Thí dụ, phương trình điện li của acid acetic: Như vậy, trong dung dịch chất điện ly, ngòai các ion còn có những phân tử không phân ly.. Khi nghiên cứu dung dịch các chất điện li khác nha[r]
CÂU 18: Dãy các chất nào sau đây vừa tác dụng được với dung dịch H2SO4, vừa tác dụng được với dung dịch NaOH?. Hoá chất sau đây không nhận biết được các dung dịch muối trên là AA[r]
Xúc tác, động học các phản ứng xúc tác • Chất xúc tác : là chất làm biến đổi tốc độ p/ư bằng cách tham gia vào các giai đoạn p/ư trung gian, sau p/ư lượng và bản chất của chất xúc tác không bị biến đổi. • Xúc tác đồng thể : là sự xúc tác xảy ra cùng pha với các chất tham gia p/ư • Xúc t[r]
- Chất điện li yếu là những chất trong dung dịch nước chỉ có một phần nhỏ số phân tử điện li thành ion còn phần lớn tồn tại dưới dạng phân tử, trong phương trình điện li dùng dấu thuận nghịch Ví dụ: Những chất điện li yếu thường gặp là: - Các axit yếu: CH3COO[r]
Câu 20 [505441]: Kết luận nào sau đây không đúng? A. Trong đung dịch, ion Fe 3+ oxi hóa được Cu. B. Có thể dùng phương pháp đun nóng để loại bỏ tính cứng tạm thời của nước. C. Để bảo vệ vỏ tàu biển làm bằng thép, người ta gắn vào mặt ngoài vỏ tàu phần chìm dưới nước nhưng k[r]
File word dễ chỉnh sửa chuyên đề 1 SỰ ĐIỆN LY HÓA HỌC 11Chương I. SỰ ĐIỆN LIA. TÓM TẮT LÝ THUYẾTB. PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG BÀI TẬPDạng 1. Viết phương trình điện li các chất. Tính nồng độ mol của từng ion.Dạng 2. Tính độ điện li α, hằng số điện li. Tính H+, OH−, pH của dung dịch.Dạng[r]
Dung dịch chứa 7,308g NaCl trong 250g nước cho biết ở 291K áp suất thẩm thấu của dung dịch là 2,1079.106 N/m2, khối lượng riêng của dung dịch là 1 g/cm3, hằng số nghiệm lạnh của nước 1,86. Xác định nhiệt độ kết tinh của dung dịch? Bài tập 1
23. Muối axit là muối: A. Mà dung dịch luôn có pH < 7. B. Phản ứng được với bazo. C. Vẫn còn nguyên tử hidro trong phân tử. D. Mà phân tử vẫn có khả năng cho proton. 24. Sauk hi pha loãng dung dịch CH3COOH 1M thành dung dịch CH3COOH 0.5M thì độ điện li của axit
Bài giảng Hóa đại cương - Chương 12: Dung dịch điện ly cung cấp cho người học các kiến thức: Một số tính chất dung dịch acid - base - muối, hệ số van’t Hoff, độ dẫn điện, sự điện ly và thuyết điện ly, độ điện ly,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
C. Không tồn tại phân tử trong dung dịch các chất điện li. D. Bản chất của phản ứng trong dung dịch các chất điện li. Câu 16. Cho hỗn hợp X gồm Fe và Mg vào dung dịch HCl vừa đủ thì được 4,48 lít H 2 (đktc). Mặt khác X tác dụng vừa đủ với 5,6 lít Clo (Đktc).[r]
SỰ KHÁC BIỆT GIỮA DUNG DỊCH PHÂN TỬ VÀ DUNG DỊCH ĐIỆN LY: Đối với dung dịch chứa các chất tan điện lyaxit, baz, muối, các giá trị , P, Ts , Tđ xác định bằng thực nghiệm luôn luôn l[r]
Nếu giữ nguyên các điều kiện khác thì tốc độ phản ứng trong thí nghiệm sẽ tăng khi thay dung dịch HCl 10% bằng dung dịch HCl có nồng độ nào sau đây.. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn[r]
A. HCl, NaOH, CaO, NH4NO3 B. Ba(OH)2, H2SO4, H2O, Al2(SO4)3 C. HNO3, KOH, NaNO3, (NH4)2SO4 D. KOH, HNO3, NH3, Cu(NO3)2. Cõu 3 . Dung dịch chất điện li dẫn điện được là do: A. sự chuyển dịch của cỏc phõn tử ch[r]
chuẩn 3 Có thể phân biệt trực tiếp 3 dung dịch:KOH, HCl, H2SO4 loãng bằng một thuốc thử là BaCO3.Chuẩn 4 Axit, bazơ, muối là các chất điện li.Chuẩn 5 Dung dịch CH3COONa và dung dịch C6H5[r]
Bản chất tính dẫn điện của chất điện li (nguyên nhân và cơ chế đơn giản) Viết phương trình điện li của một số chất. Viết được phương trình điện li của axit, bazơ, hiđroxit lưỡng tính theo Areniut Phân biệt được muối trung hòa và muối axit theo thuyết điện li Đánh giá độ axit và độ kiềm c[r]
D. H 2 SO 3 < HSO 4 - < H 2 S < HSO 3 - < NH 4 + 49: Dãy các ch ấ t và ion nào d ướ i đ ây có tính baz ơ ? A. S 2 - , CH 3 COO - , PO 4 3 - , FeO B. NH 4 + , Na + , ZnO, CuO C. Cl - , CO 3 2 - , HCO 3 - , CaO D. HSO 4 -[r]
3. Đ n baz y u (lí hi u A ơ ơ ế ệ - ) là nh ng ch t mà trong dung d ch, m t ph n c a chúng có kh năng thu ữ ấ ị ọ ầ ủ ả proton c a n ủ ướ c và dung d ch có ph n ng baz . ị ả ứ ơ Đ m nh c a các baz y u ph thu c vào h ng s baz K ộ ạ ủ ơ ế ụ ộ ằ ố ơ b =K w /K a ho c ch s h ng s[r]