BÀI GIẢNG HÌNH HỌC 10: TÍCH CỦA MỘT VÉC TƠ VỚI MỘT SỐ (TIẾT 1)

Bài giảng Hình học 10 - Bài 2: Tổng và hiệu của hai véc tơ trình bày tổng của hai véc tơ, quy tắc hình bình hành, tính chất của phép cộng các véc tơ, hiệu của hai véc tơ.

Bài giảng Hình học 10 - Bài 2: Tổng và hiệu của hai véc tơ trình bày tổng của hai véc tơ, quy tắc hình bình hành, tính chất của phép cộng các véc tơ, hiệu của hai véc tơ.

Từ (1),(2) ta dễ dàng giải quyết bài toán trên.
II, Một số tính chất cần ghi nhớ
Để giải quyết một bài toán hình học không gian bằng ph − ơng pháp véc tơ học sinh cần nắm vững các khái niệm và tính chất sau:

a. Qua A ( 2 ; 4 ) và B ( 1 ; 1 )
b. Song song với đường thẳng y = − 2 x + 1 và qua M ( 2 ; − 5 ) .
II. Hình học
1.Cho tam giác có A ( 1 ; 2 ) , B ( 3 ; 0 ) ; C ( − 1 ; 4 ) a. Chứng minh ba điểm A, B ,C không thẳng hàng. b. Tìm tọa độ[r]

Một vấn đề đặt ra là: Cho hai véctơ a r , b r . không cùng phơng thì phải chăng mọi véctơ c r đều có thể biểu diễn đợc qua hai véctơ đó ?
Để trả lời đợc câu hỏi đó, các em đọc định lý trang 22 SGK.
- Học sinh: Đọc, nghiên cứu và thảo luận định lí và phần chứng minh định lí của SGK th[r]

1. Định nghĩa:
VÍ DỤ 1: Cho tam giỏc ABC, D và E lần lượt là trung điểm của BC và AC. Điền cỏc số thớch hợp vào ụ trống ở cỏc cõu sau:
Cho số k ≠ 0 và vec tơ .Tớch của vec tơ với số k là một vộc tơ, kớ hiệu là:

TRANG 1 GIẢI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP VÉC TƠ ” QUY TRÌNH CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP VÉCTƠ _BƯỚC 1.LỰA CHỌN MỘT SỐ VÉCTƠ MÀ TA GỌI LÀ “ H[r]

[r]

_ TRANG 5 B/ TÍNH VÀ SO SÁNH GIÁ TRỊ CỦA HAI BIỂU THỨC.. CỬA HÀNG ĐÃ BÁN ĐƯỢC SỐ VẢI.[r]

Bài giảng ppt về những bài đầu nền tảng của vector cũng như chương trình hình học lớp 10. Đây sẽ là một bài giảng mà bạn thực sự cần để dạy cũng như học chương 1 vector. Chúc các bạn sẽ thành công với bài giảng này

SKKN Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng véc tơ để giải các bài toán hình học không gian SKKN Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng véc tơ để giải các bài toán hình học không gian SKKN Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng véc tơ để giải các bài toán hình học không gian SKKN Rèn luyện cho học s[r]

TRANG 1 TÍCH VÔ HƯỚNG _ THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT, KHÔNG KỂ THỜI GIAN GIAO ĐỀ_ TÍNH ĐỘ DÀI CỦA MỘT VÉC TƠ.. TÍNH GÓC GIỮA HAI VÉC TƠ.[r]

Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 12: Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình (Tiết 1) trình bày một vài quan niệm về tình yêu; tình yêu chân chính; một số điều cần tránh trong tình yêu. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chắc kiến thức.

HÌNH: 1.Véc tơ: a Các định nghĩa b Tổng, hiệu của các véctơ: Cách dựng véctơ tổng, véctơ hiệu, các quy tắc, các dạng toán chứng minh c Tích của một số với một véctơ: Định nghĩa, tính chấ[r]

Bất đẳng thức TRANG 2 1.Véc tơ: a Các định nghĩa b Tổng, hiệu của các véctơ: Cách dựng véctơ tổng, véctơ hiệu, các quy tắc, các dạng toán chứng minh c Tích của một số với một véctơ: Định[r]

[r]

NỘI DUNG ĐỀ THI: TÌM TẬP XÁC ĐỊNH, HÀM BẬC HAI, GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN, ẨN Ở MẪU VÉC TƠ, TÍCH VÔ hướng… trong chương trình đại số, hình học lớp 10.. 1 ĐIỂM Tìm tập xác định.[r]

Câu hỏi 1: Nêu lại công thức tính tích vô hướng của hai véc tơ? Trả lời:
Ghi nhớ a.b =  a  .  b  cos(a,b). (*)
Câu hỏi 2: Trong trường hợp nào thì tích vô hướng của hai véc tơ bằng 0?

Nghiên cứu phương pháp véc tơ giải bài tập toán theo hướng hình thành và rèn luyện cho học sinh kỹ năng vận dụng kiến thức véc tơ để giải toán. Dựa theo chuẩn kiến thức kỹ năng hình học 10 của Bộ GD-ĐT và xuất phát từ thực tiễn giảng dạy nghiên cứu phương pháp dạy học bài tập hình học lớp 10 và một[r]

Ví dụ 1: • Cho tam giác đều ABC có O là tâm đường tròn ngoại tiếp và Hãy xác định tính đúng, sai của các mệnh đề sau và sửa lại vế phải để được mệnh đề đúng nếu cần.. Xác định các điểm [r]