BỘ MÔN GIẢI PHẪU ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BỘ MÔN GIẢI PHẪU ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI":

MOT SO THIET DO NGANG QUA THAN NAO TUY SONG 1

MOT SO THIET DO NGANG QUA THAN NAO TUY SONG 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘIBỘ MÔN GIẢI PHẪUMỘT SỐ HÌNH ẢNHVỀ HÌNH THỂ TRONG CỦA TỦY SỐNGVÀ THÂN NÃOHà Nội - 04/2012Bs.B•Những hình ảnh này được biên soạn với mục đích dùng cho sinhviên Y1 hệ đào tạo bác sỹ đa khoa tham khảo, hỗ trợ đối chiếu kiếnthức theo bài giảng Giải phẫu, trường[r]

24 Đọc thêm

Bài giảng về sốc ở trẻ em

BÀI GIẢNG VỀ SỐC Ở TRẺ EM

bài giảng định hướng chuyên khoa nhi của bệnh viện nhi Trung ương và bộ môn nhi đại học Y Hà Nội. Bao gồm: định nghĩa, nguyên nhân và hướng xử trí đối với sốc ở trẻ em........................................................................................

66 Đọc thêm

XỬ TRÍ HỘI CHỨNG ĐỘNG MẠCH CHỦ CẤP TS NGUYỄN NGỌC QUANG

XỬ TRÍ HỘI CHỨNG ĐỘNG MẠCH CHỦ CẤP TS NGUYỄN NGỌC QUANG

NGUYỄN NGỌC QUANG _BỘ MÔN TIM MẠCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI _ _ĐƠN VỊ CHĂM SÓC MẠCH VÀNH – VIỆN TIM MẠCH VIỆT NAM _ TRANG 2 • PHÌNH ĐMC DO XƠ VỮA • LÓC TÁCH THÀNH ĐMC CẤP • LÓC TÁCH THÀNH[r]

53 Đọc thêm

Hội chứng nôn trớ, táo bón, biếng ăn

HỘI CHỨNG NÔN TRỚ, TÁO BÓN, BIẾNG ĂN

bài giảng về hội chứng nôn trớ, táo bón, biếng ăn của trẻ em . được soạn bởi bác sỹ NGUYỄN THỊ VIỆT HÀ, bộ môn Nhi đại học Y Hà Nội, trưởng khoa tiêu hóa bệnh viện Nhi trung ương. bài giảng dành cho đối tượng sinh viên bác sỹ đa khoa y4

99 Đọc thêm

DỊCH TỄ HỌC CƠ SỞ VÀ CÁC BỆNH PHỔ BIẾN SÁCH ĐÀO TẠO BS CHUYÊN KHOA ĐỊNH HƯỚNG Y HỌC DỰ PHÒNG

DỊCH TỄ HỌC CƠ SỞ VÀ CÁC BỆNH PHỔ BIẾN SÁCH ĐÀO TẠO BS CHUYÊN KHOA ĐỊNH HƯỚNG Y HỌC DỰ PHÒNG

Sách Dịch tễ học cơ sở và các bệnh phổ biến đã được biên soạn dựa
trên chương trình đào tạo bác sĩ chuyên khoa 1 và thạc sĩ của trường Đại
học Y Hà Nội với phương châm: Kiến thức cơ bản, hệ thống; nội dung
chính xác, khoa học, cập nhật các tiến bộ khoa học, kỹ thuật hiện đại và
thực tiễn Việt Nam.
S[r]

320 Đọc thêm

GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA VIỆC TỰ HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH HƯỚNG DẪN DU LỊCH, ĐÁP ỨNG YÊU CẦU VỀ TRÌNH ĐỘ NGOẠI NGỮ CỦA KHÓA HỌC THỰC HÀNH NGHIỆP VỤ HƯỚNG DẪN DU LỊCH TẠI KHOA DU LỊCH

GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA VIỆC TỰ HỌC TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH HƯỚNG DẪN DU LỊCH, ĐÁP ỨNG YÊU CẦU VỀ TRÌNH ĐỘ NGOẠI NGỮ CỦA KHÓA HỌC THỰC HÀNH NGHIỆP VỤ HƯỚNG DẪN DU LỊCH TẠI KHOA DU LỊCH

trở nên quan trọng hơn do những đặc thù sau đây:Thứ nhất, xét ở phương thức đào tạo theo tín chỉ, kế hoạch học tập cụ thể phụ thuộcvào chính bản thân người học. Sinh viên có nhiệm vụ và có thể chủ động lựa chọn8môn học, thời gian học, tiến trình học tập nhanh, chậm phù hợp với nguyện vọng,khả năng,[r]

