Đề thi kiểm tra vật lý 6 học kỳ 2 chuẩn kiến thức kỹ năng có ma trận và đáp án. Sử dụng luôn, không cần chỉnh sửa, đủ đề và ma trận, đáp án mới nhất theo đúng chuẩn kiến thức kỹ năng của sở giáo dục, phòng giáo dục. Đảm báo kiến thức nắm cũa và kiến thức đang học
MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA TRẬN đề KIỂM TRA 45 phut ki 1 MA[r]
18. .......called....Câu V: ( 2.0 điểm) mỗi câu đúng được 0.5 điểm:19. It occurred in Tokyo in 1923.20 There were few people died21. The damage was caused by fires22. Students’ answersCâu VI: ( 2.0 điểm) mỗi câu đúng được 0.5 điểm:23. Auld Lang Syne is a song which is sung on New Year’s Eve.24. thei[r]
Đề thi kiểm tra vật lý 6 học kỳ 1 chuẩn kiến thức kỹ năng có ma trận và đáp án. Sử dụng luôn, không cần chỉnh sửa, đủ đề và ma trận, đáp án mới nhất theo đúng chuẩn kiến thức kỹ năng của sở giáo dục, phòng giáo dục. Đảm báo kiến thức nắm cũa và kiến thức đang học
ma trận chung cho tiết kiểm tra giữa kì. môn lịch sử lớp 7.để chuẩn bị cho tiết kiểm tra chúng ta cần phải chuẩn bị tốt ma trận đề. nếu lập ma trận tốt. giúp chúng ta soạn đề dễ dàng hơn. kính chúc quý thầy cô vui khỏe.
1đ * Phải giảm bớt tiêu thụ điện năng trong giờ cao điểm vì: TRANG 3 - Nếu không giảm bớt tiêu thụ điện năng thì điện áp mạng điện giảm xuống ảnh hưởng xấu đến chế độ làm việc của các đồ[r]
PHÒNG GD& ĐT BỐ TRẠCHTRƯỜNG THCS LÂM TRẠCHKIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012MÔN: LỊCH SỬ 6Thời gian: 45 phút ( không kể giao đề)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:Chủ đề/ mứcđộ nhận thứcNhận biếtThông hiểu- Nêu được đời sốngcủangườitốicổ,những thành tựuKhái quát lịch của nền vă[r]
Mô đun 16: Hồ sơ dạy học ( 10 tiết) 1 Quy trình ra đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong hồ sơ dạy học được thực hiện như thế nào? Do có những nội dung trong chuẩn kiến thúc, kĩ năng còn đuợc mô tả một cách chung chung, khái quát nên để đánh giá đuợc kết quả học tập của HS một cá[r]
:ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012Môn: Toán lớp 6Thời gian: 90 phútI.\ Mục đích của đề kiểm tra:Thu thập thông tin để đánh giá mức độ nắm kiến thức kỹ năng của môn toán lớp6 học kì I. (Theo chuẩn kiến thức kỹ năng)Giáo viên có định hướng điều chỉnh phương pháp cho ph[r]
Chỉ đạo triển khai thực hiện văn bản hướng dẫn của Bộ GDĐT về biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề, thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá. Trang bị cho cán bộ quản lí và giáo viên các quy trình và kĩ thuật cơ bản thiết lập ma trận đề và biên soạn đề kiểm tra theo chỉ đạo của Bộ. Hướng dẫn các các cơ[r]
Căn lề: Trái: 3cm, phải: 1,5cm, trêndưới: 2cm. Ma trận chuẩn kiến thúc kĩ năng tin học: 1 bảng Ma trận số lượng câu hỏi và điểm: 1 bàng Ma trận phân bố câu hỏi: 1 bảng Đề kiểm tra: 3 đề với các câu trắc nghiệm khác nhau phân bố đều nội dung bài học trong chương trình sách giáo khoa. Hướng dẫn chấm:[r]
Căn lề: Trái: 3cm, phải: 1,5cm, trêndưới: 2cm. Ma trận chuẩn kiến thúc kĩ năng tin học: 1 bảng Ma trận số lượng câu hỏi và điểm: 1 bàng Ma trận phân bố câu hỏi: 1 bảng Đề kiểm tra: 3 đề với các câu trắc nghiệm khác nhau phân bố đều nội dung bài học trong chương trình sách giáo khoa. Hướng dẫn chấm:[r]
Chỉ đạo triển khai thực hiện văn bản hướng dẫn của Bộ GDĐT về biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề, thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá. Trang bị cho cán bộ quản lí và giáo viên các quy trình và kĩ thuật cơ bản thiết lập ma trận đề và biên soạn đề kiểm tra theo chỉ đạo của Bộ. Hướng dẫn các các cơ[r]
Chỉ đạo triển khai thực hiện văn bản hướng dẫn của Bộ GDĐT về biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề, thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá. Trang bị cho cán bộ quản lí và giáo viên các quy trình và kĩ thuật cơ bản thiết lập ma trận đề và biên soạn đề kiểm tra theo chỉ đạo của Bộ. Hướng dẫn các các cơ[r]
I,MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2MÔN HÓA HỌC 9Nội dung kiến thứcNhận biết1. Phi kim:Tính chất củaclo1 câu0,5 điểm5%1 câu1,5 điểm15%1 câu1 điểm10%3 câu3 điểm30 %2. Hidrocacbon: côngthức cấu tạo, tính chấthóa học3. Dẫn xuất củaHidrocacbon: công thức[r]
Trường THCS Giục TượngNgày soạn: 16/1/2013TUẦN: 23TIẾT: 48KIỂM TRA 45 PHÚTI. Mục đích của đề kiểm tra.Nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh qua việc tiếp thu kiến thức đã đượchọc. Từ đó giúp giáo viên, BGH rút kinh nghiệm chỉ đạo các giải pháp[r]
TRƯỜNG THCSTuần:; Tiết:Ngày KT:Kiểm tra 15 phútMôn: ToánMa trận đề kiểm tra:Cấp độNhận biếtTên chủ đềBiết đ/n, tính chất1. Đại lượng tỉcủa hai đại lượnglệ nghịchTLN xét xem hai(TLN)đại lượng có TLNhay không.Số câu1a, 1bSố điểm4,0Tỉ lệ40%Thông hiểuThấp
Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớp 9 .Ma trận, đề thi, đáp án đê kiểm tra một tiết môn toán lớ[r]
Ngày soạn: 13/11/2016Tuần giảng: 13Tiết 22: KIỂM TRA 1 TIẾTI. Mục tiêu1. Kiến thức:- Đánh giá kết quả học tập của HS thông qua kết quả kiểm tra- Nội dung kiểm tra: Vị trí, tính chất, điều chế, ứng dụng của nitơ, photpho; tính chất, điều chế, ứngdụng của các[r]