Giáo án tự chọn lớp 10_CB 33 Bài soạn: ÔN TẬP Phân môn: Hình học Tuần: 25 Ngày soạn: II. Mục tiêu 4. Kiến thức: Giúp cho học sinh - Nắm được tọa độ của vectơ, của điểm đối với trục, hệ trục - Nắm được các công thức: tính tọa độ vectơ tổng, hiệu; công thức tính tọa độ vectơ khi biết 2 điểm; biểu t[r]
29 Bài soạn: ÔN TẬP CHƢƠNG II Phân môn: Hình học Tuần: 23 Ngày soạn: I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp cho học sinh - Nắm được tọa độ của vectơ, của điểm đối với trục, hệ trục - Nắm được các công thức: tính tọa độ vectơ tổng, hiệu; công thức tính tọa độ vectơ khi biết 2 điểm; biểu thức tọa độ của tích[r]
x – 7.5x + 6 = 0. 21. Giải phương trình: ( )9 3log log 4 5+ =x xCHUN ĐỀ GIẢI HÌNH HỌC KHƠNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘI. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TỐNĐể giải được các bài tốn hình khơng gian bằng phương pháp tọa độ ta cần phải chọn hệ trục tọa độ thích hợp. Lập tọa độ các đỉnh, điểm liên quan dựa vào hệ tr[r]
Chun đề phương pháp toạ độ trong khơng gian vungocvinh59@yahoo.com 1 1 CÁC BÀI TẬP HÌNH HỌC KHƠNG GIAN TỔNG HỢP GIẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ PHẦN II: HÌNH CHĨP Vũ Ngọc Vinh - THPT A Nghĩa Hưng - Nam Định vungocvinh59@yahoo.com PHƯƠNG PHÁP CHUNG GIẢI TỐN Để giải được các bài tốn hình khơng gian b[r]
GV: Lê Ngọc Sơn_GV: Trường THPT Phan Chu Trinh_Eahleo Giáo án tự chọn lớp 10_CB 13 Bài soạn: ÔN TẬP HỌC KÌ I Phân môn: Hình học Tuần: 16 Ngày soạn: I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp cho học sinh - Nắm được tọa độ của vectơ, của điểm đối với trục, hệ trục - Nắm được các công thức: tính tọa độ vectơ tổ[r]
2điểm nên có 2 phương trình .Từ 2 phương trình đó giải ra tìm a và b .-Kết luận Hoạt động 4 : Dặn dò : Về nhà các em làm lại các bài tập thuộc 2 dạng nêu trên Tiết 9 LUYỆN TẬP A.Mục tiêu : Như tiết 1B.Chuẩn bị : bảng phụ C.Tiến trình dạy học :HS vẽ vào vở nhápBT16. Vẽ đồ thị hàm số y=x và y=2x+2lên[r]
- Biện luận : Đây là dạng bài toán về chuyển động của hệ vật có gia tốc khác nhau . Để giả bài toán cần áp dụng phương pháp động lực học cho từng vật (trên cơ sở xác định đầy đủ các lực tác dụng vào các vật trong hệ) ngoài ra cần tìm mối liên hệ giữa các yếu tố của vật( chẳng hạn dựa vào mối quan hệ[r]
Toán học là một môn khoa học cơ bản trí tuệ cao nhất, là chìa khoá mở cửa cho tất cả các nghành khoa học khác . Toán học chiếm ưu thế quan trọngtrong các trường phổ thông.nó đòi hỏi người thầy một sự lao động sáng tạo,nghệ thuật giúp học sinh hứng thú say mê với bộ môn . Trong chương trình đại số lớ[r]
• Xem lại lý thuyết chương I.22Tiết 13 ÔN TẬP CHƯƠNG I I) Mục tiêu : - Học sinh xđònh được toạ độ của véctơ, toạ độ của điểm đv trục tọa độ và hệ trục tọa độ . - Hs hiểu và nhớ được bthức toạ độ của các phép toán véctơ, điều kiện để 2 véctơ cùng phương. Học sinh cũng cần hiểu và nhớ được đk để 3 đ[r]
CẤU TRÚC ĐỀ THI HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN TOÁN LỚP 10 Câu 1: (2 điểm)Khảo sát tính biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc hai (Parabol)Câu 2: (2 điểm)a) Giải phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.b) Giải phương trình chứa dấu căn (bậc hai).Câu 3: (2 điểm)a) Giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn[r]
