CÁC LOẠI HÌNH VĂN HÓA NHÂN LOẠI

Âm nhạc của cồng chiêng Tây Nguyên thể hiện trình độ điêu luyện của người chơi trong việc áp dụng những kỹ năng đánh chiêng và kỹ năng chế tác. Từ việc chỉnh chiêng đến biên chế thành dàn nhạc, cách chơi, cách trình diễn, những người dân dẫu không qua trường lớp đào tạo vẫn thể hiện được những cách[r]

là loại hình nghệ thuật gắn với lịch sử văn hóa của các dân tộc thiểu số sống dọc Trường Sơn – Tây Nguyên. Mỗi dân tộc ở Tây Nguyên sử dụng cồng chiêng theo cách thức riêng để chơi những bản nhạc của riêng dân tộc mình, nhất là vào dịp lễ hội,chào đón năm mới, mừng nhà mới Trải qua bao[r]

Nhã Nhạc cung đình Huế- Di sản văn hoá phi vật thể nhân loại Là một loại hình âm nhạc mang tính bác học của các triều đại quân chủ trong xã hội Việt Nam suốt hơn 10 thế kỷ. Nhã nhạc nhằm tạo sự trang trọng cho các cuộc tế, lễ cung đình như Tế Giao, Tế miếu, Lễ Đại triều, Thường triều..[r]

C. Tạo ra sự phát triển mạnh mẽ trong mọi hoạt động của đời sống xã hội.D. Góp phần thúc đẩy sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của đất nớc.Câu 6:"T tởng Hồ Chí Minh là sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa vào điều kiện cụ thể của nớc ta và đã trở thành nhữnggiá trị tinh thần,tài sản quý báu của dân tộ[r]

vẫn còn một Gocki khác - đa diện và phức tạp, vừa thuận vừa không thuận với cách ứng xử của bộ máy quyền lực; đáng tiếc là các phẩm chất mới này ở Gocki, phải đến thời Cải tổ mới được phát hiện trong tập sách Những tư tưởng không hợp thời(5). Với cuốn sách này, Gocki không còn là một chân dung nguyê[r]

trưng của người Rục, họ có những phong tục, những kiên cữ riêng của người Rục. Nhưng từ khi phát hiện ra người Rục đến nay thì đời sống kinh tế - văn hóa - xã hội của người Rục có những biến đổi rõ rệt. Khi phát hiện ra tộc người Rục mọi người đã đưa họ ra khỏi rừng về định cư ở một số nơi nh[r]

bạc. Những kể cả về mặt tinh thần và tiền bạc nó được đẩy lên bằng mô hình kim tự tháp, mà chóp là các danh nhân châu Âu, sau đó phần giữa và phần đáy mới là các châu lục khác. Dù nền kinh tế các nước khác có phát triển đến đâu, cũng khó lòng đảo lộn cái kim tự tháp này. Sự tăng giá cho một danh họa[r]

Ngày 6122012, UNESCO công nhận 1 tín ngưỡng của Việt Nam là di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anhchị hãy cho biết đó là gì. Anh chị tâm đắc nhất gì về thời đại và nguồn gốc hình thành của tín ngưỡng trên

0,50đ CÂU 2 3 ĐIỂM _* ẤN ĐỘ ĐƯỢC COI TRUNG TÂM VĂN MINH CỦA NHÂN LOẠI_ - Ấn Độ là một quốc gia hình thành từ rất sớm trong lịch sử phát triển loài người với một nền văn hóa cũng được hìn[r]

Tiểu luận môn Tư tưởng Hồ Chí Minh đề tài : Vai trò của tinh hoa văn hóa nhân loại trong việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh độ dài 18 trang MỤC LỤCA. MỞ ĐẦU1. Lý do chọn đề tài2. Tổng quan đề tài3. Mục đích nghiên cứu đề tài4. Phạm vi nghiên cứu đề tài5. Phương pháp nghiên cứu đề tài6. Đóng góp[r]

