LUYỆN TẬP BÀI CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC

SKKN Một số sai lầm của học sinh trong khi giải phương trình chứa ẩn dưới dấu căn thức bậc hai và giải pháp khắc phụcSKKN Một số sai lầm của học sinh trong khi giải phương trình chứa ẩn dưới dấu căn thức bậc hai và giải pháp khắc phụcSKKN Một số sai lầm của học sinh trong khi giải phương trình chứa[r]

BÀI 4: LUYỆN TẬP RÚT GỌN BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI (T1) LUYỆN TẬP VỀ HỆ THỨC GIỮA CẠNH VÀ GÓC TRONG TAM GIÁC VUÔNG (T2) A. Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh các phép tính, các phép biến đổi về căn bậc hai. - Thành thạo biến đổi rú[r]

là căn thức bậc hai của 3x ; xác định khi 3x 0 , tức là x 0.Chẳng hạn , với x = 2 thì lấy giá trị với x = 12 thì lấy giá trị = 6.6x3x3≥≥x3x336 Với giá trị nào của x thì xác Với giá trị nào của x thì xác định?định??2?2x25 − aa-2-2-1-100

ÔN TẬP VỀ BIẾN ĐỔI CĂN THỨC BẬC HAI ÔN TẬP CHƯƠNG II ( HÌNH HỌC) A. Mục tiêu: - Luyện tập cho học sinh thành thạo rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai. tính giá trị của biểu thức. Tính chất của tiếp tuyến, cách chứng minh 1 đường thẳng là tiếp tuyế[r]

Giáo án Toán 9 Đại sốBài 2: CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC AA=2A. Mục tiêu:- Học sinh biết xác định điều kiện của biến để A có nghĩa- Vận dụng hằng đẳng thức AA=2 để rút gọn.B. Tiến trình dạy học:Bài mới:Tiết 1:GV đưa đề bài lên bảng phụGV gọi HS thực hi[r]

a, 25x −; 7 - x (x > 0); 3 + 2x (x < 0). b, 23 16x−; x - 9 (x > 0). c, 4 2 3±; 3 2 2±; 6 2 5±; 7 2 6±. ( Rút ra HĐT 2( 1) 2 ( 1)a a a+ ± = +)Bài 7. Rút gọn: a, ( , 0; )

Qua những năm giảng dạy ở trường THCS. Tôi nhận thấy rằng các em học sinh, nhất là lớp 9 phải chịu nhiều áp lực trong việc thi cử vào các trường chuyên, trường công để định hướng cho tương lai cuả mình sau này. Mà ở các kỳ thi đó, nội dung đề thi thường rơi vào[r]

CN BC HAI - CN BC BATiết 16,17 : ễN TP CHNG I Cỏc kin thc trng tõmCác bài toán biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai.Các công thức biến đổi căn thức bậc hai.Căn bậc hai - Căn thức bậc hai.Căn bậc <[r]

Tr ờng PTDTNT Bảo Lâm Tiết 2 - Đ2. Căn thức bậc hai và hằng đẳng thức 2A A=Ngày soạn: 05/8/2009Giảng ở các lớp:Lớp Ngày dạy Học sinh vắng mặt Ghi chú9A9BI. Mục tiêu:1. Về kiến thức: HS hiểu căn thức bậc hai và nắm đợc định lí.2. Về kĩ năng:- HS biết c[r]

2 + x2 = 52 ⇔ AB2 = 25 –x2 ⇔ AB = (V× AB &gt; 0)225-xGi¶i 2Tiết 2: Căn thức bậc hai và hằng đẳng thức A A=1. Căn thức bậc hai- ở bài tập trên ta tính được AB = Người ta gọi là căn thức bậc hai của , còn là biểu thức lấy căn. 2[r]

S: 11/10/2010G:13/10/2010Tiết 18: Kiểm tra chơng IA: Mục tiêu1. Kiến thức Kiểm tra một số kiến thức trong chơng nh. Hằng đẳng thức 2A = A, các phép toán trên căn bậc hai, biến đổi đơn giản các căn thức bậc hai, rút gọn các biểu thức chức căn bậc ha[r]

Tiết 16 ÔN TẬP CHƯƠNG I CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA I. Mục tiêu: HS cần đạt các yêu cầu sau : -Biết được hệ thống kiến thức căn bản về căn bậc hai. -Có kỹ năng tổng hợp về tính toán, biến đổi trên số và trên chữ về căn bậchai. - Hs được rèn kỹ năng phối hợp các phé[r]

TiÕt 33: ¤n tËp häc kú I§¹i sè 9 Tiết 33. ôn tập học kỳ IA. Ôn tập kiến thức chương ICác bài toán biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai.Các công thức biến đổi căn thức bậc hai.Căn bậc hai - Căn thức bậc hai[r]

Môn học: Toán lớp 9Tổng số tiết: 140 trong đó Lý thuyết: 138, thực hành: 2Số tiết trong 1 tuần : 4Số tiết ngoại khoá: 0 a : Phần Đại sốTuần Số tiết Tên chơng bài dạy Mục tiêu Phơng pháp giảng dạy Đồ dùng dạy họcTăng,giảm tiết,lí doTự đánh giá mứcđộ đạt đợc 1Căn bậc hai Học sinh[r]

tương tự như câu a. Hoạt động 3: (15’)- GV cho HS tự làm câu 11b.Các câu còn lại của bài 11 vềnhà làm tương tự. - Hãy nhắc lại điều kiện cónghĩa của căn thức bậc hai.- Áp dụng =2A| A | - HS tự làm.- A có nghĩa khi và chỉ khiA ≥ 0.- HS áp dụng điều kiện trênlàm câu b. Các[r]