BỀ MẶT LỤC ĐỊA TIẾP THEO

DươngẤn ĐộDươngBài mới :( SGK TN&XH lớp 3, trang 128 )Em hãy chỉ ra : Chỗ mặt đất nhô cao Chỗ bằng phẳng Chỗ có nướcHình 1Em hãy mô tả bề mặt lục địa ?Bề mặt lục địa : có chỗ nhô cao ( đồi, núi ) có chỗ bằng phẳng (đồng bằng, cao nguyên ) có những dòng nước[r]

Hình nào dưới đây là hồ ?AHồ Lăk (Tây Nguyên)BSuối ở Đà LạtThứ tư, ngày 25 tháng 4 năm 2012TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: BỀ MẶT LỤC ĐỊACủng cố :Em hãy mô tả bề mặt lục địa?Bề mặt lục địa : có chỗ nhô cao ( đồi, núi ) có chỗ bằng phẳng (đồng bằng, cao nguyên ) có những dòn[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỊNH ANTỰ NHIÊN& XÃ HỘILỚP 3/1Giáo viên:Phạm Thị NgoãnThứ tư, ngày 2 tháng 5 năm 2012Tự nhiên và xã hộiKiểm tra bài cũBề mặt Trái Đất1/Trên trái đất có mấy lục địa? Kể tên các lục địa đó?2/Kể tên các đại dương trên thế giới.Thứ tư, ngày 2 tháng 5 năm 2012Tự nhiê[r]

 SUỐI LÀ NƠI NƯỚC CHẢY TỪ NGUỒN XUỐNG CÁC KHE NÚI..  SƠNG LÀ NƠI NƯỚC CHẢY CĨ LƯU THƠNG ĐƯỢC.[r]

những thông tin những lần trước chưa ghikịp .- Từng cặp quay mặt vào nhau tập nói vềnhững thông tin ghi chép được .-Đại diện các cặp lên tập nói trước lớp .- Hai em đọc yêu cầu đề bài tập 2 .- Thực hiện viết lại những ý chính nhữngtin tức vào sổ tay .- Một số em đọc kết quả trước lớp .- Lớp lắng ngh[r]

sông, tam giác châu): Đồng bằng sông Cửu Long (Việt Nam)Là vùng nông nghiệp trù phúBài 14:ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT (tiếp theo)1) Bình nguyên (đồngbằng):Dân cư tập trung đông đúc.Bài 14:ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT (tiếp theo)1) Bình nguyên (đồngbằng):Trồng cây[r]

chăn nuôi gia súc lớnTiết 18 – Bài 15: ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT1) Bình nguyên (đồng bằng):2) Cao nguyên3) Đồi- Là vùng địa hình chuyển tiếpgiữa vùng núi với đồng bằng.- Đồi: Là dạng địa hình nhôcao, có đỉnh tròn, sườn thoải,độ cao tương đối không quá200m.- Tập trung thành vùn[r]

Bài 14:ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT (tiếp theo)ĐB.Tây-XibiaĐB.Đông Âu§Bs«ngNinĐB.Amadon§BHoaB¾c• Dựa vào kiến thức tìm được + Quan sát hình ảnh cho biết:Đây là loại đồng bằng (bình nguyên) nào?Bình nguyên bồi tụ (đồng bằng châu thổ, đồng bằng cửasông, tam giác châu): Đồng bằng sôn[r]

Trong cuộc sống và học tập, chúng ta thường gặp hai khái niệm : lục địa và Châu lục. Hai khái niệm này khác nhau như thế nào ? Trong cuộc sống và học tập, chúng ta thường gặp hai khái niệm : lục địa và Châu lục. Hai khái niệm này khác nhau như thế nào ?Lục địa là khối đất liền rộng hàng triệu ki[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ1. Núi là gì? Căn cứ vào độ cao núi đượcchia thành mấy loại?2. Độ cao tuyệt đối và độ caotương đối được tính như thế nào?Bài 14: ĐỊA HÌNH BỀ MẶTTRÁI ĐẤT (tiếp theo)1.Bình nguyên (đồng bằng)2. Cao nguyên3. ĐồiĐồng bằng bào mòn do băng hàĐồng bằng bồi tụ do phù sa sôngLà vùng nôn[r]

a. Diện tích:
Hoang mạc chiếm diện tích khá lớn trên bề mặt Trái Đất.
b. Phân bố:
Nằm dọc theo hai chí tuyến.
Nằm sâu trong lục địa.
Ven biển nơi có dòng biển lạnh chảy qua.
c. Khí hậu:
Khô hạn, khắc nghiệt.
Sự chênh lệch nhiệt độ rất lớn.
d. Cảnh quang:
Bề mặt: sỏi đá hay cồn cát bao phủ.[r]

