THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY TÁC PHẨM NGUYỄN MINH CHÂU Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VÀ VIỆC VẬN DỤNG THI PHÁP HỌC TRON...

như Dấu chân người lính hoặc các truyện ngắn khác của Nguyễn Minh Châu, nhưng theo tôi nó là bằng chứng cho thấy một cách làm việc của nhà văn là chăm chú quan sát ngay cuộc sống quanh mình và xem trọng việc khắc hoạ những sinh hoạt bình thường cùng là cái không khí thời chiến ở nơi không có tiếng s[r]

SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2009-2010 QUẢNG TRỊ MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12 THPT Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm)Câu 1:Suy nghĩ của anh/chị về nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn “ Chiếc thuyền ngoài[r]

các nước New Zealand, Úc, các nước EU, Mĩ. Tại Việt Nam xu hướng dạy họcnày, gần đây được giới nghiên cứu rất quan tâm, nhiều cuộc hội thảo, chuyên đềđã được xây dựng, các luận văn, luận án được triển khai ở nhiều cấp từ bộ giáo3TÀI LIỆU THAM KHẢOA. Sách, tài liệu hƣớng dẫn1. Bernd Meir, N[r]

xa của bài học: Từ sự tương phản trên, em có thể hình dung hình ảnh người nghệ sĩLorca trên nền văn hóa dân tộc Tây Ban Nha?Học sinh sẽ trả lời, có thể không đầy đủ, giáo viên chốt lại:Người nghệ sĩ mong manh đơn độc trong hành trình đi tìm cái đẹp cuộc đời vẫnkhát khao cách tân nghệ thuật gi[r]

thơ chuyên viết truyện ngắn về đề tài ngời nông dân và nông thôn Việt Nam. Việc sử dụng từ ngữ mộc mạc, trong sáng, hóm hỉnh, ít dùng những câu văn hoa mĩ, cầu kì Kim Lân đã viết về những làng quê Việt Nam hết sức chân thực. Các tác phẩm chính nh : "Nên vợ nên chồng" (1995), "Con chó xấu xí" (1962)[r]

Trường THCS Nam Đà Năm học:2009-2010Họ và tên:……………………Lớp 9B KIỂM TRA TRUYỆN Thời gian:45 phútI . Trắc nghiệm: (4 điểm) Chọn chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng và ghi vào ô bên dưới.Câu1: Tác phẩm Bến quê là sáng tác của tác giả:A. Nguyễn Minh Châu. B.Nguyễn Quang Sáng C.Nguyễn Duy. D.Nguyễn Tuân.Câu[r]

SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2009-2010 QUẢNG TRỊ MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12 THPT Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm)Câu 1:Suy nghĩ của anh/chị về nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn “ Chiếc thuyền ngoài[r]

SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2009-2010 QUẢNG TRỊ MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12 THPT Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm)Câu 1:Suy nghĩ của anh/chị về nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn “ Chiếc thuyền ngoài[r]

KỲTHI TỐT NGHIỆP TRUNG HOC PHỔ THÔNG ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 20 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ BÀI:I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH (5,0 điểm)Câu 1: (2 điểm) Trình bày vài nét cơ bản về cuộc đời và sự nghiệp văn học của nhà văn Nguyễn Minh Châu? Câu 2: (3 điểm)[r]

Nguyễn Minh Châu –người mở đường tinh anh và tài năng của văn học Việt Nam thời kì đổi mới cùng với những tác phẩm mang dấu ấn sâu sắc với người đọc đặc biệt là tác phẩm chiếc thuyền ngoài xa. Chiếc thuyền ngoài xa thuộc dạng truyện luận đề với việc Nguyễn Minh Châu … soan bai cau tran thuat[r]

như người bình thường? Trường hợp của Phong mang lại cho ông nhiều tin tưởng.Lửa từ những ngôi nhà không phải là cuốn truyện hay, nó không được đánh giá cao như Dấu chân người lính hoặc các truyện ngắn khác của Nguyễn Minh Châu, nhưng theo tôi nó là bằng chứng cho thấy một cách làm việc củanhà văn l[r]

PHẦN GIÀNH RIÊNG CHO THÍ SINH TỪNG BAN CÂU 3.1 Ban cơ bản 5 điểm Quan niệm của Nguyễn Minh Châu về nghệ thuật, cuộc đời và con người trong tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa”.. CÂU 3.2 Ban [r]

Nếu được lựa chọn một trong hai truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu: Mảnh trăng cuối rừng và Chiếc thuyền ngoài xa thì em chọn tác phẩm nào? Nêu rõ lý do lựa chọn. Bài làm: Mảnh trăng cuối rừng là truyện ngắn viết trong thời chống chiến tranh phá hoại của giặc Mỹ ném bom, bắn phá miền Bắc. Chiếc th[r]

I/.VĂN BẢN:a.Văn nghị luận: Xem lại kiến thức của một số tác phẩm nghị luận chính trị - xã hội và nghị luận văn học như: Tiếng nói của văn nghệ (Nguyễn Đình Thi), Bàn về đọc sách (Chu Quang Tiềm), Chó sói và Cừu trong thơ ngụ ngôn của La-Phông-Ten (Hi-pô-lit Ten).b. Thơ hiện đại: Học thuộc lòng c[r]

Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành, Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi và Mảnh trăng cuối rừng của Nguyễn Minh Châu là những truyện ngắn hay, khám phá, ca ngợi vẻ đẹp của con người Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nướcAnh, chị hãy so sánh để làm rõ những phám phá, sáng tạo riêng[r]

I. Tác giả:
Nguyễn Minh Châu (19301989) Quê Nghệ An. Ông là cây bút xuất sắc của văn học hiện đại Việt Nam.
Sau 1975 ông có nhiều tìm tòi, đổi mới về tư tưởng nghệ thuật và đã trở thành người đi tiên phong trong công cuộc tìm tòi và đổi mới PP sáng tác. Ông được đánh giá như một hiện tượng văn học[r]

Cảm nhận tác phẩm Bến quê của Nguyễn Minh Châu Bến quê” là tình cảm mà Nguyễn Minh Châu đã gởi gắm qua nhân vật Nhĩ, tình yêu. Nhĩ - một người từng đi đến khắp nơi tận cùng của Trái đất nhưng đến cuối đời, căn bệnh hiểm nghèo buột chân anh vào chiếc giường bệnh, không thể nhúc nhích được. Trong hoàn[r]

Dạy & học Văn: Đánh thức khát vọng của học trò “Hành lang hẹp” và vị thế của thầy giáo trong giờ giảng Văn Đã 30 năm trực tiếp giảng dạy Văn học ở trường phổ thông, tôi đã ngẫm ra những nghịch lý trớ trêu ấy. Chúng tôi đã từ chân trời của những khát vọng, những điều tuyệt vời mà rơi xuống[r]

1.1. Chương trình đổi mới giáo dục phổ thông ở Việt Nam đã thực sự được chuẩn bị từ những năm đầu thập kỉ 90 của thế kỷ XX, đặc biệt là từ sau khi ban hành Nghị quyết số 49/2000/QH10, ngày 19/12/2000 của Quốc hội khóa X về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Xuất phát từ mục tiêu đổi mới này, c[r]

Sự đổi mới trong cách nhìn hiện thực, khát vọng của mình về khả năng tác động kì diệu của văn học đối với đời sống và con người; đặt vấn đề về mối quan hệ giữa văn học và đời sống. I. Mở bài - Giới thiệu Nguvễn Minh Châu và vị trí mở đường trong công việc đổi mới văn học sau năm 1975. - Truyện n[r]