GIÁO ÁN TẬP ĐỌC 2 TIẾT 19: NGƯỜI THẦY CŨ

BÀI 7 : NGƯỜI THẦY CŨ I. Mục tiêu : -Xác định được 3 nhân vât trong câu chuyện. Dựa vào trí nhơ kể lại tòan bộ nội dung câu chuyện. Biết tham gia dựng lại phần chính câu chuyện. -Biết thể hiện lời kể tự nhiên. Biết thay đổi giọng phù hợp với từng nhân vật nội dung chuyện. Biết[r]

Người thực hiện: Nguyễn Thị Ngọc HàMôn: Tập đọc - Lớp 2 CBài: Người mẹ hiềnPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP ĐÔNG HÀTRƯỜNG TIỂU HỌC HÀM NGHI Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011Tập đọc: 2 HS đọc thuộc lòng bài “Cô giáo lớp em”và trả lời c[r]

Buổi đầu tiên đến lớp Nay con đường xa tắp Vẫn đang chờ tôi đi.Nơi này ai cũng quen Ngay từ thời tấm bé Khi tay bà tay mẹ Còn dắt vòng đi men. Nơi bố mẹ ngày đêmLúc nào qua cũng vộiNơi bạn bè chạy tớiThường lúc nào cũng vui.Vũ Quần Phương Tìm tiếng trong bài có vần ătThứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010[r]

với. - Nhưng mình sắp cần đến nó. – Cúc nói. Nụ ngồi sau thấy vậy liền đưa bút của mình cho Hà. Khi tan học, một bên dây đeo cặp của Cúc bị tuột. Em với tay kéo dây lên mà chẳng được. Hà thấy vậy liền chạy đến sửa lại dây đeo, đặt chiếc thật cặp nằm ngay ngắn trên lưng bạn. Cúc đỏ mặt, ngượng nghịu[r]

c« Chµo c¸c conThø ba ngµy 6 th¸ng 10 n¨m2009KÓ chuyÖnHo¹t ®éng 1: KiÓm tra bµi cò- 3 em kÓ tiÕp nèi c©u chuyÖn: MÈugiÊy vôn- KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖnThứ ba ngày 6tháng 10 năm 2009NgKểờichuyệnthầy cũHoạt động 2 : Dựa theo tranh, hãynhắc lại lời kể của Nai nhỏ về bạnmình:Thứ ba ngày 6 tháng 1[r]

- Gọi HS trả lời từng câu hỏi. Bài tập 4 (109):- GV cho HS làm bài trong SGK.- 2 HS.- 1 HS - nhận xét.- HS nghe.- HS quan sát lịch trong SGK.- HS lần lợt trả lời, HS khác theo dõi nhậnxét.- HS quan sát lịch trong SGK.- HS trả lời trớc lớp.- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi.- Tìm số n[r]

- Gọi HS trả lời từng câu hỏi. Bài tập 4 (109):- GV cho HS làm bài trong SGK.- 2 HS.- 1 HS - nhận xét.- HS nghe.- HS quan sát lịch trong SGK.- HS lần lợt trả lời, HS khác theo dõi nhậnxét.- HS quan sát lịch trong SGK.- HS trả lời trớc lớp.- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi.- Tìm số n[r]

- Gọi HS trả lời từng câu hỏi. Bài tập 4 (109):- GV cho HS làm bài trong SGK.- 2 HS.- 1 HS - nhận xét.- HS nghe.- HS quan sát lịch trong SGK.- HS lần lợt trả lời, HS khác theo dõi nhậnxét.- HS quan sát lịch trong SGK.- HS trả lời trớc lớp.- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi.- Tìm số n[r]

- Lắng nghe đọc mẫu bài viết .-Hai em đọc lại lớp đọc thầm theo .- Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng các cảnh vật hiện ra cánh cò , trái mơ , quả bòng , lất phất hạt mưa , gơn nước Tây Hồ lăn tăn …- Thực hiện viết bài thơ vào vở .-Nộp vở lên giáo viên chấm điểm .-Về nhà t[r]

