THANH TRA CHUYÊN NGÀNH TRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC

TÊN ĐỀ TÀI:HOẠT ĐỘNG THANH TRA CHUYÊN NGÀNHTRONG LĨNH VỰC GIÁO DỤC CỦA ĐỊA PHƯƠNGI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀINền giáo dục nước ta trong thời gian qua đã đạt được những thành tựu đángkhích lệ, góp phần quan trọng trong việc nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồidưỡn[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý do nghiên cứu
Hệ thống giáo dục quốc dân gồm rất nhiều cơ sở giáo dục khác nhau với những chức năng, nhiệm vụ khác nhau và hoạt động giáo dục ở các cơ sở giáo dục nói chung, trường đại học nói riêng cũng rất đa dạng, phức tạp. Do đó, quản lý giáo dục ở cấp độ nào cũng phải kiểm tra thườ[r]

Đây là tiểu luận tốt nghiệp lớp trung cấp chính trị hành chính năm 2015, nội dung về công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại tố cáo của phòng giáo dục và đào tạo Vân Canh.
Nội dung cập nhật kịp thời các qui định mới của luật tiếp công dân 2013, luật khiếu nại tố cáo 2011, các qui định hành chí[r]

erF-c u -tr a c k.cyoc u -tr a c k.c2. Nguyễn Tuấn Khanh (2015) “Thanh tra, kiểm tra chuyên ngành trongcơ chế thực thi quyền hành chính”,Tạp chí Thanh tra, ngày 07/01/2015. Bài viếtnhấn mạnh: “Thanh tra chuyên ngành là vấn đề không mới ở Việt Nam. Tuynhiên, tổ chức[r]

3.1.Hoạt động thanh tra hành chínhĐánh giá toàn diện về đối tượng thanh tra hoặc có thể giới hạn một mặt hoạt độngcủa đối tượng thanh tra3.2.Hoạt động thanh tra chuyên ngànhLuôn luôn là lĩnh vực ngành, chuyên môn4.Nội dung hoạt động5.Thời hạn thanh tra5.1.Ho[r]

thanh tra.- Yêu cầu Thủ trưởng cơ quan được giao thực hiện chức năng thanh tra chuyên ngànhthuộc sở báo cáo về công tác thanh tra; tổng hợp, báo cáo kết quả về công tác thanh trathuộc phạm vi quản lý của sở.- Theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện kết luận, kiến nghị, quyết[r]

1. Lý do chọn đề tài
Giáo dục luôn là động lực, là tiền đề quan trọng thúc đẩy sự phát triển của mỗi quốc gia, vì vậy muốn phát triển xã hội phải phát triển giáo dục và đào tạo. Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam cũng như Nghị quyết TW 2 khóa VIII khẳng định: “Giáo dục – Đào tạo là q[r]

Phân biệt thanh tra hành chính với thanh tra chuyên ngành
Chuyên mục Bài tập học kỳ, Tạp chí Thanh tra, Thanh tra và giải quyết khiếu nại tố cáo
Luật Thanh tra năm 2004 lần đầu tiên đưa ra các khái niệm và định nghĩa về thanh tra, trong đó đã có sự phân biệt hai loại hình thanh tra chủ yếu là thanh[r]

giao nhiệm vụ thanh tra chuyên ngành về tần số vô tuyến điện;- Chánh thanh tra Sở Thông tin và Truyền thông, thủ trưởng cơ quanđược giao thực hiện chức năng thanh tra chuyên ngành về tần số vôtuyến điện;- Chánh thanh tra Bộ Thông tin và Truyền thông có thẩm[r]

THANH TRA GIẢI QUYẾT KHIẾU NẠI HÀNH CHÍNH

Câu 1. Tại sao phải kiểm soát quyền lực nhà nước? 1
Câu 2. Kiểm soát quyền lực nhà nước bằng cách nào? 1
Câu 3. Phân tích khái niệm kiểm soát hoạt động hành chính nhà nước? 2
Câu 4. Tại sao phải kiểm soát hoạt động hành chính nhà nước? ( đặc điểm của ho[r]

