KHÁI NIỆM CNH HĐH TÍNH TẤT YẾU KHÁCH QUAN VÀ TÁC DỤNG CỦA CNH HĐH ĐẤT NƯỚC

Đảng ta đã sớm nhận thức ra những sai lầm của mình Đại hội toàn quốc lần thứ VI của đảng (1986) là cái mốc quan trọng đánh dấu bước chuyển sang thời kỳ đổi mới.Đại hội đã nhận định đặc điểm thời kỳ quá độ lên CNXH ở nước ta là cả một thời kỳ dài khó khăn traỉ qua nhiều chặng xác định, và chúng ta ở[r]

chấp hàng trung ưng đảng khóa VII, VIII, IX, X đảng ta luôn đánh giá cao sự pháthuy nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước.- Nghị quyết IV Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VII nêu rõ: Cùng với khoahọc, công nghệ, giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, l[r]

kinh tế thị trường dưới sự lãnh đạo của ĐCSVN.II/ Vì sao CNH-HĐH gắn với nền KTTT định hướng XHCN & Hội nhập KTQT•CNH-HĐH gắn với nền KTTT định hướng XHCN?•CNH-HĐH gắn liền với xu hướng hội nhập KTQT?CNH-HĐH gắn với KTTT định hướng XHCN[r]

tác động tích cực đến việc nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. Nhà nghiên cứuNguyễn Ngọc Quang đã nhấn mạnh "Về thực chất quản lý trường học là quản lý quátrình dạy học" [19, tr 52]. Làm thể nào để Hiệu trưởng nhà trường phổ thông nói chung,THPT nói riêng có được biện pháp quản lý hoạt động[r]

3. Muốn phát triển đất nước ta phải làm gì ?4. Vấn đề CNH, HĐH đất nước?5. Những tác động của CNH, HĐH đất nước.6. Trách nhiệm của học sinh trong cơng cuộc CNH, HĐH đất nước.- GVCN phát biểu ý kiến và giải đáp ý kiến thắc mắc của[r]

7 điểmCâu 1 a-Pháp luật : Là các qui tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.b-Kỷ luật là những qui đònh, quy ước của một cộng đồng ( 1 tập thể ) và những hành vi cần tuân theo nhằm bảo đảm sự[r]

nước ta cần và có thể rút ngắn thờigian, vừa có những bước tuần tự,vừa có những bước nhảy vọt”. Chủtrương này thể hiện sự vận dụngđúng đắn quy luật chuyển hóa từnhững thay đổi về lượng thànhnhững thay đổi về chất và ngượclại của triết học Mách Lênin (gọi tắtlà quy luật lượng - chất) vào thựctiễn các[r]

7 điểmCâu 1 a-Pháp luật : Là các qui tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.b-Kỷ luật là những qui đònh, quy ước của một cộng đồng ( 1 tập thể ) và những hành vi cần tuân theo nhằm bảo đảm sự[r]

7 điểmCâu 1 a-Pháp luật : Là các qui tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.b-Kỷ luật là những qui đònh, quy ước của một cộng đồng ( 1 tập thể ) và những hành vi cần tuân theo nhằm bảo đảm sự[r]

7 điểmCâu 1 a-Pháp luật : Là các qui tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.b-Kỷ luật là những qui đònh, quy ước của một cộng đồng ( 1 tập thể ) và những hành vi cần tuân theo nhằm bảo đảm sự[r]

7 điểmCâu 1 a-Pháp luật : Là các qui tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.b-Kỷ luật là những qui đònh, quy ước của một cộng đồng ( 1 tập thể ) và những hành vi cần tuân theo nhằm bảo đảm sự[r]

nhưng đầu tư kinh tế còn nhỏ. [Phạm Minh Hạc, Tổng kết mười năm (1990 - 2000) xoá mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học - trang 159] Như thế nền kinh tế nước ta chủ yếu dùng sức người với một số yếu tố của tri thức. b. Quan điểm của Đảng về phát triển GDĐT nguồn nhân lực. Đại hội Đảng toàn quốc lần[r]

I. TẠI SAO TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN VIỆTNAM PHẢI TÍCH LŨY VỐN1. Tại sao phải tích luỹ vốnTrong đường lối CNH, HĐH đất nước do Đại hội VIII củaĐảng đề ra, vấn đề tích luỹ vốn để tiến hành CNH, HĐH có tầmquan trọng đặc biệt cả về phương pháp nhận thức chỉ đạo thực[r]

Phòng GiáoDục Xuân LộcĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GDCD 9,KỲ 2.Năm học 2009-2010. I/ Mục tiêu: -Xác định được trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH-HĐH đất nước. -Nhận biết vi phạm pháp luật, trách nhiệm pháp lý và xác định được việc tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội. - Hiể[r]

Ba quá trinh này không tách biệt với nhau trong đó sản xuất vật chất giữ vai trò là sự tồn tại và phát triển xã hội và xét đến cùng toàn bộ sự vận động của đời sống xã hội Trong mọi thời[r]

Đà Nẵng thành phố thuộc vùng Nam Trung Bộ, một trong 5 thành phốtrực thuộc Trung ương ở Việt Nam. Nằm ở vị trí trung độ của đất nước, có vịtrí trọng yếu cả về kinh tế, xã hội, quốc phòng và an ninh. Đầu mối giao thôngquan trọng về đường bộ, đường sắt, đường biển, đường hàng không, cửa ngõchín[r]

+Thứ năm, nhờ quá trình này còn tạo điều kiện để mở rộng thị trờng thơng mại dịch vụ và đầu t do đợc hởng những u đãi cho các nớc đang phát triển và chậm phát triển. Các quốc gia đợc hởng quy chế tối huệ quốc (MFN), đãi ngộ quốc gia (NT) và mức thuế quan thấp cho các nớc đối tác. + Xu thế hội nhập x[r]