- Gọi HS trả lời từng câu hỏi. Bài tập 4 (109):- GV cho HS làm bài trong SGK.- 2 HS.- 1 HS - nhận xét.- HS nghe.- HS quan sát lịch trong SGK.- HS lần lợt trả lời, HS khác theo dõi nhận xét.- HS quan sát lịch trong SGK.- HS trả lời trớc lớp.- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi.- Tìm số[r]

-Hướng dẫn các nhóm phân vai dựng lại câu chuyện.4 nhóm. Nhận xét.-Thi dựng lại câu chuyện trước lớp.III-Hoạt động 3 (5 phút): Củng cố - Dặn dò.-Tôm Càng là con vận ntn?Thông minh…-Về nhà kể lại câu chuyện-Nhận xét.KỂ CHUYỆN. Tiết: 27ÔN TẬP, KIỂM TRA TẬP ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG (T[r]

- Gọi HS trả lời từng câu hỏi. Bài tập 4 (109):- GV cho HS làm bài trong SGK.- 2 HS.- 1 HS - nhận xét.- HS nghe.- HS quan sát lịch trong SGK.- HS lần lợt trả lời, HS khác theo dõi nhận xét.- HS quan sát lịch trong SGK.- HS trả lời trớc lớp.- 1 HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi.- Tìm số[r]

GV: NguyÔn V¨n Tr êngTrêngtiÓuhäcthanhluËnS¬n®«ng-B¾cGiangTËp®äc Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010Tập đọc Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010Tập đọcTiết 63: V ơng quốc vắng nụ c ờiLuyện đọclạo xạoảo não Ngay kinh đô l nơi nhộn nhịp cũng chỉ nghe thấy tiếng ngự[r]

đó. - Giáo viên nhận xét.  Hoạt động 4: Củng cố. Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức. Phương pháp: Trò chơi, động não. - Thi đua: “Hái hoa”. 2 dãy/ 4 em. Chọn hoa  đọc nội dung yêu cầu trên thăm  thực hiện yêu cầu. 5. Tổng kết - dặn dò: - Về nhà rèn đọc diễn cảm.  GV nhận xét + T[r]

đó. - Giáo viên nhận xét.  Hoạt động 4: Củng cố. Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức. Phương pháp: Trò chơi, động não. - Thi đua: “Hái hoa”. 2 dãy/ 4 em. Chọn hoa  đọc nội dung yêu cầu trên thăm  thực hiện yêu cầu. 5. Tổng kết - dặn dò: - Về nhà rèn đọc diễn cảm.  GV nhận xét + T[r]

Kiểm tra bài cũ:Học kỳ I chúng ta đã học những chủ điểm nào ? Các em mở mục lục SGK Tiếng Việt tập Các em mở mục lục SGK Tiếng Việt tập II đọc các chủ điểm trong sách.II đọc các chủ điểm trong sách.Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2010Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2010T[r]

Xem Thêm " NGÀY 1-4 "

Xem Thêm " CÁCH NÓI NGÀY THÁNG NĂM TRONG TIẾNG NHẬT "

Gọi tên theo tiếng kêuGọi tên theo cách kiếm ăn tu hú bói cáchim cánh cụtBài tập 1: Xếp tên các loài chim cho trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp: ( cú mèo, gõ kiến, chim sâu, cuốc, quạ, vàng anh gõ kiếncuốc chim sâuquạvàng anh Thứ 4 ngày 27 tháng 1 năm 2010Luyện từ và câu:Mở rộng vốn từ: Từ n[r]

TẬP ĐỌC – LỚP 4 TẬP ĐỌC:BÀI CŨ:Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi:Trống đồng Đông Sơn đa dạng như thế nào?Đọc đoạn 2 và nêu nội dung của bài. TẬP ĐỌC: TẬP ĐỌC:Luyện đọc: Tìm hiểu bài:ba-dô-calô cốtxuất sắcĐoạn 1: -[r]

1KÍNH CHÀO QUÍ CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM ĐẾN DỰ TIẾT GIẢNG HÔM NAY LOPK- PHONG KHÊTIẾT 37-VÙNG ĐÔNG NAM BỘ (Tiếp theo) 2Kiểm tra bài cũ: Tình hình sản xuất công nghiệp ở Đông Nam Bộ có thay đổi nh thế nào từ sau năm1975? -Khu vực công nghiệp và xây dng tăng nhanh chiếm[r]