93 Đọc thêm

AMIN ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI

AMIN ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI

ví dụ: ví dụ: Hormone Insulin có vai trò đặc biệt quan trọng Hormone Insulin có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc điều hòa lượng đường huyết trong việc điều hòa lượng đường huyết Gr[r]

44 Đọc thêm

TRẮC NGHIỆM MÔN GIẢI PHẪU 2 ĐẠI HỌC Y DƯỢC HCM

TRẮC NGHIỆM MÔN GIẢI PHẪU 2 ĐẠI HỌC Y DƯỢC HCM

9. Rãnh chữ H chia mặt tạng thành 4 thùy: thùy trái, thùy phải, thùy vuông vàthùy đuôi10. Trên gan rãnh bên trái của chữ H gồm: khe của dây chằng tròn và khe củadây chằng liềm11. Tĩnh mạch cửa là tĩnh mạch nhận máu từ toàn bộ hệ thống tiêu hóa đưa đếngan trước khi đổ vào hệ tuần hoàn chung12. Liên q[r]

18 Đọc thêm

BÀI GIẢNG GIẢI PHẪU SINH LÍ CHO HỆ CAO ĐẲNG Y KHOA

BÀI GIẢNG GIẢI PHẪU SINH LÍ CHO HỆ CAO ĐẲNG Y KHOA

BÀI 1: GIẢI PHẪU HỌC ĐẠI CƯƠNGMỗi quốc gia có quyền dịch PNA sang ngôn ngữ của mình để tiện sử dụng. Ở Việt nam, chođến nay, vẫn chưa có một sự thống nhất về danh từ giải phẫu học bằng tiếng Việt. Tình hình sử dụngdanh từ Giải phẫu ở nước ta rất phức tạp. Chịu ảnh hưởng của các[r]

424 Đọc thêm

CHƯƠNG 1 ĐẠI CƯƠNG GIẢI PHẪU HỌC GIẢI PHẪU HỌC, ĐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ

CHƯƠNG 1 ĐẠI CƯƠNG GIẢI PHẪU HỌC GIẢI PHẪU HỌC, ĐẠI HỌC Y DƯỢC HUẾ

cholesterol thành sinh tố D.- Điều hoà nhiệt độ: bằng cơ chế co và giãn mạch phối hợp với tăng hay giảm tiết mồhôi.- Bài tiết: da bài tiết một số chất qua mồ hôi như nước, muối, ure...Da có thể xem như bề mặt của sức khỏe, ngoài một số bệnh lý ở da như mụn trứng cá...Dacòn phản ánh một số tình trạng[r]

22 Đọc thêm

ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHK 2015

ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHK 2015

...Trường Đại học Bách khoa Tp.HCM ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ Bộ môn Toán Ứng dụng Môn thi : GIẢI TÍCH - Ngày thi: 27/06 /2015 - Thời gian: 90 phút CA Không sử dụng tài liệu Câu... e x  y  z dydz  y  3e x  y  z  xz dxdz  2e x  y  z  dydx S CHỦ NHIỆM BỘ MÔN DUYỆT Đáp án: CA Câu 1: df  2dx  dy [r]

5 Đọc thêm

BÀI TẬP LỚN CIM FMS

BÀI TẬP LỚN CIM FMS

Trờng đại học bách khoa hà nộiKhoa cơ khíBộ môn công nghệ chế tạo máyBài tập lớn CIM - FMSComputer Integrated ManufacturingFlexible Manufacturing SystemsSinh viên thực hiện :Trần việt HùngLớp: CTM3 - K43Giáo viên hớng dẫn: NguyễnNinhHuyHà Nội - 2002Các nội dung chính1. Bố trí sơ đồ mặt bằng h[r]

3 Đọc thêm

Tình trạng lobby ở mỹ và bài học cho việt nam

TÌNH TRẠNG LOBBY Ở MỸ VÀ BÀI HỌC CHO VIỆT NAM

Phân tích tình hình vận động hành lang của Mỹ trong nhừn năm trở lại đây
Tiến hànhg so sánh, đánh giá và Rút ra bài học cho Việt Nam
Bộ môn kinh tế công cộng trường đại học Ngoại Thương Hà Nội
Nguồn: sinh viên FTU

26 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU SÂU KHÁNG NGUYÊN

NGHIÊN CỨU SÂU KHÁNG NGUYÊN

ĐH Y Hà Nội
Bộ môn sinh lý bệnh miến dịch
Thạc sĩ Nguyễn Văn Đô
Khái niệm sơ lược về KHÁNG NGUYÊN
là những chất có khả năng sinh ra đáp ứng miễn dịch đặc hiệu và liên kết một cách đặc hiệu với sản phẩm được tạo ra do đáp ứng miễn dịch đó ở in vitro hay in vivo

