TOÁN HỌC CỦA PISA

MỤC LỤCMỞ ĐẦU11. Lí do chọn đề tài12. Mục tiêu nghiên cứu33. Đối tượng nghiên cứu:34. Giả thuyết khoa học35. Nhiệm vụ nghiên cứu46. Phương pháp nghiên cứu47. Cấu trúc luận văn5CHƯƠNG I. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN61.1. Tổng quan về PISA61.1.1. PISA là gì?61.1.2. Mục đích của PISA61.1.3. Đặc điểm của[r]

sinh phát triển các năng lực, phẩm chất, trí tuệ. Toán học có tính chất trừu3tượng, khái quát cao, sự suy luận logic chặt chẽ, có khả năng hình thành ởngười học óc trừu tượng, năng lực tư duy logic chính xác. Không những vậy,Toán học còn góp phần tích cực vào việc giáo dục cho học sinh[r]

Toán học,điều kiện tối ưu cấp cao,nón tiếp tuyến cấp cao (LV thạc sĩ) Toán học,điều kiện tối ưu cấp cao,nón tiếp tuyến cấp cao (LV thạc sĩ) Toán học,điều kiện tối ưu cấp cao,nón tiếp tuyến cấp cao (LV thạc sĩ) Toán học,điều kiện tối ưu cấp cao,nón tiếp tuyến cấp cao (LV thạc sĩ) Toán học,điều kiện t[r]

Toán tử đơn điệu cực đại và một số ứng dụng luận văn thạc sĩ toán học Toán tử đơn điệu cực đại và một số ứng dụng luận văn thạc sĩ toán học Toán tử đơn điệu cực đại và một số ứng dụng luận văn thạc sĩ toán học Toán tử đơn điệu cực đại và một số ứng dụng luận văn thạc sĩ toán học Toán tử đơn điệu cực[r]

(Luyện thi toán học) khảo sát hàm số (Luyện thi toán học) khảo sát hàm số (Luyện thi toán học) khảo sát hàm số (Luyện thi toán học) khảo sát hàm số (Luyện thi toán học) khảo sát hàm số (Luyện thi toán học) khảo sát hàm số (Luyện thi toán học) khảo sát hàm số (Luyện thi toán học) khảo sát hàm số (Luy[r]

1. Lý do chọn đề tài
Toán học là bộ môn khoa học tự nhiên có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Lịch sử toán học (hay lịch sử toán) là một ngành của toán học. Đối tượng của toán học thuần túy là những quan hệ số lượng và hình dạng không gian của thế giới quan. Toán học là khoa học thuộc vào loại cổ n[r]

Giải số bằng mathlab (luận văn thạc sĩ toán học)Giải số bằng mathlab (luận văn thạc sĩ toán học)Giải số bằng mathlab (luận văn thạc sĩ toán học)Giải số bằng mathlab (luận văn thạc sĩ toán học)Giải số bằng mathlab (luận văn thạc sĩ toán học)Giải số bằng mathlab (luận văn thạc sĩ toán học)Giải số bằng[r]

Đề thi thử trắc nghiệm toán học (có lời giải chi tiết) Đề thi thử trắc nghiệm toán học (có lời giải chi tiết) Đề thi thử trắc nghiệm toán học (có lời giải chi tiết) Đề thi thử trắc nghiệm toán học (có lời giải chi tiết) Đề thi thử trắc nghiệm toán học (có lời giải chi tiết) Đề thi thử trắc nghiệm to[r]

Giáo án dạy thêm toán học lớp 6 Giáo án dạy thêm toán học lớp 6 Giáo án dạy thêm toán học lớp 6 Giáo án dạy thêm toán học lớp 6 Giáo án dạy thêm toán học lớp 6 Giáo án dạy thêm toán học lớp 6 Giáo án dạy thêm toán học lớp 6 Giáo án dạy thêm toán học lớp 6 Giáo án dạy thêm toán học lớp 6 Giáo án dạy[r]

