QUAN HỆ CẠNH TRANH GIỮA CÁC LOÀI SINH VẬT

Câu 1(TN2013): Trong một quần xã sinh vật, loài ưu thế là loài
A.Có tần suất xuất hiện và độ phong phú rất thấp nhưng sự có mặt của nó làm tăng mức đa dạng cho quần xã.
B. Có tần suất xuất hiện và độ phong phú cao, sinh khối lớn, quyết định chiều hướng phát triển của quần xã
C. Chỉ có một quần xã nà[r]

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁP LUẬT BẢO TỒN ĐA DẠNG
SINH HỌC Ở VIỆT NAM
1.1. Khái niệm cơ bản
1.1.1.Đa dạng sinh học
Theo Công ước Đa dạng sinh học, khái niệm Đa dạng sinh học (biodiversity, biological diversity) có nghĩa là: sự khác nhau giữa các sinh vật sống ở tất cả mọi nơi, bao gồ[r]

SINHCâu 1: Quần thể người được chia thành những nhóm tuổi nào? Phân biệt tháp dân số trẻ và tháp dân số già? Quần thể người gồm 3 nhóm tuổi: + Nhóm tuổi trước sinh sản: từ sơ sinh đến 15 tuổi + Nhóm tuổi sinh sản và lao động: từ 15 tuổi đến 64 tuổi + Nhóm tuổi hết khả năng lao động nặng: từ 65 tu[r]

TIẾN HÓA – SINH THÁI HỌC Câu 1: Người ta có thể dựa vào sự giống nhau và khác nhau nhiều hay ít về thành phần ,số lượng và đặc biệt là trật tự sắp xếp của các nucleotit trong ADN để xác định mức độ quan hệ họ hàng giữa các loài sinh v[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh 2015 THPT Nguyễn Khuyến - TPHCM Câu 1. Ở một loài, hình dạng quả do hai cặp gen (Aa va Bb quy định). Trong kieu gen có cả A và B thì cho quả tròn, các kiểu gen con lại cho qua dài. Màu sắc ho[r]

1.a)Các sinh vật cùng loài hỗ trợ hoặc cạnh tranh lẫn nhau trong những điều kiện là:
+ Hỗ trợ khi sinh vật sống với nhau thành nhóm tại nơi có diện tích (hoặc thể tích) hợp lí và có nguồn sông đầy đủ.[r]

THPT Hoàng Văn ThụTổ Hóa – Sinh - Công nghệKIỂM TRA: Học kì IIMôn: Sinh học 12I. Trắc nghiệm: (7.5đ)Câu 1: Quần xã sinh vật làA. Tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau, cùng sống trong một khoảng không gian xác định và chúng ítquan hệ với nhau.B. Tập hợp nhiều[r]

Quần xã SV và một số đặc trưng cơ bản của QXLuyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang AnhQUẦN XÃ SINH VẬT VÀ MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN XÃ(BÀI TẬP TỰ LUYỆN)Giáo viên: NGUYỄN QUANG ANHCâu 1. Để diệt sâu đục thân lúa, người ta thả ong mắt đỏ vào ruộng lúa. Đó là phương pháp đấu t[r]

QUẦN XÃ SINH VẬT
1.Loài ưu thế là loài có vai trò quan trọng trong q.xãdo:
A.số lượng cá thể nhiều.
B.sức sống mạnh, sinh khối lớn, hoạt động mạnh.
C.có khả năng tiêu diệt các loài khác.
D.số lượng nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh.
2. Các cây tràm ở rừng U minh là loài
A. ưu thế[r]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN NĂM 2011   MÔN: SINH HỌC Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề thi có 10 câu, mỗi câu 1,0 điểm Câu 1 a)       Các n[r]

SINH HỌC 9 HKII
Câu 1: Tự thụ phấn là gì? Hiện tượng thoái hóa do tự thụ phấn ở cây giao phấn?
Tự thụ phấn là hiện tượng hạt phấn của cây đó thụ phấn cho chính nó.
Thoái hóa là hiện tượng các thế hệ con cháu có sức sống kém dần, bộc lộ các tính trạng xấu, năng suất giảm.
Biểu hiện: các cá thể[r]

1, Khái niệm về môi trường và các nhân tố sinh thái
Giai thích lấy ví dụ làm rõ hơn (Khái niệm MT (nguồn) Căn cứ phân loại, giải thích chức năng lấy ví dụ, Phân loại nhân tố sinh thái: giải thích và lấy ví dụ phân tích)
• Môi trường là một phần ngoại cảnh , bao gồm các hiện tượng và các thực thể củ[r]

dụng của mình (những sản phẩm có lợi, không có lợi, có hại).2. Quá trình hình thành quần thể- Đầu tiên, một số cá thể cùng loài phát tán tới môi trường sống mới của môi trường- Những cá thể thích nghi được với môi trường thì tồn tại và giữa chúng thiết lập mối quan hệ sinh thái-[r]

Phần lý thuyết sẽ tập trung giải quyết các vấn đề sau: các đặc trƣng và các quátrình diễn ra trong quần thể, đặc biệt là là quá trình sinh trƣởng độc lập và phụ thuộcmật độ, trong mối liên quan đến biến động số lƣợng của chúng; Cạnh tranh cùng loàivà cạnh tranh khác loài cũng nhƣ các mối quan hệ giữ[r]

Luyện thi đại học môn Sinh học – Thầy Nguyễn Quang AnhQT sinh vật và các MQH sinh thái trong QTQUẦN THỂ SINH VẬT VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ SINHTHÁI TRONG QUẦN THỂ(BÀI TẬP TỰ LUYỆN)Giáo viên: NGUYỄN QUANG ANHCâu 1. Sự khác nhau giữa cây thông nhựa liền rễ với cây không liền rễ nh[r]

Nêu ví dụ ở thực vật, động vật và ý nghĩa của mối quan hệ này vớia Mối quan hệ cạnh tranh giữa các cá thể trong một quần thể sinh vật xuất_ _sự phát triển của quần thể._ _b Trong thực ti[r]

TIẾN HÓA – SINH THÁI HỌC

Câu 1: Người ta có thể dựa vào sự giống nhau và khác nhau nhiều hay ít về thành phần ,số lượng và đặc biệt là trật tự sắp xếp của các nucleotit trong ADN để xác định mức độ quan hệ họ hàng giữa các loài sinh[r]

Trong thế giới sinh vật, hầu hết các sinh vật đều có mối quan hệ rất chặt chẽ với nhau. Loài này có thể là thức ăn của loài kia, loài kia là thức ăn của loài tiếp nữa….nhiều mắc xích nối tiếp nhau tạo thành chuỗi thức ăn. Nhiều chuỗi thức ăn tạo thành mạng lưới thức ăn. Các sinh vật trên trái đất đề[r]

Bài 44: ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬTI/ QUAN HỆ CÙNG LOÀI:Vậy trong mộtnhóm cá thể cónhững mối quanhệ nào?Bài 44: ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬTI/QUAN HỆ CÙNG LOÀI:1. Hỗ trợ:Khi sinh vật sống với nhau thành nhóm tại nơi cóđiều kiện sống t[r]

cũng đóng vai trò quan trọng trong hoạt động tiêu hóa xơ của VSV (Bauchop,1981) [40]. Theo Từ Quang Hiển (2002) [11] Nấm là VSV đầu tiên xâm nhậpvà phân giải thành tế bào thực vật. Chúng làm giảm độ bền vững cấu trúc củavỏ thực vật, nhờ đó góp phần làm tăng sự phá vỡ các mảnh thức ăn trong quá8trình[r]