BÀI GIẢNG PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ LỚP 8

Nhiệt lịêt chào mừngcác thầy, cô giáođến dự giờ môn Hoáhọc lớp 8CTrờng THCS Thăng Long!Kiểm tra bài cũ1.2.Nêu tính chất hóa học của hiđro. Viếtphương trình phản ứng của hiđro tácdụng với bột đồng oxit.Kể tên các loại phản ứng hóa học đãbiết.TiÕt 49. Bµi 32.Ph¶n øng oxi ho[r]

: CHƯƠNG II: NITƠ – PHOTPHO
BÀI 7: NITƠ

Kiến thức cũ có liên quan Kiến thức mới trong bài cần hình thành
Cấu hình electron nguyên tử
Liên kết hoá học
Phản ứng oxi hoá khử Vị trí, cấu hình e nguyên tử[r]

vì là chất nhường oxiChất nào được gọi làchất khử? Chất nàođược gọi là chất oxihố? vì sao?Tiết 49: Bài 32: PHẢN ỨNG OXI HOÁ KHƯPhản ứng oxi hoá khử là gì? Thế nào là chất oxi hoá? Chất khử?II) Chất khử và chất oxi hoá- Chất khử là chất chiếm o[r]

loãng mà tạo sản phẩm khử N2O, N2, NH4NO3 thì ta vẫn viết phản ứng bình thường như trên chứ khôngđược nói là không thể tạo ra N2O, N2, NH4NO3- Một kim loại tác dụng dung dịch HNO3 tạo các khí khác nhau, tổng quát mỗi khí ứng với một phảnứng riêng. Chỉ khi nào biết tỉ lệ số mol các khí[r]

oxihóa nhận+5P + 5e0-2O2 + 4e ⸻> 2OBước 4Đặt hệ số của chất oxi hóa và chất khửvào phản ứng4 P + 5O2X4X52 P2O5Ví dụ 2: Lập phương trình hóa học của phản ứng oxihóa - khử khi cho NH3 tác dụng với Cl2 tạo ra N2 vàHCl theo sơ đồ phản ứng:NH3 + Cl2-3

A. 6,72 litB. 4,48 litC. 11,2 litD. 2,24 litCâu 23:Hòa tan hoàn toàn một oxit kim loại M xOy vào dd H2SO4 đậm đặc thu được 2,24 lit khíSO2 (đkc) và dd A. Cô cạn dd A thu được 120 gam muối. Tìm công thức oxit ?Câu 24:Cho 2,16 gam kim loại M hóa trị 3 tác dụng hết với HNO 3 loãng dư thu được 0,027 mol[r]

3 H2 + N2FeS2 + O24 FeS + 7 O2Sản xuất gang thép:2Fe2O3. nH2O2 HCl2 NH3FeS + SO22Fe2O3 + 4 SO2Khử chua ở những vùng vỉa quặng pirit sắt: FeS2Đất bị chua là do: 4 FeS2 + 15 O2 + 2 H2OĐể khử chua: Bón vôiCa(OH)2 + H2SO42 Fe2(SO4)3 + 2 H2SO4CaSO4 + 2 H2OCủng cốCâu 1: Cho sơ đồ phản ứng sa[r]

GV: Nguyễn Thị Hồng Nhung- HS làm bài kiểm tra 45 phút cùng đề trắc nghiệm và trộn thành 4 mã đề, cùngthời gian tại hội trường,- HS lớp 10 A3 có tiến bộ số học sinh điểm yếu giảm. Độ khó của đề tăng, dođó học sinh ở ngưỡng khá, trung bình của 10 A2 lần này không còn giữ được mức độtrung bình[r]

Bài 32: Phản ứng Oxi hóa khử hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Bài 32: Phản ứng Oxi hóa khử được soạn theo hướng học dễ hiểu.

