ, Tư tưởng Hồ Chí Minh
Hồ Chí Minh là một tấm gương sáng về đạo đức và thực hành đạo đức. Ở Người, đạo đức đã đạt tới một sự thống nhất chặt chẽ giữ[r]

12 Đọc thêm

TUTUONG HCM VỀ THANH NIÊN

TUTUONG HCM VỀ THANH NIÊN

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THANH NIÊNGiáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hoá cho thế hệ trẻ luôn được Đảng, Nhà nước, gia đình, nhà trường và toàn xã hội quan tâm.Những năm qua, nhiều nghị quyết, chỉ thị của Đảng về công tác thanh niên và giáo dục thế hệ trẻ đã được triển khai, đạt nhiều[r]

30 Đọc thêm

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN LỊCH SỬ ĐỊA LÍ SINH HỌC VÀO ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN “ SỐNG VÀ LÀM THEO LỜI BÁC”

TÍCH HỢP KIẾN THỨC CÁC MÔN LỊCH SỬ ĐỊA LÍ SINH HỌC VÀO ĐỂ GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN “ SỐNG VÀ LÀM THEO LỜI BÁC”

xây dựng và phát triển đất nước. Đoàn kết quốc tế trong sáng là thực hiện chínhsách đối ngoại rộng mở, đa phương hóa, đa dạng hóa với tinh thần Việt Nam sẵn10sàng là bạn, đối tác tin cậy với các quốc gia trên thế giới, phấn đấu vì độc lập, hòabình, hợp tác và phát triển.Đoàn kết quốc tế theo tư tưởn[r]

16 Đọc thêm

Hình ảnh ẩn dụ trong tục ngữ Việt Nam

HÌNH ẢNH ẨN DỤ TRONG TỤC NGỮ VIỆT NAM

ĐỀ CƯƠNG KHÁI QUÁT
MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
2. Lịch sử vấn đề
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
4. Mục đích nghiên cứu
5. Phương pháp nghiên cứu
CHƯƠNG 1: VÀI NÉT VỀ TU TỪ ẨN DỤ VÀ TỤC NGỮ VIỆT NAM
1.1. Vài nét về tu từ ẩn dụ
1.1.1. Khái niệm ẩn dụ
1.1.2. Phương thức ẩn dụ
1.2. Và[r]

33 Đọc thêm

TIỂU LUẬN HỌC TẬP TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

TIỂU LUẬN HỌC TẬP TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

1. Lý do chọn đề tài.
Cứ mỗi lần nhắc đến Chủ tịch Hồ Chí Minh, chúng ta lại không khỏi bồi hồi xúc động thương nhớ Bác, càng thấm thía và biết ơn công lao trời biển của Bác người anh hùng giải phóng dân tộc; danh nhân văn hóa thế giới; người chiến sĩ cộng sản quốc tế kiên cường; người sáng lập, lã[r]

37 Đọc thêm

Phát huy một số giá trị tích cực trong đạo đức nho giáo vào việc xây dựng đạo đức cách mạng cho thanh niên việt nam hiện nay tiểu luận cao học

Phát huy một số giá trị tích cực trong đạo đức nho giáo vào việc xây dựng đạo đức cách mạng cho thanh niên việt nam hiện nay tiểu luận cao học

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Xuyên suốt lịch sử phát triển của dân tộc Việt Nam, dù trong thời gian nào, hoàn cảnh nào thì vấn đề đạo đức luôn là vấn đề cốt lõi, trọng tâm, là cơ sở để xây dựng và phát triển con người.
Văn minh Trung Hoa là một trong những cái nôi của văn minh nhân loại. Nơi[r]

Đọc thêm

QUAN DIEM CUA HO CHI MINH VE VAN HOA DOI SONG

QUAN DIEM CUA HO CHI MINH VE VAN HOA DOI SONG

1. Lí do chọn đề tài
Văn hóa, một định nghĩa luôn gắn liền cùng một quốc gia, dân tộc. Là đặc điểm biểu trưng, là cái riêng có được đúc kết bằng cả máu và hoa song hành cùng tiến trình tồn tại của quốc gia, dân tộc ấy. Và, 4000 năm tồn tại của đất nước, con người Việt Nam, lịch sử đã, đang ghi nhận[r]

26 Đọc thêm

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC DIỄN ĐẠT CHO HỌC SINH YẾU KÉM TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHƯ THANH II

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG VĂN NGHỊ LUẬN NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC DIỄN ĐẠT CHO HỌC SINH YẾU KÉM TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHƯ THANH II

B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI/ Cơ sở lí luận.1. Văn nghị luận là thể loại văn “viết về những vấn đề nóng bỏng thuộcnhiều lĩnh đời sống khác nhau: chính trị, kinh tế, văn hóa, triết học, đạo đức,lối sống… Mục đích của văn nghị luận là bàn bạc, thảo luận, phê phán haytruyền bá tức thời mộ[r]

23 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KIM LIÊN, HÀ NỘI

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KIM LIÊN, HÀ NỘI

Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng Cộng sản Việt Nam toàn quốc lần thứ XI của Đảng đã chỉ rõ: “Tình trạng suy thoái về chính trị, t¬¬ư tư¬¬ởng, đạo đức, lối sống trong một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên và tình trạng tham nhũng, lãng phí, quan liêu, những tiêu cực và tệ nạn xã hội chư¬¬a đ¬ược ngăn[r]

122 Đọc thêm