17 Đọc thêm

Tóm tắt báo cáo cơ khí : tìm hiểu các loại động cơ đốt trong bao gồm một số loại động cơ điêzen và động cơ xăng

TÓM TẮT BÁO CÁO CƠ KHÍ : TÌM HIỂU CÁC LOẠI ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG BAO GỒM MỘT SỐ LOẠI ĐỘNG CƠ ĐIÊZEN VÀ ĐỘNG CƠ XĂNG

Ngày 5 tháng 5 năm 2008 dưới sự chỉ đạo của bộ môn Động cơ Trường đại học Bách Khoa Hà Nội chúng em được thực tập ở xưởng thực tập Trường đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên . Tại đây em được tháo lắp và tìm hiểu các loại động cơ đốt trong bao gồm một số loại động cơ điêzen và động cơ xăng. Sau một th[r]

5 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH VI SINH VẬT Y HỌC ( Y DƯỢC HUẾ)

GIÁO TRÌNH VI SINH VẬT Y HỌC ( Y DƯỢC HUẾ)

đại.Nhờ những hiểu biết về di truyền học hiện đại mà mô hình nghiên cứu là E.coli,Watson và Crick đã phát hiện mẫu cấu trúc của ADN và cơ chế sao chép bán bảo tồn làm cơsở cho sự hình thành sinh học phân tử và dưới phân tử. Những phát hiện kỳ diệu về cơ cấucủa mã di truyền và các cấu trúc khác của t[r]

220 Đọc thêm

DỊCH VỤ CÔNG TÁC XÃ HỘI CỦA TRUNG TÂM CÔNG TÁC XÃ HỘI HÀ NỘI

DỊCH VỤ CÔNG TÁC XÃ HỘI CỦA TRUNG TÂM CÔNG TÁC XÃ HỘI HÀ NỘI

học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội (2014), “Thực trạng các dịch vụ công tácxã hội tại các trung tâm bảo trợ xã hội Việt Nam” Hội thảo khoa học quốc tế Thựctiễn và hội nhập trong phát triển công tác xã hội ở Việt Nam.26. Hoàng Phê, Từ điển Tiếng Việt, 2004, NXB Đà Nẵng, tr 25627. Lê[r]

17 Đọc thêm

BÀI GIẢNG CƠ THẠN, ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ

BÀI GIẢNG CƠ THẠN, ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ

Trường Đại Học Y Dược Cần ThơKhoa YBộ môn Giải phẫuCƠ THÂNThS.BS.ThS.BS. VÕVÕ HUỲHUỲNNHH TRANGTRANGMỤMỤCC TIÊTIÊUU1. Kể tên theo lớp và chức năng của các cơ nội tạithành ngực2. Kể tên theo lớp các cơ lưng gáy3. Mô tả nguyên ủy, hướng đi, bám tận và tác dụngcủa các cơ thành bụng trước b[r]

22 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ ĐỘ ỔN ĐỊNH CỦA NEVIRAPIN TỔNG HỢP ĐƯỢC TẠI BỘ MÔN HOÁ HỮU CƠ TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI

ĐÁNH GIÁ ĐỘ ỔN ĐỊNH CỦA NEVIRAPIN TỔNG HỢP ĐƯỢC TẠI BỘ MÔN HOÁ HỮU CƠ TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI

Đánh giá độ ổn định của nevirapin tổng hợp được tại bộ môn hoá hữu cơ trường đại học dược hà nội Đánh giá độ ổn định của nevirapin tổng hợp được tại bộ môn hoá hữu cơ trường đại học dược hà nội Đánh giá độ ổn định của nevirapin tổng hợp được tại bộ môn hoá hữu cơ trường đại học dược hà nội Đánh giá[r]

72 Đọc thêm

TRẮC NGHIỆM GIẢI PHẪU HỌC ĐẦY ĐỦ NHẤT KÈM ĐÁP ÁN FULL [TRẮC NGHIỆM Y KHOA]

TRẮC NGHIỆM GIẢI PHẪU HỌC ĐẦY ĐỦ NHẤT KÈM ĐÁP ÁN FULL [TRẮC NGHIỆM Y KHOA]

ĐÂY LÀ BỘ TRẮC NGHIỆM GIẢI PHẪU HỌC ĐẦY ĐỦ NHẤT KÈM ĐÁP ÁN ĐƯỢC SƯU TẦM TỪ CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y, TRONG BỘ TÀI LIỆU NÀY CÒN CÓ CÁC ĐỀ THI THỬ VÀ ĐÁP ÁN ĐI KÈM.

523 Đọc thêm