BÀI GIẢNG QUAN HỆ SONG SONG TRONG KHÔNG GIAN

HÌNH học 11 CHƯƠNG 2a ĐƯỜNG THẲNG và mặt PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN hệ SONG SONG HÌNH học 11 CHƯƠNG 2a ĐƯỜNG THẲNG và mặt PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN hệ SONG SONG HÌNH học 11 CHƯƠNG 2a ĐƯỜNG THẲNG và mặt PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN QUAN hệ SONG SONG HÌNH học 11 CHƯƠNG 2a ĐƯỜNG THẲNG và mặt PHẲNG TRONG K[r]

Phạm vi nghiên cứu:Phạm vi nghiên cứu của đề tài là “Chương II: Đường thẳng và mặt phẳngtrong không gian. Quan hệ song song” sách giáo khoa hình học 11 ban nâng cao.Trang 1Trường THPT Trần Hưng Đạo - Sáng Kiến Kinh NghiệmNăm học: 2012 – 20131.4 Mục đích nghiên cứu:Do đây là phần[r]

2. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ2.1 Cơ sở lý luận:Khi giải một bài toán về chứng minh quan hệ song song trong không gian ngoài yêu cầu đọc kỹ đề bài, phân tích giả thuyết bài toán, vẽ hình đúng ta còn phải chú ý đến nhiều yếu tố khác như: Có cần xác định thêm các yếu tố khác trên hình vẽ hay không? hình vẽ như[r]

Chuyên đề HÌNH HỌC KHÔNG GIANHình học 11 CBDạng 2: Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng lần lƣợt chứa hai đƣờng thẳng song songPhương pháp:1) Tìm hai điểm chung của hai mặt phẳng.2) Sử dụng hệ quả.- Tìm một điểm chung của hai mặt phẳng.- Tìm phương giao tuyến (tức chứng minh giao tuyến song song[r]

Quan hệ song song – vuông góc là một mảng vô cùng quan trọng trong chương trình hình học không gian nói chung và trong những bài toán có liên quan đến hình chóp nói riêng. Và một trong những ứng dụng quan trọng nhất của quan hệ song song – vuông góc trong việc giải các bài toán hình học không gian c[r]

qua bài giảng cho các em hiểu rõ hơn một số tính chất về quan hệ vuông góc và quan hệ song song của đường thẳng và mặt phẳng trong không gian, cho các em tìm hiểu thêm hai cách chứng minh gián tiếp nhờ vào quan hệ vuông góc và song song để có thể chứng minh một cách dễ dàng các bài toán trong không[r]

Giáo án Hình học 11Ngày soạn: 20.3.2016Ngày dạy: 23.3.2016Giáo viên: Nguyễn Văn HiềnTuần 29Tiết: 34LUYỆN TẬPA/. Mục tiêu: Thông qua nội dung làm bài tập, giúp học sinh củng cố:1. Kiến thức:• Điều kiện để đường thẳng vuông góc với mặt phẳng. Từ đó hiểu được mối quan hệ giữa quanhệ song song[r]

Hình 10: Một số bài toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng liên quan đến phương trình đường thẳng, phương trình đường tròn, phương trình đường elip (để làm được các bài toán dạng này cần nắm vững kiến thức về vectơ, định lý hàm cosin, định lý hàm sin trong tam giác và hình học 7, 8, 9)
Hình học[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI MÔN TOÁN LỚP 11TRƯỜNG THPT TÔN THẤT TÙNGA. LÝ THUYẾTI. GIẢI TÍCH1. Hàm số lượng giác2. Phương trình lượng giác3. Tổ hợp - xác suấtII. HÌNH HỌC1. Các phép biến hình: Phép tịnh tiến, phép quay, phép đối xứng tâm, phép vị tự.2. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian[r]

Bài giảng Hai đường thẳng chéo nhau và hai đường thẳng song song giúp học sinh nắm được khái niệm hai đường thẳng trùng nhau, song song, cắt nhau, chéo nhau trong không gian. Nắm được các định lý và hệ quả, xác định được vị trí tương đối của hai đường thẳng.

MTheo h qu đ nh lý Ta let ta có: MG / /NC .MG / /NCKhi đó  MG // (ACD)NC  (ACD)V y MG // (ACD) đpcmDBài 2. Cho lăng tr ABC.A' B'C' . G i M là trung đi m c a AB Đi m N thay đ i trên đo n BB' . G iP là trung đi m c a CN .a. Ch ng minh r ng MP // (AA'C'C) .b. Ch ng minh r ng MP luôn thu c m t m t[r]