Ngµy so¹n : 03 th¸ng 09 n¨m 2011 Ngµy d¹y : Thứ hai ngy 05 thng 09 năm 2011
Tiết 1 : CHO CỜ
Tiết 2 TỐN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100.000
I.MỤC TIU : Đọc, viết được các số đến 100 000. Biết phn tích cấu tạo số . Rn luyện tính cẩn thận chính xc khi tính tốn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ III.H[r]
Ở lớp Một các em học sinh bắt đầu làm quen với: Nghe, nói,đọc,viết. Và kỹ năng đọc rất quan trọng, nếu kỹ năng đọc được rèn luyện tốt, hình thành tốt ở các em nó sẽ giúp các em đọc tốt suốt cả cuộc đời, giúp các em phát triển tư duy, cảm nhận cái hay, cái đẹp trong mỗi bài học, hiểu được nghĩa của t[r]
MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài và lịch sử vấn đề nghiên cứu 3 2. Mục tiêu và phạm vi nghiên cứu đề tài: 5 3. Đối tượng nghiên cứu: 5 4. Nhiệm vụ nghiên cứu: 5 5. Phương pháp nghiên cứu. 5 6. Cấu trúc của đề tài: 6 Chương I. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1. Vai trò, nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm[r]
đến cha mẹ nhiều hơn. Điều đó càng chứng tỏ nàng vừa là người tình thủy chung vừalà người con có hiếu. Nỗi nhớ thương cả hai bên đều được diễn tả da diết, sâu thẳm.- Mức tối đa: Như đáp án- Chưa tối đa: Trả lời có ý đúng nhưng chưa đầy đủ.- Không đạt: Trả lời sai hoặc không có câu trả lời.Câu 2:( 5[r]
30 đề kiểm tra tiếng anh 9 đáp ứng tốt nhu cầu dạy và học. Muốn học tốt tiếng Anh thì phải chuẩn bị kỹ bài ở nhà. Làm được như vậy thì học sinh sẽ tiếp thu và thực hành tự nhiên và nhanh nhẹn các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết ngay tại lớp. Học sinh sẽ cảm thấy hứng thú trong học tập và đạt được kết q[r]
MỤC LỤC LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 2 I. Cơ sở lý luận 2 II. Cơ sở thực tiễn .2 1. Thuận lợi 2 2. Khó khăn .3 TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP .3 I. Đôi nét về trường THPT Nam Hà và thực trạng ứng dụng các phương pháp,[r]
Như chúng ta đã biết học sinh lớp 4, 5 phải học 9 môn bắt buộc. Trong đó, mỗi môn học góp phần rèn luyện cho học sinh những đức tính cần thiết, quan trọng của con người Việt Nam. Nếu như môn Tiếng Việt rèn cho học sinh 4 kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết để học tập và giao tiếp thì môn Toán cũng có vị t[r]
I. LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ. Trên thực tế qua nhiều năm ở trường tiểu học Đạ M’rông nói chung và ở khối lớp 1 nói riêng. Các em học sinh từ Mầm non lên lớp 1, trong việc học tập cũng như các hoạt động các em còn rụt rè và thích ứng với môi trường còn chậm so với học sinh các vùng thuận lợi khác. Lần đầu[r]
Đối với học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 1 nói riêng, kỹ năng đọc – viết là rất quan trọng và cần thiết trong suốt quá trình học của các em. Từ khi Bộ Giáo Dục và Đào Tạo đổi mới sách giáo khoa đến nay học sinh học tập rất tích cực, chất lượng ngày càng được nâng lên rõ rệt. Bên cạnh nhữn[r]
Tập đọc là một phân môn trong môn Tiếng việt ở bậc tiểu học. Phân môn này được dạy ở bậc tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5. Nhằm phát triển các kỹ năng nghe, nói, sử dụng tiếng Việt của học sinh trên cơ sở những kiến thức cơ bản về đọc, nhằm từng bước giúp học sinh làm chủ được ngôn ngữ tiếng Việt để học[r]
Lời khuyên của bốCon yêu quý của bố!Học quả là khó khăn gian khổ. Bố muốn con đến trường vớilòng hăng say và niềm phấn khởi. Con hãy nghĩ đến những ngườithợ, tối tối đến trường sau một ngày lao động vất vả. Cả đến nhữngngười lính vừa ở thao trường về là ngồi vào bàn đọc đọc, viết viết.[r]
Lớp DK5D4 được thành lập từ tháng 9 năm 2014 do cô Phạm Thị Diễm Hương chủ nhiệm kiêm cố vấn học tập 1 và thầy Nguyễn Hữu Quảng cố vấn học tập 2. Sĩ số lớp: 46 sinh viên, trong đó sinh viên Nam là 44, sinh viên Nữ là 02, độ tuổi bình quân: 19 tuổi. Các thành viên trong tập thể lớp đều từ khắp c[r]
Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. ĐỀ BÀI Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. BÀI THAM[r]
Giáo dục có ảnh hưởng đến công cuộc phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội của đất nước. Vì thế Đảng và nhà nước ta luôn luôn đặt giáo dục là quốc sách hàng đầu. Giáo dục phải luôn đi trước một bước so với sự phát triển của xã hội, do vậy giáo dục phải không ngừng đổi mới. Trong nhữ[r]
Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua ĐỀ BÀI Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. BÀI THAM[r]
Học vần: Bài 27: ÔN TẬP A.Mục tiêu: HS đọc được ph, nh, ng, ngh,..Biết đọc được từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27. HS viết được ph, nh, ng, ngh,.. từ ngữ ứng dụng HS nghe hiểu và kể được một đoạn[r]
Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. ĐỀ BÀI Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. BÀI THAM[r]
THƯ ĐIỆN TỬ: _ Thư điện tử là một ứng dụng của Internet cho phép gửi và nhận thư trên mạng máy tính thông qua hộp thư điện tử.. Xem lại các bài tập đã giải..[r]