Giáo dục được coi là bộ phận quan trọng trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước. Đặc biệt trong những năm gần đây khi đất nước chuyển mình đổi mới, phát triển kinh tế theo cơ chế thị trường xã hội chủ nghĩa. Hơn lúc nào hết vai trò của giáo dục và đào tạo ngày càng được coi trọng. Trong Nghị quyết TW[r]

Giáo dục được coi là bộ phận quan trọng trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước. Đặc biệt trong những năm gần đây khi đất nước chuyển mình đổi mới, phát triển kinh tế theo cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa thì hơn lúc nào hết vai trò của giáo dục và đào tạo ngày càng được coi trọng.Trong N[r]

Văn kiện Đại Hội lần thứ IX của Đảng ta đã khẳng định “Phát triển giáo dục đào tạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp CNHHĐH là điều kiện để phát huy nguồn lực con người yếu tố cơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững”. 9. Tr 108, 109Sau hơn 20 năm[r]

UBND TỈNH KIÊN GIANGSỞ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcSố: /BC-SNN Rạch Giá, ngày tháng 11 năm 2010BÁO CÁOCông tác thanh tra năm 2010Phần I KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÔNG TÁC NĂM 2010I. NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆC THỰCHIỆN CÁC KẾ HOẠCH VÀ NHIỆM VỤ V[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
1.Lí do chọn đề tài:
Tại đại hội Đảng toàn quốc lần VIII và IX Đảng ta đều xác định và nhấn mạnh:
“ Giáo dục là quốc sách hàng đầu là một trong những động lực quan trọng tạo sự chuyển biến toàn diện trong phát triển giáo dục và đào tạo”
Xuất phát từ quan điểm chỉ đạo của Đảng về gi[r]

Với mong muốn hệ thống hoá và cụ thể hoá một khoa học rất hấp dẫn dù còn mới mẻ như một chuyên ngành trong Tâm lí học, tác giả hi vọng những kiến thức về Tâm lí học sáng tạo sẽ thu hút sự quan tâm của thật nhiều cá nhân và tổ chức. Không chỉ là những sinh viên chuyên ngành Tâm lí học, Giáo dục học m[r]

Sở Kế hoạch và Đầu tư tỉnh Bắc Kạn có tổng số cán bộ, công chức và người lao động gồm 25 người, trong đó có 2225 biên chế được giao; 3 lao động theo hợp đồng 68CP; 2 lao động hợp đồng ngắn hạn.
Sở Kế hoạch và Đầu tư có 6 phòng chuyên môn nghiệp vụ đó là:
Văn phòng sở; Thanh tra sở; Phòng kinh tế ng[r]

Báo cáo thực tập tốt nghiệpTrường Đại học Nội vụ Hà NộiA. PHẦN MỞ ĐẦUĐể có thể tạo điều kiện cho sinh viên tiếp cận với công việc thực tế củamình trước khi ra trường, hàng năm Trường Đại Cùng với sự đi lên và phát triểncủa con người và xã hội, bộ phận văn thư cũng ngày càng được nâng cao và pháttriể[r]

Những năm qua cùng với quá trình cải cách kinh tế, việc nghiên cứu cải cách bộ máy quản lý Nhà nước được Đảng và Nhà nước hết sức quan tâm, các văn kiện của Đảng, Nhà nước đã xác định rõ mục tiêu xây dựng Nhà nước pháp quyền, một nền hành chính trong sạch vững mạnh, phát huy quyền làm chủ của nhân d[r]

Thanh tra và giải quyết khiếu nại, tố cáo là chuyên đề cung cấp những kiến thức về cơ cấu tổ chức và hoạt động của bộ máy cơ quan thanh tra, về khiếu nại, tố cáo và giải quyết khiếu nại, tố cáo trong quản lí hành chính nhà nước. Những kiến thức này cần thiết cho việc xây dựng, tổ chức thực hiện và h[r]