1.1.3. Tình hình lập và thực hiện quy hoạch. ................................................. 101.2. Điều kiện tự nhiên trong khu vực nghiên cứu: ....................................... 151.2.1. Địa hình: ..............................................................................................[r]

Những Thành Phố Cổ Kính Nhất Thế Giới Những thành phố hàng nghìn năm tuổi ẩn chứa những câu chuyện lịch sử, những di tích văn hóa quý giá của nhân loại. Nếu có cơ hội, hãy đến thăm trước khi thời gian và bàn tay con người làm phai nhòa những nét cổ kính nơi đây. Jerusalem Jerusalem là[r]

Với những nghệ sĩ đích thực, công chúng thường biết đến họ thông qua tác
phẩm. Và với những loại hình nghệ thuật đỉnh cao mà giá trị của nó vượt ra khỏi
ranh giới của mỗi nền văn hóa để đạt tới giá trị nhân loại thì việc tiếp cận với quá
trình sáng tạo nghệ thuật của nghệ sĩ còn khó khăn hơn. Son[r]

1PHẦN MỞ ĐẦU1. Đặt vấn đề:Du lịch nói chung và du lịch sinh thái nói riêng đã và đang phát triển nhanhchóng trên phạm vi toàn cầu. Đặc biệt trong hai thập kỷ qua du lịch sinh thái nhưmột hiện tượng và một xu thế phát triển ngày càng chiếm được sự quan tâm củanhiều người bởi đó là loại hình du[r]

loại hình văn hóa khác đã du nhập vào nước ta như: hát kịch, hòa nhạc, phimchiếu rạp, các gameshow truyền hình…2.1.5 Nhiều phong trào, hoạt động văn hóa đạt được những kết quả cụ thể, thiếtthực, phát huy được truyền thống văn hóa gia đình, dòng họ, cộng đồng- Phát huy gi[r]

tại cổng đền Hùng cùng với các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao. Trao thưởng về thi cắm trại và các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao. C. PHẦN KẾT LUẬN- BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trên đây tôi đã trình bầy một số kinh nghiệm tổ chức một số hoạt động ngoài giờ lên lớ[r]

Chí Minh đã quyết tâm học tập không những chỉ để hiểu biết khi bớcchân vào đời mà còn muốn chiếm lĩnh đỉnh cao của trí tuệ khoa học đểtrả nợ cho đời, cống hiến cho đời bằng việc tạo ra nhiều sản phẩm cho12xã hội. Đó chính là ý thức tồn vong và phát triển của nớc Việt Nammới.Mặt khác, sinh viên chúng[r]

sách cải tiến thủ tục xuất nhập cảnh, thủ tục hải quan đối với các thị trường tiềm năng như: Nhật Bản, Hàn Quốc, Australia, Trung Quốc và các nước ASEAN * Chính sách thuế đặc thù của địa phương: ưu tiên, miễn giảm thuế, không thu thuế có giới hạn nhằm thay đổi cơ cấu đầu tư. Đặc biệt dịch vụ du lịch[r]

tin quảng cáo, số còn lại chỉ đọc khi có nhu cầu. Người đọc tùy vào thành phần xã hội lại lựa chọn loại thông tin được quảng cáo, chẳng hạn người trẻ chọn việc học - việc làm và giải trí, giới trung niên chọn các mục quảng cáo nhà đất, tài sản, trong khi phụ nữ lại chuộng các thông tin về các loạ[r]

vật.Chƣơng 3. Các loại di vật3.1. Di vật đá.3.2. Di vật xương sừng, vỏ nhuyễn thể.Chƣơng 4. Niên đại, các giai đoạn pháttriển và các mối quan hệ văn hóa6. Học liệu6.1. Giáo trình môn học6.2. Danh mục tài liệu tham khảo6.2.1. Danh mục tài liệu tham khảo bắt buộc1. Hoàng Xuân Chinh (chủ biên):[r]