NHÓM CHUẨN BỊ THAO TÁC123456Kỷ luậtT.ĐIỂMa) Viết công thức tính điện trởb) Muốn đo hiệu điện thế giữa hai đầumột dây dẫn cần dùng dụng cụ gì?Mắc dụng cụ đó như thế nào với dâydẫn cần đo?c) Muốn đo cường độ dòng địên chạymột dây dẫn cần dùng dụng cụ gì? Mắcdụng cụ đó như thế nào với dây[r]
a) Trong cùng thời gian t, bạn Anh chạy được quãng đường s1 = 78 m, bạn Hùngchạy được quãng đường s2 = 65 m. Hỏi vận tốc v1 của bạn Anh lớn hơn vận tốc v2 của bạnHùng bao nhiêu lần?b) Trên quãng đường s = 1 200 m thì bạn Anh chạy nhanh hơn bạn Hùng mộtkhoảng thời gian 50 s. Xác định vận tốc c[r]
Quan sát sơ đồ mạch điện hình 5.1 và cho biết các điện trở... C1. Quan sát sơ đồ mạch điện hình 5.1 và cho biết các điện trở R1 và R2 được mắc với nhau như thế nào. Nêu vai trò của vôn kế và ampe kế trong sơ đồ. Hướng dẫn. Trong sơ đồ machcj điện hình 5.1 sgk, các điện trở R1, R2 được mắc song s[r]
cho mạch điện có sơ đồ như hình 6.1, trong đó ... Bài 1. cho mạch điện có sơ đồ như hình 6.1, trong đó R1 = 5 Ω. Khi K đóng, vôn kế chỉ 6 V, ampe kế chỉ 0,5 A. a) tính điện trở tương đương của đoạn mạch. b) tính điện trở R2. Hướng dẫn. a) Điện trở tương đương của đoạn mạch: = 12 Ω. b) Vì R1 +[r]
C1Quan sát sơ đồ và cho biết các điện trở R 1, R2 được mắc như thế nào với nhau.Nêu vai trò của vôn kế và ampe kế tronmạch+ Hai điện trở R1 và R2 được mắc song songKAvới nhauB-+VA+ Vôn kế V đo hiệu điện thế giữa hai đầu 2R1điện trở và hiệu điện thế giữa 2 đầ[r]
Câu 1: Cơ học Thanh AB đồng chất, tiết diện đều có thể quay quanh trục quay đi qua A và vuông góc với mặt phẳng hình vẽ. Hai trọng vật có khối lượng m1=1kg, m2=2kg được treo vào điểm B bằng hai sợi dây (hình 1). Ròng rọc C nhẹ, AB=AC, khối lượng thanh AB là 2kg. Tính góc khi hệ cân bằng. Bỏ qua m[r]
BÁO CÁO THỰC TẬP VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG BÀI 7 : ĐO SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VÀ ĐIỆN TRỞ
TRƯỜNG: ĐH CÔNG NGHỆ ĐHQG HÀ NỘI Phòng thí nghiệm đại học khoa học tự nhiên Giảng viên kí tên và nhận xét: I. MỤC ĐÍCH Làm quen với cách sử dụng các dụng cụ như đồng hồ vạn năng, ampe kế, vôn kế, … Xác định suất điện động của[r]
Phòng GD ĐT Huyện Thạch ThấtTrường: THCS Bình PhúGV ra đề: Hoàng Văn Giáp ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Môn: Vật lý lớp 9 năm học 20122013Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề)(Đề thi gồm 02 trang)Bài 1(4 điểm): Lúc 6 giờ, một người đi xe đạp từ thành phố A về phía thành phố B ở cá[r]
I. CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH: 1. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN: Dạng phương trình: ax + b = c trong đó x là ẩn số( cái chưa biết) a, b, c, là những hằng số đã biết x = Ví dụ: phương trình 2x + 6 = 8 => x = 1 2. PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI: Dạng phương trình: ax2 + bx + c = 0 trong đó x là ẩn s[r]
Thế nhưng trong thực tế gặp nhiều bài toán có sơ đồ rất phức tạp ở đây tôi chỉxét trên sơ đồ có mắc ampe kế và vôn kế.Nhìn trên sơ đồ mạch điện theo đề bài học sinh không thể xác định được cácdụng cụ nối tiếp hay song song cho nên không thể áp dụng hệ thức của định luậtôm[r]
Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Vật Lý năm 2014 THCS Ngô Thời Nhiệm Câu 1: (2đ) ) Phát biểu định luật Jun – Lenxơ. Viết hệ thức và cho biết tên , đơn vị các đại lượng trong hệ thức. Câu 2: (1đ) Làm thế nào để nhận biết được từ t[r]
Hộp có hai đầu dây ra ngoài là A và B, K là ngắt điện Hình 3 Không được mở hộp em hãy trình bày phương án xác định U và Ro bằng các dụng cụ cho dưới đây: - Một vôn kế và một ampe kế khôn[r]
Báo cáo bài tập lớn môn lập trình mô phỏng, lập trình giao diện GUI. Bao gồm file .m và .figĐề bài:Viết giao diện thực hiện những yêu cầu sau:(3 điện trở Rx lần lượt là 10, 20, 15 Ω)1)Hiển thị mạch điện lên giao diện2)Đóng, mở khóa Kx bằng check box3)Cho phép nhập giá trị R và điện áp V4)Hiển thị ch[r]
CHƯƠNG I : ĐIỆN HỌC Bài 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪNI MỤC TIÊU : 1.Kiến thức :+ Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.+ Mô tả mối quan hệ tỉ l[r]
Dụng cụ gồm: một nguồn điện có hiệu điện thế không đổi, một ampe kế cần xác định điện trở, một điện trở R0 đã biết giá trị, một biến trở con chạy Rb có điện trở toàn phần lớn hơn R0, hai[r]
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT MÔN LÝ NĂM 2014 - THCS BÌNH XUYÊN, HẢI DƯƠNGCâu 1(1,5 điểm): Một cuộn dây dẫn bằng đồng tiết diện đều bằng 0,2mm2. Đặt vào hai đầu cuộn dây một hiệu điện thế 5,1V thì cường độ dòng điện đo được qu[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN VẬT LÝ 7 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 2012 I – LÝ THUYẾT Câu 1: Có thể làm vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật nhiễm điện có tính chất gì? Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát. Vật bị nhiễm điện có khả năng hút các vật khác và làm sáng bút thử điện. Câu 2:[r]
1.8. Khi đo hiệu điện thế giữa hai đầu vật dẫn mắc vào nguồn điện 6V, ta nên chọn vôn kế nào trong các vôn kế có giới hạn đo sau đây ? A. > 6V B. < 6V C. = 6V D. 6V 1.9. Nếu mắc ampe kế (hoặc vôn kế) sao cho dòng điện vào chốt âm () và ra chốt dương (+) thì điều gì sẽ xảy ra ? A. Máy đo sẽ hỏng. B[r]