Trường THCS Mạc Đónh ChiĐòa lí 8Tiết chương trình: 4Tuần chun mơn: 4Ngày dạy: 12 /9/2015Bài 4THỰC HÀNH PHÂN TÍCHHOÀN LƯU GIÓ MÙA Ở CHÂU ÁI. MỤC TIÊU1. Kiến thức: Sau bài học sinh cần- Biết được nguồn gốc hình thành và sự thay đổi hướng gió của khu vực gió mùa châu Á- Làm quen với một loại lượ[r]
điểm ở nửa cầu Bắc vì từ ngày21/3 – 23/9 là mùa nóng ở báncầu Bắc, mưa nhiều từ tháng 5– 10.- Biểu đồ hình 57 là biểu đồnhiệt độ và lượng mưa của địađiểm ở nửa cầu Nam vì từngày 23/9 – 21/3 là mùa nóngở bán cầu Nam, mưa nhiều từtháng 10 – 3.d. Củng cố bài học (4 phút)- GV yêu cầu HS nhắc lại[r]
+ Quan điểm của các học giả Xô viết: Việc nghiên cứu thảo luận về phương thức sản xuất châu Á đã được giới học giả Xô viết quan tâm từ lâu.Trong những năm 1925-1931 đã diễn ra đợt thảo luận về phương thức sản xuất châu Á.Kết quả là chủ trương không tán thành phương thức sản xuất châu Á chiếm số đông[r]
Ngêi thùc hiÖn : ®ç ThÞ Kim OanhTrêng : THCS minh khaiBé m«n : §Þa lÝ 8 Bài 7: Đặc điểm phát triển Kinh tế Xã hội các nước Châu á1. Vài nét về lịch sử phát triển của các nước Châu á.a. Thời Cổ đại và Trung đại.Có 3 nền văn minh lớn:Trung Hoaấn ĐộLưỡng HàH1: Lược đồ Thế giớiLưỡng Hàấ[r]
bài học địa lý sơ đồ× tiềm năng thế mạnh của các vùng kinh tế× sơ đồ thể thức của văn bản quy phạm pháp luật× thế mạnh của các nước trong đế chế× giai bai tap ban do dia ly lop 8 bai tinh hinh phat trien kinh te xa hoi o cac nuoc chau[r]
CHÂU ÁGV BIÊN SOẠN:MAI V N KHOAĂTrường THCS Minh Thuận 2HUYỆN U MINH THƯỢNG – KIÊN GIANGBai 8- TINH HINH PHAT TRIEBai 8- TINH HINH PHAT TRIEN KT-XH CHAU AN KT-XH CHAU AMai Van KhoaMai Van Khoa44I. NƠNG NGHIỆPCâu hỏi: Kể tên các sản phẩm cây trồng, vật nuôi ở: Đông Á, ĐNA, Nam Á, Tây Na[r]
AI NHANH, CHÍNH XÁC HƠNNHÓM 2: MÙA HÈNHÓM 4: MÙA ĐÔNGHÌNH 4.1 & 4.24 PHÚT 2.PHÂN TÍCH HƯỚNG GIÓ VÀO MÙA ĐÔNG MùaKhu vựcMÙA ĐÔNGHƯỚNG GIÓCAO ÁPHẠ ÁPĐông ÁĐông Nam ÁNam Á2.PHÂN TÍCH HƯỚNG GIÓ VÀO MÙA ĐÔNGBẮC, ĐÔNG BẮCTÂY BẮCĐÔNG BẮCXIBIA A LÊ ÚTXIBIA NAM BÁN CẦUXIBIA NAM BÁN CẦU 3.[r]
TL: Dãy Atlát và đồng bằng ven biển vùng cực Nam Cphi. * Nhóm 4: So sánh các môi trường châu Phi? TL: Môi trường xavan và hoang mạc chiếm diện tích lớn. - Quan sát bản đồ tự nhiên châu Phi. * Nhóm 5: Nhận xét đường chí tuyến Bắc và lục địa Á, Âu để giải thích tại sao khí hậu châu Phi khô và[r]
Trong công trình này có một mệnh đề Mác phát biểu răng: “Về đại thể, có thể coi phương thức sản xuất châu  cùng với cô đại, phong kiến và tư bản hiện đại là những thời đại tiễn triển dâ[r]
ƯU NHƯỢC ĐIỂM CỦA PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO TRONG CÔNG VIỆC TRANG 14 - Đào tạo trong công việc thường ko yêu cầu một không gian hay nhưng trang thiết bị riêng biệt đặc thù - Đào tạo trong công[r]
BÀI 6: THỰC HÀNH. ĐỌC PHÂN TÍCH LƯỢC PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ CÁC THÀNH PHỐ LỚN CỦA CHÂU Á. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh nắm. - Đặc điểm tình hình phân bố dân cư và thành phố lớn của châu Á. - Anh hưởng của các yếu tố tự nhiên đến phân bố dân cư đô thị. b. Kĩ năng: Ptích bản đồ, xác định vị trí c[r]
PHẦN 1: THIÊN NHIÊN CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC. XI. CHÂU Á. BÀI 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN. 1 MỤC TIÊU: a Kiến thức: - Học sinh cần. - Hiểu rõ đặc điểm vị trí địa lí, kích thước, đặc điểm địa hình, khoáng sản châu Á b Kĩ năng: - Kĩ năng đọc, phân tích so sánh đối tượng trên lược đồ c. T[r]