Cách chèn công thức toán học vào excel Cách chèn công thức toán học vào excel Cách chèn công thức toán học vào excel Cách chèn công thức toán học vào excel Cách chèn công thức toán học vào excel Cách chèn công thức toán học vào excel Cách chèn công thức toán học vào excel Cách chèn công thức toán họ[r]

1. Lí do chọn đề tài
Giáo dục được coi là quốc sách hàng đầu, là động lực để phát triển kinh tế xã hội. Ý thức được tầm quan trọng đó, Giáo dục được đưa lên vị trí chiến lược của hầu hết các nước. Chương trình đánh giá học sinh Quốc tế PISA là dự án so sánh, đánh giá chất lượng giáo dục rất lớn trê[r]

Nghiên cứu một số thuật toán học máy và ứng dụngNghiên cứu một số thuật toán học máy và ứng dụngNghiên cứu một số thuật toán học máy và ứng dụngNghiên cứu một số thuật toán học máy và ứng dụngNghiên cứu một số thuật toán học máy và ứng dụngNghiên cứu một số thuật toán học máy và ứng dụngNghiên cứu m[r]

trọng của các chương trình đánh giá quốc tế trong việc hoạch định các chiếnlược và chính sách phát triển giáo dục quốc gia nên Việt Nam đã quyết địnhtham gia vào một trong những chương trình đánh giá quốc tế có uy tín và phổbiến nhất hiện nay đó là PISA (viết tắt của cụm từ tiếng Anh “Program[r]

Toán học tại Việt Nam. Yếu tố loại hình trường gây ra lỗi thiên lệch trong câu hỏi thi lĩnh vực Toánhọc PISA 2012 tại Việt Nam.6. Khách thể, đối tƣợng nghiên cứu6.1. Đối tượng nghiên cứuCác yếu tố có nguy cơ gây ra lỗi thiên lệch trong câu hỏi thi PISA 2012 lĩnhvực Toán học<[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ƣơng khóa XI (Nghị
quyết số 29-NQ/TW) về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng
yêu cầu công nghiệp hóa – hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trƣờng định
hƣớng xã hội chủ nghĩa và hội nhập qu[r]

Trong khi sử dụng các bài toán kết thúc mở để thực hiện các môitrường học tích cực trong những lớp học cụ thể, khả năng sư phạm củagiáo viên trở nên cực kỳ quan trọng khi những trách nhiệm của họ tănglên nhiều lần chứ không còn chỉ là trình bày các kiến thức toán. Ngoàiviệc thu được sự thành thạo cá[r]

trong các nhóm công tác có gắn kết với các mục tiêu chiến lƣợc của OECD/PISA,những chuyên gia này có chuyên môn giỏi và có kỹ thuật tốt trong lĩnh vực đánhgiá so sánh quốc tế. Thông qua việc tham gia vào các nhóm chuyên gia này, cácnƣớc bảo đảm rằng các công cụ đánh giá của OECD/PISA l[r]

Lập trình toán học với Mathematica.Lập trình toán học với Mathematica.Bài giảng mathematica( Phần 1) .Lập trình toán học với Mathematica.Lập trình toán học với Mathematica.Bài giảng mathematica( Phần 1) Lập trình toán học với Mathematica.Lập trình toán học với Mathematica.Bài giảng mathematica( Phần[r]

tài liệu toán học 11, tài liệu toán học 11, tài liệu toán học 11, tài liệu toán học 11, tài liệu toán học 11, v, v, tài liệu toán học 11tài liệu toán học 11, tài liệu toán học 11, tài liệu toán học 11, tài liệu toán học 11, tài liệu toán học 11, v, v, tài liệu toán học 11tài liệu toán học 11, tài li[r]

Sàn tầng gác mái ABCD là một hình vuông ,còn hình khối EFGHKMNlà hình hộp chữ nhật , trong đó E,F,G,H tương ứng là trung điểm củaAT,BT,CT và DT.Các cạnh bên của kim tự tháp đều có chiều dài là 12m.Câu hỏi 1 : Tính diện tích sàn tầng gác mái ABCD.Diện tích sàn tầng gác mái ABCD = ________________ m 2[r]