Sở Giáo dục-Đào tạo KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Trà Vinh TRUNG HỌC CHUYÊN TRÀ VINH Môn: TOÁN (chung) Năm học 2009-2010 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1: (2,5 điểm) Cho phương trình: 2x2 + (3m + 4)x + m2 + m + 1 = 0 (1) (m là tham số) 1- Giải phương trình (1) khi m = 1. 2- Tìm cá[r]
πOOM1ddRO1O1πM1RVí dụ 1:Tại các đỉnh của hình lập phương cạnh là a, có các lực tác dụng như hình vẽ. Trị số các lực F1 =F2 = F3 = F; F4 = F5 = 2F.Thu gọn hệ lực về tâm O.Giải :Thu gọn hệ lực về tâm O là tìm véc tơ chính và mô men chính của hệ đối với tâm O.Chọn hệ[r]
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II Mơn: TỐN Lớp: 9Thời gian làm bài: 90 phútCâu 1 : (1,5 điểm) Giải các phương trình sau : a / 29 48 64 0x x+ + = b / (3x-1)(2-x) = 6Câu 2: (1,5 điểm) Cho hệ phương trình: 3 12 3kx yx y+ =− =− a / Giải hệ phương trình khi k = 2 . b / Với giá trò nào của k thì hệ không có[r]
giáo án hệ trụ tọa độ đầy đủ chi tiết., giáo án dạy tốt, giáo án dự giờ, giáo án mẫu cho tiết dạy tốt.Giáo án hệ trụ tọa độ, bài tâp hệ trục tọa độ.giáo án hệ trụ tọa độ đầy đủ chi tiết., giáo án dạy tốt, giáo án dự giờ, giáo án mẫu cho tiết dạy tốt.Giáo án hệ trụ tọa độ, bài tâp hệ trục tọa độ.giáo[r]
- Nhớ các công thức, các phương trình của đường thẳng, mặt phẳng và các mối quan hệ giữa đường thẳng và mặt phẳng.- Không cần dựng các hình vẽ phụ.2) Kĩ năng: - Kĩ năng tính toán.3) Tư duy:- Khả năng tư duy bình thường.- Phạm vi liên kết kiến thức hẹp. (Chủ yếu tập trung vào việc chọn một hệ trục tọ[r]
SỬ DỤNG VEC TƠ VÀ TỌA ĐỘ ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Việc dạy cho học sinh hiểu và nắm được các phương pháp để giải được các bài tập là một trong những thành công, nhưng thành công hơn cả là việc định hướng được cho học sinh biết phán đoá[r]
Bài 11: Cho mặt cầu (S) có phương trình x2 + y2 + z2 - 2x - 4y - 6z =0 a) Xác định tâm và bán kính mặt cầu (S).b) Gọi A,B,C lần lượt là giao điểm (khác điểm gốc tọa độ) của mặt cầu (S) với các trục tọa độ Ox,Oy,Oz.Tính tọa độ A,B,C và viết phương trình mặt phẳng (ABC).c) Tính khoảng cách từ tâm mặt[r]
sở gd & ĐT hà tĩnh Đề chính thức đề thi vào lớp 10 thpt năm học 2009 - 2010 môn toán Ngày thi: 25 - 06 - 2009 Thời gian làm bài: 120 phútBài 1: 1) Giải phơng trình: x2 + x 6 = 0 2) Trong hệ trục tọa độ Oxy, biết đờng thẳng y = ax 2 đi qua điểm M(2; -1) Tìm hệ số a.Bài 2: Cho biểu thức: P[r]
c) Cho D(0;3;0).Chứng tỏ rằng DC song song với mp(P) từ đó tính khoảng cách giữa đường thẳng DC và mặt phẳng (P).Bài10: Trong không gian Oxyz cho A(2;0;0) , B(0;4;0), C(0;0;4).a)Viết phương trình mặt cầu qua 4 điểm O, A, B, C. Tìm tọa độ tâm I và bán kính của mặt cầu.b)Viết phương trình mặt phẳng(AB[r]
sở gd & ĐT hà tĩnh Đề chính thức đề thi vào lớp 10 thpt năm học 2009 - 2010 môn toán Ngày thi: 25 - 06 - 2009 Thời gian làm bài: 120 phútBài 1: 1) Giải phơng trình: x2 + x 6 = 0 2) Trong hệ trục tọa độ Oxy, biết đờng thẳng y = ax 2 đi qua điểm M(2; -1) Tìm hệ số a.Bài 2: Cho biểu thức: P[r]