Cách chuyển câu trực tiếp dang gián tiếp cũng với bài tập minh họa đầy đủ với đáp án chuẩn xác. Tài liệu là các trường hợp của câu trực tiếp và cách chuyển của mỗi trường hợp sang câu gián tiếp có VD minh họa. Đó là sử dụng danh động từ, câu cần khiến, mệnh lệnh, ....
1. Viết câu BĐ với 2 tân ngữ :a. The teacher gave each of us two exercise books.…………………………………………………………..…………………………………………………………..b. Someone will tell him that news.…………………………………………………………..…………………………………………………………..c. They had sent enough money to these poor boys.…………………………………………………………..………………………[r]
“There are many students in my school” She told me ……… EXERCISES REPORTED SPEECH: STATEMENTS 1.. The teacher said “We can collect old book for the poor students” ……… 8.[r]
Bài tập câu tường thuật requets(positive)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10."Stop talking, Joe," the teacher said.→ The teacher told Joe .................................................. ."Be patient," she said to him.→ She told him .................................................. ."Go to your ro[r]
30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Cơ bản 30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Cơ bản 30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Cơ bản 30 câu có lời giải Phương p[r]
các bài tập kiểm môn toán lớp 11×bai tap ve cau truc lap tin hoc 11×bài giảng kiểu cấu trúc×
Từ khóa bai tap ve cau truc tiep gian tiep lop 9bai tap chuyen cau truc tiep sang cau gian tiep lop 8bài tập chuyển câu trực tiếp sang gián tiếp lớp 9bài tập chuyển câu trực tiếp sang gián tiếp lớp 8bài tập[r]
30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Nâng cao 30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Nâng cao 30 câu có lời giải Phương pháp giải một số bài tập đặc biệt về Amin - Amino axit - Nâng cao 30 câu có lời giải Ph[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÂU ĐẶC BIỆT I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là câu đặc biệt? Phân tích thành phần cấu tạo của các câu dưới đây, so sánh và rút ra nhận xét: Ôi, em Thuỷ! Tiếng kêu sửng sốt của cô giáo làm tôi giật mình. Em tôi bước vào lớp. (Khánh Hoài) Gợi[r]
300 bài tập về Câu trực tiếp, gián tiếp rất hay, có lời giải chi tiết, Bài tập về câu trực tiếp gián tiếp có lời giải, bài tập về câu trực tiếp gián tiếp có đáp án, bài tập về câu trực tiếp gián tiếp có giải thích . Moon.vn, tuyensinh247.com, hocmai.vn, dethithpt.com. 300 bài tập về Câu trực tiếp, g[r]
bài 1 em hãy cho biết đâu là cách mở bài gián tiếp, trực tiếp bài 2 tìm điểm giống và khác nhau giữa đoạn kết trong bài Bài tập 1 Lời giải: (a) là kiểu mở bài trực tiếp (b) là kiểu mờ bài gián tiếp Bài tập 2 Lời giải Bài tập 3: Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kết b[r]
NGOẠI NGỮ 24H 1WWW.NGOAINGU24H.VNThi online - Câu trực tiếp, gián tiếp 1Choose the best answer:1. Julia said that she ___________ there at noon.A. is going to beB. was going to beC. will beD. can be2. He _______ that he was leaving way that afternoon.A. told meB. told to meC. said meD.[r]
+ V(nguyên thể).Were + S + to + V(nguyên thể), S + would/ should +V(nguyên thể)Ví dụ:- Câu điều kiện chứa “if”: If my mother stayed at home now,she would cook a lot of delicious food. (Nếu mẹ của tôi ở nhàbây giờ, bà ấy sẽ nấu rất nhiều thức ăn ngon.)-> Câu đảo ngữ: Were my moth[r]
If + past perfect, ... would + Vinf. B. Mệnh đề phụ (ifclause) If + past perfect continuous, ... would + present perfect WHEN: được dùng khi diễn tả một điều gì đó chắc chắn xảy ra Lưu ý: Động từ chính trong mệnh đề phụ trạng ngữ bắt đầu bằng when hoặc if luôn ở thì present simple mặc dù hành động[r]