Bàigiảng Công nghệ xửlý nhiệt và bề mặt (Heat and Surface Treatment Technology) Đại học Bách Khoa Hà Nội
Chương 3: Hóa bền bề mặt
Tôi bề mặt
Nguyên lý chung: Nung nóng BM nhanh đếnT0 tôi lõi vẫn nguội nguội nhanh tiếp theo BM được tôi, lõi vẫn mềm
Hóa nhiệt luyện

Tiết 14 - Bài 11: THỰC HÀNHSỰ PHÂN BỐ CÁC LỤC ĐỊA VÀ ĐẠI DƯƠNG TRÊN BỀ MẶT TRÁI ĐẤT1. Tỉ lệ diện tích lục địa và đại dương2. Các lục địa trên thế giớiBài tập 2. Quan sát bản đồ tự nhiênthế giới hoặc quả Địa Cầu và bảngdưới đây rồi cho biết:a. Trên Trái Đất có những lục đị[r]

Do vị trí nằm ở vùng cực Nam, góc chiếu ánh sáng Mặt Trời nhỏ => Nhận được lượng nhiệt rất ít.
Vùng lục địa rộng, bề mặt phủ băng, tuyết nên khả năng tích trữ nhiệt lượng kém. Nhiệt độ thu được trong mùa hè nhanh chóng bị bức xạ hết => nhiệt độ rất thấp.
Vì sao trạm Lit tơn Amêrican có nhiệt độ cao[r]

I. Khái quát về tài nguyên nước.
1. Khái niệm.
Nước là yếu tố chủ yếu của hệ sinh thái, là nhu cầu cơ bản của mọi sự sống trên trái đất và cần thiết cho mọi hoạt động kinh tế xã hội của con người . Nước là tài nguyên tái tạo được, là một trong các nhân tố quyết định chất lượng môi trường sống của co[r]

Trục giữa xe đạp là một chi tiết dạng trục, đặc, dạng trục bậc để truyền mô men xoắn, trục còn chịu uốn dưới tác dụng của tải trọng.Trục có hai đầu đối xứng nhau.Hai đầu trục 16 có phay rãnh ngang phẳng sâu 3mm, hai rãnh này để nắp chốt cavec khi lắp đùi trái xe đạp lênhai đàu trục đó.Đoạn trục tiếp[r]

TuÇn 14.Tiết 14Bµi 11:Thực hànhSỰ PHÂN BỐ CÁC LỤC ĐỊAVÀ CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊNBỀ MẶT TRÁI ĐẤTLục địa Bắc MỹLục địa Á-ÂuLục địa PhiLục địa Ô-xtrây-li-aLục địa Nam MỹLục địa Nam CựcI/ SỰ PHÂN BỐ LỤC ĐỊA VÀĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾGIỚIa) Quan sát các hình ảnh và trả lời câu hỏi sau:Ở Bắc bán cầu và Nam bán[r]

Tiết 13THỰC HÀNH SỰ PHÂN BỐLỤC ĐỊA VÀ ĐẠI DƯƠNG TRÊN BỀ MẶT TRÁI ĐẤTI. Mục tiêu bài học1. Kiến thức.- Biết được sự phân bố lục địa và đại dương ở 2 bán cầu.- Biết tên, xác định đúng vị trí của 6 châu lục và 4 đại dương trên quả địacầu hoặc bản đồ.2. Kĩ năng.- Rèn kĩ năng quan sát, xác[r]

Sự phân bố các lục địa và đạidơng trên bề mặt trái đất1Bài tập 1BẢN ĐỒ TỰ NHIÊN THẾ GIỚI2Bi tp 1BánCầuTỉ lệTỉ lệdiệndiệntích lục tích đạiđịadơngNhậnxétBắcNa

LỤC ĐỊA NAM CỰCO0LỤC ĐỊA PHIÔX-TRÂY-LI-ALỤC ĐỊA NAM CỰCNước ta thuộc lục địa nào?Việt Nam4. BÀI TẬP 4âyiTĐạBắDư c bẤnănơnĐộTháiBình