TIET 95 NGU VAN LOP 9

Đề tài: Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9ĐẶT VẤN ĐỀCó thể nói kết quả học tập bộ môn Ngữ Văn được đánh giá qua bài viết của học sinh. Sau những tiết học Tiếng Việt cho học sinh vốn từ, cấu trúc câu đoạn văn, sự liên kết... Sau các tiết học Văn bản cho học s[r]

- Phạm Tiến Duật đã được nhận giải nhất cuộc thi thơ báo Văn nghệ 1969 1970. Nguyễn Duy - Nhà thơ*Tên khai sinh: Nguyễn Duy Nhuệ, sinh ngày 7 tháng 12 năm 1948.* Quê: Đông Vệ, thành phố Thanh Hóa. Hiện ở tại 264 M Lê Văn Sĩ, quận 3, thành phố Hồ Chí Minh.* Đảng viên Đảng Cộng Sản Việt Nam. Tốt nghiệ[r]

Môn Hóa Sinh ĐHCT. Biên soạn TS. Đáy Thị Xuân Trang . Đây là một giáo trình hay và hữu ích cho sinh viên hóa sinh.Bài viết | tóm tắt văn bản trong lòng mẹ | đánh nhau với cối xay gió ngữ văn 8 | đã có lần em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong ngày lễ tết | đặc điểm chung và vai trò của ngành ruộ[r]

Tiết 95LUYỆN TẬP PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP--------A- Mục tiêu cầnđạt- Kiến thức Giúp học sinh luyện tập củng cố phép phân tích vàtổng hợp, sự kết hợp hai thao tác, nhận biết hai thaotác trong văn bản, hiểu được tác dụng của việc dùngphép phân tích và phép tổng hợp trong đoạn văn hoặcbài văn. - Kỹ[r]

ôn luyện và Bồi dỡng ngữ văn 9 Vào THPT Bài 1: Câu 1. Cảm nhận của em trớc bức hoạ tuyệt đẹp về mùa xuân trong bốn câu thơ đầu đoạn trích: Cảnh ngày xuân (trích Truyện Kiều của Nguyễn Du) Gợi ý: a. Yêu cầu về nội dung: - Cần làm rõ 4 câu thơ dầu của đoạn trích"Cảnh ngày xuân" là một bức ho[r]

Hãy điền tên tác giả cho các bài thơ sau? 1, Đồng chí 1991 2, Đoàn thuyền đánh cá 1980 3, Con cò 1978 4, Bếp lửa sau 1975 5,Bài thơ về tiểu đội xe không kính 1976 6, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ 1971 7, Viếng lăng Bác 1958 8, Ánh trăng 1948 9, Nói với con 196910, Mùa xuân nho nh[r]

KIẾN THỨC : HS hiểu và hình dung đợc cuộc sống gian khổ và tinh thần lạc quan của Rô- bin- xơn một mình trên đảo hoang, bộc lộ qua bức chân dung tự hoạ của nhân vật, nghệ thuật vẽ chân d[r]

- Đứng trớc chị Blăng- Sốt bác không thể đùa cợt mà E dè, mũ cầm tay,ấp _úng -> cần phải trân trọng._ - Bác nhận lời làm bố-> chia sẻ những mất mát, bất hạnh cùng ngời phụ nữ.. Nghệ thuậ[r]

Văn bản sgk là hồi14: Đánh Ngọc Hồi quân Thanh thua trận- Bỏ ThăngĐánh Ngọc Hồi quân Thanh thua trận- Bỏ Thăng Long Chiêu Thống trốn ra ngoài Long Chiêu Thống trốn ra ngoài DỬÙA VAỨO PHA[r]

KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ: VĂN LỚP 9 Năm học : 2008 -2009 Thời gian: 90 phút I / Tiếng Việt- Văn:Câu 1: (1,5 điểm)a. Trình bày nội dung các phương châm hội thoại.b. Xác định phương châm hội thoại liên quan đến mỗi thành ngữ sau: - Nói có sách, mách có chứng. - Ông nói gà, bà nói vịt. - Dây c[r]

-> Đây là thời kì của người chiến sĩ cộng sản, nhà văn vô sản. Lỗ Tấn là nhà văn cách mạng nổi tiếng ở Trung Quốc. 3. Từ 10/1927- 1936Lu Xun and his son, 9.1930Ngôi nhà số 9 trên phố Shang Yinh Lu - Thượng HảiLỗ Tấn – 1930(ngày sinh nhật thứ 49)The group photo of Lu Xun and Shanghai yo[r]

MÔN: ng÷ v¨n 9ĐƠN VỊ : TRƯỜNG thcs trùc phóGIÁO VIÊN: nguyÔn thÞ thanh nhµn Câu hỏi kiểm tra bài cũ : Nêu một vài nét về nhà văn Chu Quang Tiềm và nội dung của văn bản Bàn về đọc sách ? Phân biệt các từ ngữ in đậm với chủ ngữ trong những câu sau về vị trí trong câu và quan hệ với vị ngữ.[r]

giai bai tap sgk tieng anh lop 9 unit 2 write language focus giai bai tap sgk tieng anh lop 9 unit 2 write language focus giai bai tap sgk tieng anh lop 9 unit 2 write language focus giai bai tap sgk tieng anh lop 9 unit 2 write language focus giai bai tap sgk tieng anh lop 9 unit 2 write language f[r]

sự sống.Vậy thì, hoặc hình dung sự sống, hoặc sáng tạo ra sự sống, nguồn gốc của văn chương đều là tình cảm, là lòng vị tha…”? Em hiểu nhận định này như thế nào?-Văn chương phản ánh đời sống, làm cho đời sống trở nên tốt đẹp hơn.- Sự sáng tạo ấy bắt đầu từ cảm xúc yêu thương rộng lớn của nhà văn BÀI[r]

Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky na[r]

De kiem tra hoc ki nam hoc 2010-2011 Mon:ngu vanCau1:Chi ra loi dung tu va chua loi doa,Mac du con mot so yeu diem, nhung so voi nam hoc cu,lop 6b da tien bo vuot bacb,Nha tho NGUYEN DINH CHIEU da tan mat chung thuc canh nha tan cua nat cua nhang nguoi nong danCau2Neu y nghia van ban su tich[r]

GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 da chinh GIAO AN ngu van 12 d[r]

Cong nghe Su Hoa Sinh Ngu van Nhac Ngu van Ngu van Anh Dia Toan Ky thuat GDCD Toan Anh Ly Sinh SH lop Example exchange (As model sentences) T runs through the Vocab (Days + subjects) T - WC ; half class - half class, pairwork Delayed correction. 5 - Production: White - i[r]

TRANG 1 TRANG 2 Hoàn cảnh về quê Sau hơn 20 năm xa cách Từ giã nó lần cuối Đi làm ăn sinh sống nơi khác Thôn xóm: Tiêu điều, hoang vắng, im lìm Thời gian: Giữa đông; không gian: Gió lạnh[r]

Bµi gi¶ng Ng÷ v¨n 9Bµi gi¶ng Ng÷ v¨n 9Ngêi thùc hiÖn: Ph¹m V¨n HµGi¸o viªn trêng THCS Trùc PhóTrùc Ninh Nam §Þnh–Th¸ng 12 n¨m 2008TiÕt 76 1, Tác giả:-Lỗ Tấn (1881-1936) tên thật là Chu Thụ Nhân, là nhà văn nổi tiếng của Trung Quốc, quê ở tỉnh Chiết Giang. -Là con của một gia đình qua[r]