BIỆN PHÁP 6 XÂY DỰNG CÁC ĐIỀU KIỆN TINH THẦN VÀ VẬT CHẤT HỖ TRỢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤ...

1. Lý do chọn đề tài:
Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là nền tảng đầu tiên của ngành Giáo dục đào tạo. Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm non tốt có tác dụng rất lớn đến chất lượng giáo dục ở bậc học tiếp theo.
Giáo dục mầm non có mục tiêu, nhiệm[r]

13. Một giáo viên có ít nhất một bộ văn phòng phẩm cần thiết (như: thước kẻ, kéo, phấn, giấy bút); một bộ sách giáo khoa, tài liệu hướng dẫn giảng dạy và các tài liệu cần thiết khác theo yêu cầu của từng khối lớp mà giáo viên đó dạy: 100% giáo viên có đủ đồ dùng văn phòng phẩm, 100% giáo viên có một[r]

3.2.6.2. Nội dung thực hiện biện pháp - Thành lập tổ quản lý mạng, xây dựng website của nhà trường. - Phòng Đào tạo quản lý thông tin về chương trình đào tạo, điểm học tập - Phòng QLHS quản lý thông tin về hồ sơ học sinh từ khi nhập học đến khi ra trường 3.2.6.3. Cách[r]

nhiều chiến lược con người: Cần đào tạo con người một cách có chiều sâu lấy tư tương và chủ nghĩa Mác - Lênin làm nền tảng, cũng như trên thế giới ở nước ta chiến lược con người nó có một ý nghĩa hết sức quan trọng và để phát triển đúng hướng chiến lược đó cần có một chính sách phát triển con người,[r]

chí độc lập tự do con người việt Nam điều mà bao nhiêu học thuyết trước Mác không thể áp dụng được, và chính chủ nghĩa Mác - Lênin đã làm thay đổi, trở thành hệ tư tưởng chính thống của toàn xã hội, thay đổi nhanh chóng đời sống tinh thần đại đa số nhân dân Việt Nam. Thực tiễn hoạt động