Câu 11(KA07): Cho các phản ứng sau:
a) FeO + HNO3 (đặc, nóng) → b) FeS + H2SO4 (đặc, nóng) →
c) Al2O3 + HNO3 (đặc, nóng) → d) Cu + dung dịch FeCl3 →
e) CH3CHO + H2  f) glucozơ + AgNO3 (hoặc Ag2O) trong dung dịch NH3 →
g) C2[r]

27.8NaOH + 4S → Na2SO4 + 3Na2S + 4H2O1x (S0 – 6e → 2S+6)3x (S0 + 2e → S-2)4. Phản ứng oxi hóa khử phức tạpa. Phản ứng có chữ:1.3R + 4nHNO3 → 3R(NO3)n + nNO + 2nH2O3. (R0 – ne → R+n)n. (N+5 + 3e → N+2)2.8R + 10n HNO3 → 8R(NO3)n + nNH4NO3 + 3nH2O8. (R0[r]

Tuần: 01 Tiết: 01, 02 Ngày dạy:……… Tại: 11A2, 11A4.
Bài: ÔN TẬP ĐẦU NĂM
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Kiến thức: Ôn tập cơ sở lí thuyết hóa học về nguyên tử, liên kết hóa học, định luật tuần hoàn, bảng tuần hoàn,
phản ứng oxi hóa khử, tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học; Hệ thống tính chất vật lí, hóa[r]

∆G = - nFEpin ,Epin (Sức điện động của pin)00Ở điều kiện chuẩn: ∆G = - nFE6. Điện phânSự điện phân là quá trình oxi hóa – khử xảy ra ở bề mặt các điện cực khi có dòngđiện một chiều đi qua chất điện li nóng chảy hoặc dung dịch chất điện li- Sự điện phân là quá trình sử dụng điện[r]

Cập nhật Đề kiểm tra học kì 1 lớp 10 môn Hóa năm 2013 phần 1 gồm 2 đề có đáp án (đề số 1 và đề số 2) ngày 6/12/2013  Đề kiểm tra học kì 1 lớp 10 môn Hóa - đề số 1 A./ PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: I. Trắc nghiệm: (20 câ[r]

A. Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2↑B. FeS + 2HCl → FeCl2 + H2SC. Fe + CuSO4 → FeSO4 + CuD. 2FeCl3 + Cu → 2FeCl2 + CuCl2C©u 16 : Trong phản ứng nào HCl đóng vai trò là chất oxi hóa:A. AgNO3 + NaCl → AgCl↓ + NaNO3.B. Fe(OH)3 + 3HCl → FeCl3 + 3H2O.C. 2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2↑.D. MnO2 + 4H[r]

I – KHÁI NIỆM
Sự điện phân là quá trình oxi hóa – khử xảy ra ở bề mặt các điện cực khi có dòng điện một chiều đi qua chất điện li nóng chảy hoặc dung dịch chất điện li
Sự điện phân là quá trình sử dụng điện năng để tạo ra sự biến đổi hóa học
Trong quá trình điện phân, dưới tác dụng của điện trư[r]

Đây là các bài tập từ cơ bản đến nâng cao về Pứ Oxi hóakhử ở chương trình lớp 10. Các bài tập chủ yếu sử dụng phương pháp thăng bằng electron. Vì sau khi cân bằng, bạn đọc có thể tự kiểm tra nên không cần đáp án.

Phân tích : Ta thấy chỉ có Al tác dụng với dung dịch HCl còn Cu thì không nênnAl  nH2 :1,5  0,1 mol →% khối lượng Al trong hỗn hợp ban đầu là 54%.Câu 27: Đáp án BPhân tích : Những kim loại có hoạt động trung bình như Zn, Fe, Sn, Pb,... thường được điều chếbằng phương pháp nhiệt luyệt, nghĩa là [r]

Câu 274: Mỗi chất và ion trong dãy sau vừa có tính khử, vừa có tính oxi hóa (không kể vai trò của oxi):A. SO2 , S, Fe3+B. Fe2+ , Fe, Ca, KMnO4C. SO2 , Fe2+ , S, Cl2D. SO2 , S, Fe2+ , F2Câu 275: A là một chất hữu cơ chứa một loại nhóm chức. A cho được phản ứng tráng[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN HÓA LỚP 10 NĂM 2014 - THPT MỸ HỘI ĐÔNG A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Câu 1. Trong công nghiệp sản xuất H2SO4 người ta dùng chất nào sau đây để hấp thụ SO3 ? A. H2SO4 loãng.              B. H2SO4 đặc[r]