TÁC GIẢ NGUYỄN MINH CHÂU – sự đổi mới QUAN NIỆM về HIỆN THỰC và CON NGƯỜI QUA các tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA, bến QUÊ, bức TRANH TÁC GIẢ NGUYỄN MINH CHÂU – sự đổi mới QUAN NIỆM về HIỆN THỰC và CON NGƯỜI QUA các tác PHẨM CHIẾC THUYỀN NGOÀI XA, bến QUÊ, bức TRANH TÁC GIẢ NGUYỄN MINH CHÂU – sự đổi[r]
Phân tích nhân vật Phùng trong "Chiếc thuyền ngoài xa" Hiện thực của tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa không phải là bức tranh hoành tráng của mảnh đất chiến trường xưa A So từng ghi dấu bao chiếncông, cũng không phải là những con người tạc dáng đ[r]
người mẹ thương yêu là một tình huống bất ngờ diễn ra trước mắt Phùng làm cho tính bi kịch đầy nước mắt. Chuyện lão thuyền chài lại đánh vợ, đánh bị thương Phùng – kẻ dám đến can ngăn; chuyện chị gái cướp lấy con dao mà thằng em trai định dùng làm vũ khí để bảo vệ người mẹ tội nghiệp, đều là tình hu[r]
trận đòn, phải chứng kiến cảnh hai cha con đối xử với nhau như kẻ thù, phải chấp nhận cuộc sống đương đầu nơi gió bão.Có người đã nhận định: Chiếc thuyền ngoài xa là hình tượng có ý nghĩa biểu tượng, như vẻ đẹp của một bức tranh toàn bích, nhưng đàng sau hình ảnh thiên nhiên tươ[r]
Quan điểm nghệ thuật của Nguyễn Minh Châu qua tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa”“ Chiếc thuyền ngoài xa” ra đời ba năm trước thời điểm 1986 – mốc mà bất cứ một nhà văn Việt Nam xã hội chủ nghĩa nào cũng phải nhớ, như là năm khai sin[r]
Bình giảng tác phẩm ‘Chiếc thuyền ngoài xa’ của Nguyễn Minh ChâuNguyễn Minh Châu –người mở đường tinh anh và tài năng của văn học Việt Nam thời kì đổi mới cùng với những tác phẩm mang dấu ấn sâu sắc với người đọc đặc biệt là tác phẩm<[r]
Người kể chuyện là sự hóa thân của tác giả vào nhân vật Phùng đã tạo ra một điểm nhìn trần thuật sắc sảo.Lời kể trở nên khách quan,chân thật giàu sức thuyết phục.Ngôn ngữ nhân vật phù hợp với đặc điểm tính cách của từng người:giọng lão đàn ông thô bỉ,lời người đàn bà xót xa cam chịu…Việc sử dụng ngô[r]
Phân tích nhân vật Phùng trong tác phẩm “Chiếc Thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh ChâuI. Mở bài:Giới thiệu tác phẩm – Giới thiệu nhân vật : - Phùng trước kia là một người lính, đã từng vào sinh ra tử. - Phùng đựơc trưởng phòng giao nhiệm vụ đi ch[r]
ý nghĩa tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” của nhà văn Nguyễn Minh ChâuTấm ảnh Chiếc thuyền ngoài xa được những người yêu nghệ thuật đánh giá cao. “Không những trong bộ lịch năm ấy mà mãi mãi về sau” nó vẫn còn giữ nguyên giá trị. Có thể n[r]
các nước New Zealand, Úc, các nước EU, Mĩ. Tại Việt Nam xu hướng dạy họcnày, gần đây được giới nghiên cứu rất quan tâm, nhiều cuộc hội thảo, chuyên đềđã được xây dựng, các luận văn, luận án được triển khai ở nhiều cấp từ bộ giáo3TÀI LIỆU THAM KHẢOA. Sách, tài liệu hƣớng dẫn1. Bernd Meir, Nguyễn[r]
ngoài xa”, học sinh có thể làm bài theo nhiều cách song cần làm rõ được các ý cơ bản sau: A. Mở bài : (0,5 điểm) - Giới thiệu tác giả Nguyễn Minh Châu và tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa”. - Giới thiệu nội dung trọng tâm bài viết : ngườ[r]
- Điểm 0:Hoàn toàn lạc đề II. PHẦN RIÊNG( 5 điểm) Câu 3. a. Theo chương trình Chuẩn( 5,0 điểm)a) Yêu cầu về kĩ năng:Biết làm bài nghị luận văn học, phân tích tác phẩm tự sự, kết cấu bài viết chặt chẽ ,diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả,dùng từ và ngữ pháp.b)Yêu cầu về kiến thức[r]
Nguồn: Diemthi.24h.com.vn ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌCMÔN: NGỮ VĂNThời gian làm bài: 180 phút(không kể phát đề)------------------------------------------------------- I. Phần chung cho tất cả thí sinhCâu 1 (2 điểm) “Mặc dù không có ý định trở thành nhà thơ, nhà văn lớn của dân tộc nhưng Bác đã trở thành nhà[r]
KỲTHI TỐT NGHIỆP TRUNG HOC PHỔ THÔNG ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 30 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC I-PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(5,0 điểm) Câu1 ( 2 điểm ) : -Hình ảnh “con cá kiếm” trong tác phẩm “Ông già và biển cả” của Hê-minh-uê”có[r]
ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 30 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC I-PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(5,0 điểm) Câu1 ( 2 điểm ): -Hình ảnh “con cá kiếm” trong tác phẩm “Ông già và biển cả” của Hê-minh-uê”có ý nghĩa biểu tượng gì?. Câu 2( 3 điểm )[r]
ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 30 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC I-PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(5,0 điểm) Câu1 ( 2 điểm ): -Hình ảnh “con cá kiếm” trong tác phẩm “Ông già và biển cả” của Hê-minh-uê”có ý nghĩa biểu tượng gì?. Câu 2( 3 điểm )[r]
có quyền nhìn sự vật một cách đơn giản mà nhà văn cần phấn đấu để đào xới bản chất con người vào các tầng sâu lịch sử" (Nguyễn Minh Châu)Phát hiện thứ nhất Phát hiện thứ hai ??+ Tiếp tục đọc - soạn theo hướng dẫn để chuẩn bị học tiếp phần còn lại của bài.+ Sưu tầm các tư liệu v[r]
KỲTHI TỐT NGHIỆP TRUNG HOC PHỔ THÔNG ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 30 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC I-PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(5,0 điểm) Câu1 ( 2 điểm ): -Hình ảnh “con cá kiếm” trong tác phẩm “Ông già và biển cả” của Hê-minh-uê”có ý[r]
ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 30 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ CHÍNH THỨC I-PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH(5,0 điểm) Câu1 ( 2 điểm ) : -Hình ảnh “con cá kiếm” trong tác phẩm “Ông già và biển cả” của Hê-minh-uê”có ý nghĩa biểu tượng gì?. Câu 2( 3 điểm[r]
SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2009-2010 QUẢNG TRỊ MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 12 THPT Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm)Câu 1:Suy nghĩ của anh/chị về nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn “ Chiếc thuyền[r]